1樓：匿名使用者
體育教育運動訓練一系是在2023年1月學校進行系科調整後，由原球類系、體操系及武術系的游泳教研室合併而成，是在當前教育改革的新形勢下，為將上海體育學院建設成為國際知名，亞洲一流的體育大學孕育而生的。重新整合後的體育教育運動訓練一系，目前本科設體育教育、運動訓練兩個專業，碩士研究生設體育教育訓練學專業。現所設專業方向有足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、軟式網球、橄欖球、競技體操、藝術體操、健美操、體育舞蹈、水球、游泳等。
全繫有教職工80餘名，其中在職教授7名、副教授26名；其中博士生導師3人、碩士生導師20人。現在校研究生近100名，本科學生近1500名。
一系目前設有競技體操、藝術健美操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽網球、游泳等八個教研室和學校體育教育研究中心、中國乒乓球協會培訓中心、中國羽毛球協會培訓中心等三個中心，目前正在積極籌辦體育教育研究所。
體教運訓二系是在上海體育學院建院50週年之際，進行系科調整後於2023年1月1日成立的，下設田徑教研室、重競技教研室、體能訓練教研室三個部門。
現有教職員工41人，其中教授4人、副教授7人、講師20人、助教4人、行政人員6人；博士生導師2人、碩士生導師11人。
系正、副主任由吳瑛教授（博士研究生導師）、呂季東副教授（碩士研究生導師）擔任。體育教育運動訓練二系與競技體校為聯合黨總支，總支書記高根龍，副書記劉明生。
二系在校碩士生26人，本科生843人。所設專案有田徑、舉重、柔道、擊劍、摔跤、跆拳道。按教學計劃要求，本系開設課程有田徑（上）、田徑（下）、中級田徑、田徑概論、體能訓練、專項訓練、保齡球、棋牌、木球、身體素質訓練理論與方法、舉重、健美、柔道、散打、擊劍、摔跤、跆拳道等課程。
承擔著我院學生田徑課普修教學工作、體育教育專業學生和運動訓練專業學生的田徑專項訓練工作以及全院運動訓練專業學生的體能必修課的教學工作；以及重競技專案的教學和訓練工作。
本系經過廣大教師的共同努力，在教學、科研、訓練和學生管理方面成績顯著。朱詠賢、楊學軍、吳瑛、呂季東等教師曾參與國家體育總局重大課題研究和《田徑運動高階教程》、《田徑運動教程》及《田徑》全國教練員崗位培訓教材編寫獲得體育科技進步獎和優秀教材
一、三等獎，王興等教師獲國家體育總局頻發的體育教學成果
一、二等獎，己逐步形成一支整體素質較高的師資隊伍。
這個大概就是這樣，你是準備報考麼？
2樓：匿名使用者
運訓（一）是指在校的單招本科生，基本沒什麼比賽任務的，純讀書的運訓（二）是指上海體育學院附屬競校班的，也是本科生，但是這些人是需要參加比賽的運訓（三）我估計就是在梅隴訓練基地的專業隊，但是學籍是掛靠在我們學校的人
體育運動專業與體育教育有什麼區別？
3樓：asdfghjk困
體育運動專業：
1.在人類發展過程中逐步開展起來的有意識地對自己 身體素質的培
養的各種活動。
2.採取了各種走、跑、跳、投以及舞蹈等多種形式的身體活動，這些活動就是人們通常稱作的身體練習過程。
3.其內容豐富，有田徑、球類、游泳，武術、健美操、登山，滑冰，舉重，摔跤，自行車等多種專案。
體育教育專業:
1.即狹義的體育，俗稱"小體育"。它是教育的組成部分，是通過身體活動和其他一些輔助性手段進行的有目的、有計劃、有組織的教育過程。
2.體育教育本身是一個完整的體系，分為普通體育教育和專門體育教育兩大類。
3..其基本特徵是突出的教育性和教學性。體育教育以教學為主要途徑，以課堂教學或專門性輔導為主要形式，以身體練習和衛生保健為主要手段。
擴充套件資料：
體育的意義：
1.體育具有強身健體、娛樂，另外還有教育、政治、經濟等功能。
也可以說所處的歷史階段不同，體育就具有不同的功能，但是自從體育產生以來，強身健體及其娛樂自始至終是體育的主要功能。
2.體育是一種複雜的社會文化現象，以身體活動為基本手段，增強體質、增進健康及其培養人的各種心理品質為目的。
尤其是隨著社會經濟的發展，人們的生活水平得到了提高，人們對精神方面的需要高於對物質方面的需要。人們對於體育的認識不只限於強身健體的方面，希望通過體育活動的參與得到更多的精神享受。
例如，人們**體育比賽，優美的體育動作，扣人心絃的競賽等都給人們以美的享受，還有在比賽現場，隨著比賽的進行，人們可以大聲的叫喊，可以盡情的發洩自己的情感，使人們在精神上有一種輕鬆感。
一次成功的射門，一個漂亮的投籃，隨著快節奏的**跳健美操等，不只是健身，更重要的是給人們的一種精神與神經方面的釋放感，愉快感、成就感和心情的舒暢感。
這些都是體育帶給人們精神方面的價值。生活水平越高，人們越是注重體育精神層面的價值。
3.健身長跑可提高呼吸系統和心血管系統機能 科學實踐證實，較長時間有節奏的深長呼吸，能使人體呼吸大量的氧氣，吸收氧氣量若超過平時的7—8倍，就可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。
4.其次長跑鍛鍊還改善了心肌供氧狀態，加快了心肌代謝，同時還使心肌肌纖維變粗，心收縮力增強，從而提高了心臟工作能力。
4樓：光輝歲月和成長
1、目的性不同。體育運動專業目的是培養從事競技運動教學、管理、科研等方面工作的高階專門人才。體育教育以教學為主，以身體練習和衛生保健為主要目的。
2、要求不同。體育運動專業要求對很多或者某項運動做到精通，不僅需要自己會還需要能從事這項運動的專業教練。體育教育則要求學會教會學生如何進行這項運動，要求會進行溝通教學。
3、學科專業方向不同。體育運動專業的學科專業方向有：體育新聞、體育英語、體育旅遊、體育管理、體育教育等。
體育教育專業的學科專業方向有：教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能。
4、側重點不同。體育運動專業的學生必須有二級運動員證，有更高的技術要求。體育教育專業主要是側重理論知識的培養。
5樓：chanrich輕輕
一、要求不同
1、體育運動專業的大部分都是對很多或者某項運動特別精通，不僅是自己會而且可以當個這項運動的專業教練。
2、體育教育則是隻要教會學生如何學這項運動，不要求老師多麼精通，但是要求會教。
二、側重不同
1、體育運動專業是從小就練的，而且必須有二級運動員證，一般都是幫學校打比賽之類的，技術肯定更高。
2、體教專業雖然也有自己的專項，但是一般都是高中或者大學才練的，在技術上明顯比運訓的差很多，主要還是側重理論知識，因為這個專業的就業方向就是教師。
三、學科專業方向不同
1、體育運動專業主要有以下幾個方向：
新聞（體育新聞方向）、英語（體育英語方向）、旅遊（體育旅遊方向）、管理（體育管理方向）、教育（體育教育方向）等。
2、體育教育專業學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。
6樓：南國北窗
區別在於含義不同、目的性不同。
1、含義不同
體育教育即為狹義的體育，俗稱「小體育」。它是教育的組成部分，是通過身體活動和其他一些輔助性手段進行的有目的、有計劃、有組織的教育過程。
體育運動專業是一種專業培養具備與競技運動相關專業的基本理論和基本知識的一門學科。
2、目的性不同
體育教育一教學為主，以身體練習和衛生保健為主要目的。
體育運動專業是要培養從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高階專門人才。
擴充套件資料：
體育教育的發展歷史：
中國是世界五大文明古國之一。
①在一百多萬年以前。
當人類的社會活動還只能勉強區分為求食(採集、漁獵)和攻防(對野獸和對其他人群的進攻和防衛)，就發展了走、跑、跳、投、浮水等基本的技能。甚至在四萬年前，中國的人類就用上了「飛石索」，在二萬八千年前弓弦箭的發明，對社會生產力的發展，帶來了重大的影響。
②在我國夏、商、周、春秋時代，歷時一千六百年的奴隸社會中。
由於奴隸主階級統治的需要和頻繁的戰爭，刺激了軍事武藝的發展和對軍隊身體訓練的重視。春秋時期出現了許多思想家、政治家和軍事家，他們的哲學思想、軍事思想、教育理論和體育實踐，對這一時期的體育活動都有很大的推動作用。如孫武不朽的軍事經典《孫子兵法》，其中就有不少有關身體技能和訓練的內容。
③漢代體育。
由於漢代政策寬簡，人民得以休養生息，出現了政治鞏固、經濟文化發展的文景之治。加之為了擊退外來的侵擾，需要加強軍備，使人民強身祛病。其中有關體育的專案有角抵(包括角力、摔交)、舞蹈(蹋鞠舞等)以及鞦韆、舞龍、耍獅、高踐等活動。
④兩晉、南北朝時代。
出現了混亂、**的局面。在體育活動方面，漢代那些能促使人民強身祛病的活動專案，如賦鞠等逐漸被廢棄。但從另一個角度來看，倒也促進了娛樂性體育和導引養生的發展。
如統治者提倡的奔棋、歌舞、百戲等。
⑤封建社會的中期，隋、唐、五代時期，特別是唐朝。
由唐太宗李世民執政時的「貞觀之治」到唐玄宗當權時的「開元盛世」共百餘年，全國統一，隋唐生產技術水平的提高，促進了體育場地和器材的改進，如唐代就出現了充氣的足球和球門，用油料澆築球場。
⑥封建社會末期的宋、元、明、清時代。
體育又隨著社會的變革而變化發展。例如，北宋時由於沿襲了武舉制，又加上王安石變法，提倡富國強兵，對體育的發展起了刺激作用；畢昇活字印刷術的發明，促進了體育圖書資料的出版，對體育養生資料的挖掘、整理、研究和著述也有一定的推動作用。
7樓：匿名使用者
你說的就是體育運動訓練專業和體育教育專業的區別~最大的區別就是體育運動訓練專業畢業後沒有教師資格證~體育教育專業有高階中學體育健康學科教師資格證。這個證書報考的難度不下於會計證和公****的難度。再有就是學費問題。
體育運動訓練專業學費是8000+，體育教育是3200，國家有教師補助政策。還有就是報考方面體育運動訓練可以通過專項單招形式報考，只要你有二級或以上某個專案國家級運動員證。體育教育專業需要高考成績加各個市的統一體育考試成績總和，然後大排名。
想到的就這麼多 有什麼不明白你再問好了 我是天津體院大4的學生
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學習一點也不累，寢室原來是四個人 大一可以帶電腦 寢室有寬頻 我是09級畢業的 現在具體情況也不太清楚 本人今年想報考沈體運動訓練系，不知道運動訓練累嗎？每天都上什麼課？累,寢室ok,可以,可以 臺式都能帶,對,有室外的也有室內訓練的 學習不 瀋陽體育學院運動訓練系是幾本？二本。抄普通類分一本重點高...
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小兄弟，不知道你的運動會還有多長時間，如果少於十天的話，短跑和長跑就已適應性訓練為主，適當的跑跑就可以了，比如100，下午出來，認真跑3 5個就好了，長跑的話速度不要太快，大概比平時速度快點就好，也就是一分五十秒一圈就好 400米 彈跳方面就針對參加的專案來些技術方面的就好了，不要使勁跳好多，因為如...
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