1樓：水之心翼
給社會做的貢獻，或者說是在世界上留下的發現（貢獻為準確答案）。我剛剛學完，好煩 的，整篇文章都要背
2樓：東東狼寶寶
我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?“痕跡”是指( 生命的痕跡）。
“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？”“我赤裸裸來到這世界”指（剛出生的嬰兒光著身子來到這世界 ）；“赤裸裸的回去”指（沒有給世界留下什麼就走了）。
3樓：匿名使用者
用現在的話講就是“貢獻”！
4樓：來自靖港古鎮趣味盎然的海棠果
旅途葵花樓梯口據統計了推薦幾款退回來了體檢旅途設計圖去角質 睡覺了沒有推薦
“我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢”“痕跡”是什麼意思？
5樓：聖誕老東東
“我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢”中痕跡指的是對社會的貢獻。
出處：朱自清《匆匆》：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什麼痕跡呢？我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢？”
解釋：作者借遊絲樣的痕跡來感嘆自己沒有好好利用青春的大好年華，沒有為這社會做出任何貢獻而哀於自己的渺小。
擴充套件資料
《匆匆》賞析：
《匆匆》表現青年知識分子對未來的求索。作者身為小資產階級知識分子，感受著時代跳動的脈搏。朱自清的內心充溢著苦於找不到出路的迷茫。
《匆匆》中的起伏節奏，還鮮明地體現在其一連串遞進的問句之中。每個問句之中都包含著對前一句追問的回答，而在這些回答稍稍安定下來時，作者又設計了下一個追問，也正是在問和答的一起一伏之中，作者詮釋了對於生命的理解，對於“匆匆”的體悟。
6樓：匿名使用者
親親，我和您的老師是一個意思，直譯是留下的印跡，那末怎樣才可以留下痕跡呢，一般而言，就是您一生的作為了。這個就是鼓勵您要勤勉努力留下能給世人帶來一些貢獻，那麼怎樣才可以做出最大的貢獻呢。首先要知己，朱自清的才能在文章，那麼就努力寫好文章。
您的興趣愛好在**呢，可以象那方面發展呢，請問自己。總而言之就是不要荒度光陰。
小朋友親親對別人的評價還非常留意，有好也有不好。好就是虛心上進，希望做到最好，不好的時候會不能接受別人的意見，有攻擊性。
親親，我們的祖先就告訴我們了，凡是要中庸，意思就是要在兩個不同的點找到平衡，好事可以變壞壞事可以變好，請體會
匆匆 我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?合成一句陳述句
7樓：沉默琉璃夢
我沒有留著些痕跡，也沒有留著像遊絲樣的痕跡。
春朱自清中健壯的意思，朱自清的春一些問題
健壯的意思 春 日作為新生美好事物的象徵，還常表現出具有普遍意義的生活真理，舊事物必將被新事物取代，給人以樂觀積極的力量。擴充套件資料 春 是現代散文家朱自清的作品。朱自清 1898年11月22日 1948年8月12日 原名朱自華，字佩弦，號秋實。原籍浙江紹興，出生於江蘇省東海縣。現代散文家 詩人 ...
大家幫幫忙，告訴我幾篇類似朱自清的《匆匆》的散文
燕子去了，有再來的時候 楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？是有人偷了他們罷 那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷 現在又到了那裡呢？我不知道他們給了我多少日子 但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去 ...
朱自清背影中的線索是什麼，朱自清散文背影這篇文章寫了什麼事？以什麼為線索？表現了怎樣的感情
文章是以 背影 為線索，62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333431343666 背影 在文章中出現了四次，每次的情況有所不同，而思想感情卻是一脈相承。第一次開篇點題 背影 有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。第二次車站送別，作者對父親的 背影 做了具體的描繪。第三...