1樓：清雨
其實鴿子能夠成為古人通訊的一種工具，不是因為他記憶力好，而是因為他們具有歸巢的一種心理。這種心理如果加以訓練就可以讓鴿子們記住它所飛過的路線，來達到送信的目的。也是鴿子之所以會成為古人重要的交流工具的一種原因。
但是野生鴿子是要通過訓練其千里歸巢的能力，才能達到送信的任務，讓信能夠送到指定人的身邊。
其一，因為鴿子它本身具有很強的辨識方向的能力。也正是因為這個能力的出眾，所以鴿子被稱為導航鳥。也正是因為他有這個特性，鴿子才能被古人們用來通訊。
其實並不是因為鴿子有很好的記憶力，才被古人當做通訊的工具。其實是因為鴿子們它具有十分強的辨識方向的能力，古人這才把鴿子當做通訊的工具，來達到自己想要傳信的目的。
其二，鴿子本身具有千里歸巢的能力，而千里歸巢指的就是，鴿子能夠辨別出其家的方向進行反巢。因為歌詞本身具有辨別方向的能力，而且它又能夠辨識出他家的方向。依據他這種特性，古人就可以進行訓練，來達到能夠特定的傳遞一封信給一個人的目的。
這也是古人會用鴿子來傳遞訊息的原因。
其三，鴿子的耐力很好。許多鴿子都會經歷長時間的飛行。因為他十分戀家，所以經常會有一些鴿子長途跋涉，不遠千里從南方飛到北方，再由北方飛到南方，其間經歷了不止多遠。
正是因為鴿子耐性十分好的這個原因，古人也經常會用它來進行一些長途的傳送，而且信鴿飛得又快，又不會輕易被抓到。那麼古人自然就會以此來傳輸資訊。
綜上所述，其實鴿子它的記憶力，並不是古人用來傳信的根本依據。而是因為鴿子它的那種本身自帶的歸巢能力，才使得古人選擇了它。
2樓：三十五
信鴿能傳書到千里之外是因為上喙有發達的磁場細胞，通過磁場進行定位，感應到它所熟悉磁場的大概方向，從而進行傳書。
3樓：落單雲
是非常的好，由於它具有內在的十分精密的導行系統，鴿子的意志堅強，服從指揮。經過訓練的信鴿除了參加競賽外，還可以用它傳達軍令、傳遞情報、尋找海上遇難者等。
4樓：吃瓜預備役選手
信鴿有超強的記憶力，因為它對環境和訊號都能形成牢固的條件反射，有著強烈的歸巢性和戀家性，千里之外都要竭力返回傳書。
5樓：口袋裡的小飛貓
信鴿是經歷過專業訓練的，記憶力可能不會多好，但是日復一日的經過訓鴿人的指引和潛移默化的訓練，能記住路線也不稀奇。實際上，和訓狗是一樣的，不過信鴿出發前要餵飽食物，不然可能途中會改變路線去覓食，使信件到達不了正確的地方。
6樓：最愛彩虹糖
信鴿有著很強的記憶力，可以利用地球磁場導航，翻閱千山萬水，從千里之外回家。
7樓：阿六
千公里冠軍配千公里冠軍，（按信鴿由磁場導航得出）如果出的後代放不了路，請問；信鴿的磁場去那裡了？所以說，信鴿不一定由磁場導航。
結合實際談談學習兒童文學對你今後的教育教學工作有何幫助?
8樓：威小人物
這是我第一次這麼正式地接觸兒童文學這個概念。我想這不僅對於我的寫作有幫助，更對我瞭解兒童文學的發展有很大幫助。兒童文學是最早應該接受的文學，一開始便接受優秀的兒童文學作品，對於人的一生的發展都會有深遠的影響。
下面我就這次學習，說說兒童文學對孩子的教育作用:
首先，兒童文學的教育作用在於促使兒童健康成長。 是兒童通過閱讀和欣賞兒童文學作品的過程的同時潛移默化地受到思想、品德方面的啟發和教育，以及情感、情操、精神境界等方面的感染和影響。兒童文學能通過作品的內容是兒童認識自然從而熱愛自然。
兒童由於知識有限，對自然的認識很少。兒童文學能以其生動的形象，有趣的情節和活潑的筆法，把孩子們引進那個他們探索的自然世界， 從而激發他們的好奇心與求知慾， 鼓舞他們濃厚的認知大自然的興趣和培養熱愛自然的情趣。 比如兒童通過閱讀《春雨》滴答，滴答，下小雨啦!
小草說:下吧，下吧，我要發芽。梨樹說:
下吧，下吧，我要開花。麥苗說:下吧，下吧，我要長大。
滴答， 滴答，下小雨啦!就對春雨有了初步的認識，這樣的兒歌還有好多。
其次，兒童文學也能夠培養兒童豐富而情感增加他們的幽默感。兒童的情感很脆弱，敏感，他們特別需要感情的呵護與慰藉。 在日常生活中兒童除了從大人和小夥伴那裡尋求溫暖和同情外，還會從文學作品中尋求快樂，文學作品的感染力可以使他們感情豐富、更充實。
優秀的兒童文學作品總是善於以幽默的、 細膩的筆調展示人與人之間、 人與世界之間的詩意之美，從而給兒童以強烈的情感體驗。比如，兒童可以在大人沒時間陪同玩耍時，看一些少兒節目如“智慧樹”，小孩子一樣可以得到很好的教育和鍛鍊，同時也可以達到娛樂的目的。
最後，兒童文學在樹立兒童自信心，培養他們的自我意識，培養敢於冒險、勇於進取的品格方面有著積極作用。
本科的漢語言文學專業都有哪些課程？
9樓：佩佩佩佩佩玖
主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、文字學、聲韻學、訓詁學、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、文學概論、中國文化概論、中國曆代文論、古典文獻學、馬克思主義文論。
美學、民間文學、兒童文學、影視文學、比較文學、西方文論、寫作、文藝心理學、中外語言學史、中國文學批評史、語文教學論、語言文字資訊處理等。
考研主要課程：語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現當代文學史、馬克思主義文論、中國古典文獻學、外國文學史、漢語史、語言學史學等。
擴充套件資料
漢語言文學教育專業的就業率之高，就業待遇之豐，同時，教育戰線的工作者辛勤工作，為社會消除了一大部分不安定因素。
漢語言文學教育專業的最初設立至今，它的逐步完善與飛躍發展我們有目共睹，漢語言文學教育專業，尤其是師範 類院校的漢語言文學專業，必將在越來越多元化的社會環境中為莘莘學子營造更加廣闊的發展空間。
漢語言文學的改革是與中國社會特定的變革聯絡在一起的，隨著中國社會的不斷髮展變化，必然會發生相應的變化。時代在文學身上打上了鮮明的烙印。
這種百花齊放百家爭鳴的創作局面，在九十年代興起的全民經商的大潮中，很快土崩瓦解。經濟基礎再一次顯出了強大的生命力，文學也逐漸從過度的繁榮興盛逐漸走向式微。
10樓：燦燦
漢語言文學專業主要培養掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學。可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、網際網路、對外交流其他企事業部門從事語言文字工作的專門人才。
漢語言文學專業是中國大學史上最早開設的專業之一，出現於19世紀末。20世紀80年代以後，漢語言文學專業得到了很大的發展，一些師範類大學要為中學語文教學培養教師開設該專業，綜合類大學在中文系或文學院也普遍設有這一專業，即使是專業性較強的學校，如中國人民公安大學，也設有中文系。一個多世紀以來，漢語言文學專業培養了一大批知名學者、教授、作家、記者、劇作家，對中國人文科學做出了極大的貢獻。
漢語言文學專業學習和研究的課程一般分為三類，一是必修的大學公共課程，二是必修的專業基礎課程。另外，各個學校還會根據本校教師的治學專長，開設一些選修課，比如古典文學方面的某個作家研究，如對杜甫、李白、蘇軾、李清照等比較著名的作家所開的專題，某部作品研究的專題，某種文體及流派研究等。在現當代文學、文藝理論、戲劇、語言等幾個方面也會開設和專業相配合的一系列的選修課程，同學們可以根據自己的興趣有側重地進行選修。
漢語言文學專業由於開設歷史較長，前人的研究及今人的開拓，所積累下來的知識很多，對漢語言文學專業學生的學習有很大幫助。現在，很多學校的漢語言文學專業針對學生畢業後大多從事與文書處理有關的工作這一客觀現實，大都開設了中文資訊處理方面的課程，使學生掌握辦公自動化方面必需的技能。學生通過專業學習，不但可以豐富語文知識，打下良好的理論基礎，而且可以培養分析問題和解決問題的能力，提高寫作水平，畢業生在文字工作方面能得心應手。
11樓：天下相思
自考課程：
語言學概論、現代漢語、古代漢語、中國漢字學、漢語史(或文字、聲韻、訓估學)、中外語言學史、語言文字資訊處理、中國文化概論、中國古代文獻學、文學概論、馬克思主義文論、中國現代文學史、中國現當代文學作品選、中國古代文學史、中國古代文學作品選、民間文學、比較文學、寫作、文藝心理學、中國文學批評史、語文教學論、自然科學基礎等。
漢語言文學專業主要培養掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學。
擴充套件資料知識和能力
1．掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論；
2．掌握該專業的基礎知識以及新聞、歷史、哲學、藝術等學科的相關知識；
3．具有文學修養和鑑賞能力以及較強的寫作能力；
4．瞭解我國關於語言文字和文學藝術的方針、政策和法規；
5．瞭解本學科的前沿成就和發展前景；
6．能閱讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
參考資料
12樓：星光下的
漢語言文學專業主要課程有：
中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、比較文學、民間文學、兒童文學、影視文學、文學概論、美學、古代文論、西方文論、中國文化概論、語言學概論、古代漢語、現代漢語、漢字學、音韻學、訓詁學、寫作、中國古典文獻學、民俗學、邏輯學、書法等。
自考課程有：
語言學概論、現代漢語、古代漢語、中國漢字學、漢語史(或文字、聲韻、訓估學)、中外語言學史、語言文字資訊處理、中國文化概論、中國古代文獻學、文學概論、馬克思主義文論、中國現代文學史、中國現當代文學作品選、中國古代文學史、中國古代文學作品選、民間文學、比較文學、寫作、文藝心理學、中國文學批評史、語文教學論、自然科學基礎等。
該專業辦的比較好的大學有：
四川大學、北京師範大學、南京大學、復旦大學、北京語言大學、北京大學、南開大學、華東師範大學、武漢大學、山東大學、首都師範大學、中山大學、中國人民大學、上海師範大學、福建師範大學、暨南大學、華中師範大學、南京師範大學、安徽大學、浙江大學等。
漢語言文學專業主要培養掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學。
可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、網際網路、對外交流其他企事業部門從事語言文字工作的專門人才。
收到千里之外的禮物感謝句子，朋友從千里之外寄來的水果，求在簡訊上感謝詞句
1 你的禮物我收到了，真的很驚訝，謝謝你的禮物，我非常喜歡！2 謝謝！這禮物我很喜歡！3 感謝你贈與的精美禮品，感謝你對好心情的無私厚愛，感謝你對好心情的辛勤點選，感謝你對好心情的傾心關注。4 謝謝你的禮物，對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變。5 感謝你為我做的一切，你是我最...
食馬者不知其能千里而食也的千里是什麼意思
食馬者，不知其能千里而食也 出自 馬說 翻譯 餵馬的人不懂得要根據它的食量多加飼料來餵養它。其 指千里馬，代詞。千里 走千里 指千里馬的能力 聯絡上下文 原文 馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者，不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也...
運籌帷幄之中,決勝千里之外的主人公
出自西漢 司馬遷 史記 高祖本紀 夫運籌策帷帳之中，決勝於千里之外，吾不如子房。比喻做事前期準備充分，後期的工作就能順利進行，也比喻很有才智的人無需上陣，只需做好前期的完善戰略部署，就能夠讓事情獲得成功 可見這句話是劉邦說的，他指的是張良。不知能不能幫助你 如果羽絨服不太髒，可採用區域性除汙。用毛巾...