1樓：昂立教育
我們一直以來有一個錯誤的觀念，只要努力就會有好的成績，殊不知，許多同學的努力是徒勞無功的，比如上課一味記筆記從不思考，高中學科複雜，知識點繁多，只是足夠努力不一定能夠提高我們的學習成績，我們要明白學習的目的到底是什麼，在學習的過程中避免錯誤的學習方法，才能夠取得好的學習成績，以下三種錯誤的學習方法一定要注意避免：
1.錯誤的學習方法——不會科學利用時間
我認為時間對每個人都是公平的。有的學生能在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌，經常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。
有的學生不善於擠時間，他們經常抱怨："每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺，哪還有多餘的時間供自己安排？"還有的學生平時鬆鬆垮垮，臨到考試手忙腳亂。
2.錯誤的學習方法——不求甚解，死記硬背
死記硬背指不加思索地重複，多次重複直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶，當學習內容沒有條理，或學生不願意花時間去分析學習內容的條理和意義時，學生往往會採用死記硬背的方法。
依賴這種方法的學生會說："謝天謝地，考試總算結束了。現在我可以把那些東西忘得一乾二淨了。
"3.錯誤的學習方法——不能形成知識結構
知識結構是知識體系在學生頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發揮出它們應有的功效。
有的學生單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在於他們沒有掌握知識間的聯絡，沒有形成相應的知識結構。
這種學生對所學內容與學科之間，對各章節之間不及時總結歸納整理，致使知識基本上處於"遊離狀態"。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。
我們每天應該問的，是「自己的學問有沒有進步？有，進步了多少？」為什麼要這樣問？因為「學問是一切前進的活力的源泉」。學問怎樣能夠進步？重要在有方法研究。
進入知識點更多，難度更深的高中學習，我們需要通過課外補習來加強對知識的理解和記憶，以迎戰高考。昂立新課程是滬上專業培優專家，針對高中生開設了相關課程，滿足了各學科，各年級學生的需要，想要了解學科課程設定，課時次數，課程費用，授課地點的學生和家長們，可直接撥打官網**：4008-770-970。
昂立新課程歡迎您的諮詢。
2樓：靜夜思
因為你沒說是文科還是理科，我就當你是理科了哈。。。如果說要快速提高成績，我覺得最好的辦法就是知識模組強化訓練，比如如果數學的數列比較弱，就可以通過做題強化這點，理綜中的實驗或者化學中的推斷題等都是可以這樣強化的。但是如果想考高分，我建議你還是靜下心來，好好的全面的複習每個知識點，不留盲區。
儘早建立自己在每個學科的知識框架，並通過理解和總結，歸納一些基本題型的解法，其實作為過來人，我覺得這是最有效的學習方法，千萬不要一味的追求題海戰術。把知識點理解透徹，透徹，你才可能真正的靈活應用，不然只會按照參考書依葫蘆畫瓢~個人經驗，希望對你有幫助
3樓：匿名使用者
如果是理科生多做題目 數理化生的題目一定不能少，外語也要跟著做保持在120左右。如果是文科生，別問我，因為我是理科生
4樓：匿名使用者
先攏科最好的學一下找信心，多看書，多做例題。其實只要盡力就好，人生不只高考這一條路。
5樓：匿名使用者
這個時候了 講什麼方法都是多餘的 只有努力在努力 拼這一年 你的境遇會大不相同
6樓：匿名使用者
抓住基礎知識 複習基礎 多做母題
7樓：匿名使用者
建議靜下心多做題多思考 請給我一個好評哦 謝謝
8樓：匿名使用者
只有更加努力了，付出常人10倍的
9樓：匿名使用者
好好學習好好學習好好學習
10樓：匿名使用者
沒有呢，哥學習都不好。
高三學生如何提高成績，學習方法
11樓：海風教育
很多的學生對於數學都感到頭痛,因為數學的分數每次都不高,並且很多的知識點都不太懂,那麼初中數學怎麼樣學才可以有效的提升分數?
初中數學怎麼樣學可以有效提高分數?
學習的重點
1、態度
在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的,如果有態度首先就會成功一半,所以有一個認真學習的態度是非常重要的,面對任何的難點.難題,都會盡力去思考,在學習當中有這種態度,就完全可以將這們科目學好.
2、難題
在學習的當中需要養成一些好習慣,比如制定計劃、練習、預習等等,這些內容都是在學習當中有非常重要的效果,預習可以讓自己更加專注的聽課,不會出現走神的情況,練習可以將當天所學的知識運用出來,不會有忘記的問題.
3、錯題庫
在學習這個科目的時候可能會有一些錯題,出現錯題之後可以使用小本將其記下來,可以隔幾天以後做一遍,並且在複習的時候可以參照一下容易出現錯誤的題目,這是初中數學怎麼學的重點之一.
4、筆記
對於任何的學科來說,記筆記都是非常重要的,它可以將上課所學到的重點記錄下來以便於以後複習的時候方便,並且可以隨時的拿出來複習一下之前的內容.
5、作業
作業對於很多的學生來說都是不陌生的,一般老師在上完課之後都會佈置一些作業,這樣使上課所學的內容充分的運用出來,僅僅依靠上課聽是不夠的,還需要在下課之後進行練習來講上課所學的知識鞏固.
在升到初三的時候,這個階段馬上面臨高考,這個階段一般的科目都講完了,在這個階段就開始了複習,這時候之前的筆記以及錯題庫都會派上用場,可以增加自己的複習效率,可以節省出時間來練習一些其他的科目.
知識框架圖
相信只要做到以上的幾點基本上這個科目的分數就會有一些改變,當然在學習當中計劃是必不可少的,無論複習還是學習都需要制定一個專業的計劃來幫助自己學習,在加上以上的幾點,數學分數會有相當大的進步,在學習當中如果遇到了自己解決不了的問題需要及時的像老師或者比自己好的同學求教,以便於自己可以解決難點,不會對以後的學習有影響,以上就是初中數學怎麼學的內容,相信你做好這幾點,各個科目整體的分數都會出現**.
12樓：秉燭求學
高三學習提高，要學會聽
課：1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
13樓：陽光的須川玉枝
一些淺見： 1.建議多做真題，最好做一個錯題本； 2.
做題對答案的時候不僅僅是對答案，更要看自己是怎麼錯的。高考之前，理解並且會做一道題目比做對一道題目更有用； 3.假如遇到不會的題目可以和你的授課老師交流，相信老師是願意幫你的。
4.平時可以多做一些數學的模考試卷，原因是從中能夠學會合理控制時間，並且，能強化做題的思路和做題的速度和準確度（這兩點通過多做試卷會有很好的提升）。 5.
可以把近五年的高考真題的提醒總結一下，數學的題目型別有很多都是相似的。比如數學的大題目考點：1.
三角函式；2.數列和函式的綜合應用；3.導數；4.
空間幾何；5.平面幾何等。還有一道大題目的考點近幾年都有變化。
14樓：江西新華電腦學院
提高分數是循序漸進的，沒辦法臨時抱佛腳，好好看看自己平時的報紙卷子**有錯誤的 然後反覆去做 用類似的題目這樣有助於提高分數，多看，多做。
15樓：半條貓命
一年時間複習全部內容應該是不太充足了。建議先分析一下每一科各種題型的比例分配。再根據前幾年高考試卷所考的知識點確認一下努力的方向。
如果對分數要求不是特別高可以把一些耗時較長收益較少的題型放到最後攻克，即使時間不夠也不會有太多損失。
像是英語題，聽力15題30分。這種需要長期努力收益又不是很確定的可以選擇放棄，因為這15道題你不可能一點不會，起碼做對5道題應該是不成太大問題的。再根據答案平均分配的原則，abcd四個選項有三個會出現四次，有一個會出現三次。
如果已經有把握確定了一部分，剩下的直接全填沒出現過或者出現的最少的就可以了。會的越多效果越好，再蒙對2-3題也有些把握。
有些題是可以背的，比如英語作文。作文題目是固定的幾類，每一類背兩個就可以了。可以節省很多時間。
其他科目最好也找老師劃一些重點要考的知識點，這些都非常關鍵，能讓你在高中三年的知識點中快速找到應該努力的方向。時間充足的話就全部溫習一遍，如果根基差一些就計算好分數挑一些耗時少收益高的做。
考試也要看技術，做好規劃能節省很多時間。能取巧儘量不要蠻幹。真的喜歡哪一科也不要過分沉醉其中，高考完以後有的是時間。祝你考個好成績。
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