寫愛護公物徵文，寫愛護公物徵文 500字

1樓：匿名使用者

前陣子晨會的時候，老師就說五層樓男衛生間的門已經壞了好幾扇了，也不知道是哪位同學乾的「好事」。

今天上午語文課才上了一半，只見謝老師帶著幾位男生氣沖沖地走進教室，她毫不客氣地說：「仔細地找，一定要把他找出來！」我不由地打了個冷顫，正納悶著究竟發生了什麼事，讓謝老師這般生氣。

那幾位男生就像經過特殊訓練的警察，在班上迅速了搜捕工作，尋找「可疑人物」。只見站在教室門口的謝老師緊緊地皺著眉頭，雙眼直冒熱火，頭髮都氣得豎立起來。一秒、兩秒、三秒……，其中一位男生把目標瑣住了班上的一位同學——鄭舒巨集。

鄭舒巨集一臉無辜的樣子。直等到謝老師把鄭舒巨集帶走接受教育的那一刻，我那顆惶惶不安的心才慢慢的平靜下來。

後來，汪老師對我們說：「廁所可不是供玩耍的地方，那些公共財產，都涉及到你們每位同學切身利益，所以更應當好好地保護它們，愛護它們。」對啊，我們每位在校的同學都應當自覺地遵守公共秩序、愛護公共財物。

看到破壞公共財物的同學還要積極主動地勸導他們，以免事態進一步的惡化。

通過這次的教導，我們應當做到「愛護公物人人有責」；「愛護公物光榮，破壞公物可恥」。

2樓：匿名使用者

同學們，不知你們是否看到樓道上，教室裡，牆壁汙跡斑斑？再看課桌椅，更是不堪入目，它們彷彿都在控訴虐待狂們所犯下的「罪行」。還有那教室裡的長明燈，窗戶在風中嘩嘩作響．．．．．．破壞公物是一種不道德，不文明的行為。

陶鑄先生曾經說過：「一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到。

」我們想要健康的發展，想要將來事業上有所成就，首先就必須嚴格要求自己。作為學生，我認為我們應該提倡愛護公物，節約水電，反對破壞公物。

首先，我們全班同學要樹立人人愛護公物，個個節約用水的意識，作為班級的成員，我們要愛護自己的班級；

其次，每位同學都要規範自己的行為，堅決遠離破壞公物的陋習；

第三，發現身邊的同學肆意破壞公物，不能視而不見或揚長而去，應當及時提醒，勸阻並教育他們；

最後，我們要充分意識到破壞公物的嚴重性和危害性，把愛護公物的行為落實到生活中。希望在今後，我們能自覺保護公物的「生命健康權」，也祝願我們的班級更加美好！

近年來，隨著社會生活水平的不斷提高，公共設施也在逐步增多：樓臺、亭閣、公園、綠樹掩映下的健身器材，圖書室、閱覽室、遊藝室、露天體育場、各種休閒場所伴人度過愉快的閒暇時光，把我們的生活裝點得分外美麗。

但總有個別人，愛幹一些破壞公物的事情：撕去書的一頁，扯掉報紙的一角，折上樹的一枝，撇下花的一朵，踩草一腳，踢斷凳子或桌子的腿等等，害得眾人用起來不方便，甚至不能用，使我們的公物暗暗地流下了眼淚。筆者曾去過一個路邊風景點，裡面到處有大小便的痕跡，奇臭難聞、不堪入目。

一位目睹此情的老人氣憤地說：「誰這麼缺德，幹傷天害理的事情！」

公物**來？不會從天上掉下來。它由勞動者的汗水和智慧凝聚而成。

不論貢獻大小，人人都有一份，破壞了公物等於破壞了大家的勞動果實，良心何在？說不定其中也有自己的一份或者親人的一份，破壞了大家無益。對自己對他人均不利的事情，傻瓜才幹。

能夠愛護公物，不當害群之馬，便是一個脫離了低階趣味的人。請愛護公物，別讓公物再流淚，而是綻放出笑容。

3樓：匿名使用者

什麼是責任，隨手拿起一本字典一查，責任是你應該做的事。不同時代的人有不同的責任，甚至同一年代，不同年紀的人也有不同的責任，那究竟什麼才是我們應該做的事情？

在我們生活中，岐江橋下有一條遠近聞名的汙水河，平時，黑如墨水的水裡漂浮各種的髒物有食品包裝、爛菜葉等。看到這種情景讓我覺得很憐憫這條河，每當我想起這條河時，有一種想拯救它的衝動，但我沒有這種力量去幫助。古人都明白「天下興亡，匹夫有責」的道理，如曹劌論戰、杜甫……

在我國，每天約有2.5萬人就是因為接觸到受汙染和不潔的水、空氣等引起疾病或死亡。聽人說，岐江橋以前有水陸草木之花，可愛者甚蕃。

我多麼希望你們能夠有責任的愛護我們生活的自然環境，不要顧眼前的利益；我也很希望岐江橋是一條如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也的河。我相信在以後的日子裡，人們責任對保護河的清潔能夠長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

徵文：我心中的榜樣（愛護公物）500--600字