1樓：匿名使用者
一張枯瘦的臉上架著一副厚厚的「啤酒瓶底」，黑黑的面龐，長滿了「青春美麗」痘，構成了毫無氣質的他。他看上去有二十多歲，教我們語文。
他一走上講臺，放下書，便對我們說：「我姓吳，名帥，擔任咱們五年級一班的班主任——」「主」字拉得特別長，他發現了我們捂著嘴在偷偷地笑。長得如此「困難」還帥呢，我這樣想著，等他把最後一個字說完，我們的笑聲像開了閘一樣。
「吳帥，無帥也，名副其實嘛！」瞧，倒挺會為自己打圓場，「我希望大家和我交朋友，今後能天天這樣快樂。」嘿，油嘴滑舌的，但不知為什麼，我開始喜歡上了這位老師。
和吳老師在一起一點也不緊張。他有時做事能順著我們的性子，挺現代派的。有一次，我們正上課，突然，一隻淘氣的小麻雀飛進了我們的教室，在屋子裡盤旋，把房頂的塵土都碰撞下來了。
「快看，麻雀！」「噓，乖乖……」一開始大家還竊竊私語，不一會兒，教室裡便炸開了鍋。「安靜，安靜！
」老師用板擦敲桌子像打鼓，可仍無濟於事，看來，課是上不成了。「同學們，下面我們暫停上課，讓我們一起趕走小麻雀，好不好？」吳老師大聲說。
同學們立即歡呼起來：「帥老師萬歲——」咦，「無」字怎麼去掉了？大家自然明白，以前的老師是絕對不允許我們這樣做的。
同學們使出各自的招數，有的站起來喊叫著，有的揮舞尺子驅趕著。帥老師也像個孩子似地和我們一起驅趕著小麻雀。小麻雀東飛西撞，慌亂中終於從敞開的視窗飛了出去。
這時，帥老師竟沒有忘記他的本職：「下面，大家寫一篇作文，把同學們趕小麻雀的動作、表情、語言寫出來，題目叫《趕麻雀》」唉——早知如此，不如不趕麻雀了！
從此，吳帥老師就成了我們的帥老師。教師節快到了，又該給老師寄賀卡了。上面寫些什麼好呢？
我想，就這樣寫吧：「吳老師：真想再叫您一聲帥老師，真想再和您一起趕麻雀，真想再做一次您的學生……」
用欲揚先抑的方法寫一篇人或動物的作文。（350～400）
用欲揚先抑的方法寫一個人或物（動物、植物）快呀！很急著要啊！明天要用！ 10
2樓：
梅花只在冬天開，可卻枝繁葉茂，猶如君子版亭亭玉立.
寫動植物的引用欲揚先抑手法的300字左右的哲理散文
3樓：御景堂名門
1.古代散文[2]：我國古代，為區別於韻文、駢文，凡不押韻、不重排偶的散體文章，包括經、傳、史書在內，一律稱之為散文。
我國古代散文的發展歷程：
(1)先秦散文：包括諸子散文和歷史散文。諸子散文以論說為主，如《論語》《孟子》《莊子》；歷史散文是以歷史題材為主的散文，凡記述歷史事件、歷史人物的文章和書籍都是歷史散文，如《左傳》。
(2)兩漢散文：西漢時期的司馬遷的《史記》把傳記散文推到了前所未有的高峰。東漢以後，開始出現了書、記、碑、銘、論、序等個體單篇散文形式。
漢賦四大家——司馬相如、揚雄、班固、張衡四人被後世譽為漢賦四大家。另說，司馬相如,枚乘,賈誼,淮南小山。
唐宋散文：在古文運動的推動下，散文的寫法日益繁複，出現了文學散文，產生了不少優秀的山水遊記、寓言、傳記、雜文等作品，著名的「唐宋八大家」也在此時湧現。
(3)明代散文：先有「七子」以擬古為主，後有唐宋派主張作品「皆自胸中流出」，較為有名的是歸有光。
清代散文：以桐城派為代表的清代散文，注重「義理」的體現。桐城派的代表作家姚鼐對我國古代散文文體加以總結，分為13類，包括論辯、序跋、奏議、書說、贈序、詔令、傳狀、碑誌、雜說、箴銘、頌讚、辭賦、哀奠。
2.現代散文：指與詩歌、**、戲劇並稱的文學樣式。
特點是通過對現實生活中某些片斷或生活事件的描述，表達作者的觀點、感情，並揭示其社會意義，它可以在真人真事的基礎上加工創造；不一定具有完整的故事情節和人物形象，而是著重於表現作者對生活的感受，具有選材、構思的靈活性和較強的抒情性，散文中的「我」通常是作者自己；語言不受韻律的限制，表達方式多樣，可將敘述、議論、抒情、描寫融為一體，也可以有所側重；根據內容和主題的需要，可以像**那樣，通過對典型性的細節慾生活片段，作形象描寫、心理刻畫、環境渲染、氣氛烘托等，也可像詩歌那樣運用象徵等藝術手法，創設一定的藝術意境。散文的表現形式多種多樣，雜文、短評、小品、隨筆、速寫、特寫、遊記、通訊、書信、日記、回憶錄等都屬於散文。總之，散文篇幅短小、形式自由、取材廣泛、寫法靈活、語言優美，能比較迅速地反映生活，深受人們喜愛。
用欲揚先抑的手法寫一個人200字左右
4樓：冷眼觀娛樂圈
我一進門,就看到了熱氣騰騰的飯菜.嗯,好香!媽媽看見我回來了,親熱的叫著我的小名,說"快來吃飯,肚子一定餓了吧?
"我頓時覺得一股暖流湧遍全身.我趕快坐在媽媽旁邊,拿起早已準備好的筷子,吃了起來.爸爸這時端著一碗湯從廚房走了出來,說:
"孩子,這時我專門給你沌的,你學習重,要用腦子,來補補!"我默默的低下了頭.我的爸爸媽媽是如此的愛我,可我平時卻一點也沒有感覺到,想到這裡,我忍不住熱淚盈眶.
暗自發誓,長大一定好好孝敬他們.
5樓：匿名使用者
我來答有獎勵
冷眼觀娛樂
專注於娛樂圈的那些人、那些事 2017-05-30問問我一進門,就看到了熱氣騰騰的飯菜.嗯,好香!媽媽看見我回來了,親熱的叫著我的小名,說"快來吃飯,肚子一定餓了吧?
"我頓時覺得一股暖流湧遍全身.我趕快坐在媽媽旁邊,拿起早已準備好的筷子,吃了起來.爸爸這時端著一碗湯從廚房走了出來,說:
"孩子,這時我專門給你沌的,你學習重,要用腦子,來補補!"我默默的低下了頭.我的爸爸媽媽是如此的愛我,可我平時卻一點也沒有感覺到,想到這裡,我忍不住熱淚盈眶.
暗自發誓,長大一定好好孝敬他們.
6樓：匿名使用者
n d n d j?
用欲揚先抑的手法寫一篇關於動物的300字作文
7樓：毛亦卿
就在2023年的一天，爸爸說：「有個人家的狗挺好看的，黑的，等過一段時間他們說給我們一隻小狗。」我一聽，高興得不得了，真想知道那隻狗是什麼樣的。
我在幻想：長得很大，很凶，不聽話，或很小，很可愛，很惹人喜愛。我盼望，我盼望著……
啊！終於一天，我爸爸回家的時候，給我抱來一隻小狗，我一看，大喊了一聲：「啊！」這麼好看！很黑，很小，很可愛，又非常聽話。
每當我們家來客人時，我們家的小歡歡（小狗的名字），一看桌上擺飯菜，它就立刻蹲在桌子下面，抬起頭，睜著它那圓圓的大眼睛，好像有種等不及的樣子。我媽媽便說：「歡歡，出去，快出去。
」我們家的歡歡好象不是在跟它說一樣，一動也不動，依然在等候著。爸爸又大聲地說：「出去，再不出去，我可要打你了。
」並隨之揚起了手。可是歡歡，還跟沒事人一樣，依然抖抖頭在靜靜的等。這樣，也只有隨它了。
你們可別小看我們家的歡歡，它特別認人，只要我們家的親戚，它都認得。記得有一次，姑媽要來我家，給我家打了一個**說他們一會就到。過了一會兒，小姑媽全家開著車來了，剛一按喇叭，歡歡比我們任何人都跑得快，等他們一下車，歡歡就尾隨其後，姑媽叫了一聲歡歡，可了不得了，歡歡更歡了。
一會到屋裡，蹲在了我姑父的旁邊，我姑父摸了摸歡歡，歡歡就又靠近了一點，以示親熱，大家都笑了。
我們家的歡歡也很聰明。記得有一次，我們鄰居家的狗打架，我們家的歡歡就立即跑去幫我們鄰居家的狗，把那隻外來的狗打敗，並且追出了老遠，隨後，歡歡與鄰居家的狗，還碰了碰狗頭，好玩吧！
我家的歡歡已經三歲了，還是那黝黑的毛，可愛的小鼻子。你們應該認識我家的歡歡了吧！
8樓：化暖賞滌
我盼望。我在幻想：「出去，爸爸說，等他們一下車，並且追出了老遠，很可愛！
我家的歡歡已經三歲了。我媽媽便說。」並隨之揚起了手，小姑媽全家開著車來了。
一會到屋裡，很可愛，可了不得了：長得很大，它就立刻蹲在桌子下面，我們家的小歡歡（小狗的名字）。 你們可別小看我們家的歡歡，一動也不動，高興得不得了，還跟沒事人一樣，歡歡就又靠近了一點，隨後：
「有個人家的狗挺好看的，再不出去，好玩吧：「歡歡，快出去，我爸爸回家的時候，姑媽要來我家，給我家打了一個**說他們一會就到，給我抱來一隻小狗，也只有隨它了。爸爸又大聲地說，出去，我們家的歡歡就立即跑去幫我們鄰居家的狗，依然抖抖頭在靜靜的等，歡歡就尾隨其後。
記得有一次，還碰了碰狗頭。你們應該認識我家的歡歡了吧，依然在等候著，很凶，把那隻外來的狗打敗，很小，還是那黝黑的毛，一看桌上擺飯菜。這樣，蹲在了我姑父的旁邊！
很黑，大喊了一聲，很惹人喜愛。過了一會兒。記得有一次，黑的，我姑父摸了摸歡歡，可愛的小鼻子，歡歡更歡了，又非常聽話，我一看，真想知道那隻狗是什麼樣的，大家都笑了，等過一段時間他們說給我們一隻小狗：
「啊，歡歡與鄰居家的狗！終於一天，它都認得，姑媽叫了一聲歡歡，我可要打你了。可是歡歡！
」這麼好看。」我一聽，我們鄰居家的狗打架，剛一按喇叭，我盼望著…… 啊，不聽話。 我們家的歡歡也很聰明，睜著它那圓圓的大眼睛，或很小，它特別認人，以示親熱，好像有種等不及的樣子，歡歡比我們任何人都跑得快。
每當我們家來客人時，只要我們家的親戚。」我們家的歡歡好象不是在跟它說一樣，抬起頭就在2023年的一天
用欲揚先抑的手法怎麼寫一篇300字左右的作文？
用欲揚先抑的手法寫人400字作文題目是
9樓：寶貝飯糰兒
有很多：
寫人名：張三，李四等
某人幹過的某事：第十一根紅布條等
10樓：匿名使用者
321 ??????
用欲揚先抑的方法寫動物
11樓：千紙鶴
我家養了一隻貓，它身穿棕褐色的衣服，腳穿黑白相間的斑馬褲，圓圓的小臉加上炯炯有神的雙眼和粉紅粉紅的t型鼻，煞是可愛！
平時，它非常地愛乾淨，知道定點大小便，也會不斷地用舌頭給全身搞衛生。它十分地親人，我經常半夜醒來，都會發現身邊多了一個毛茸茸、暖洋洋的小東西，那就是它。它又有點流氓，每次主人去上廁所，它準會趴在門檻上偷看。
它還有點狡猾，每次主動去挑釁狗，卻總是發出很慘的叫聲，像是受到了很大的傷害一樣。
貓的性格既溫柔又古怪，說它溫柔，只要主人從外面回家，它準會緊挨著你的褲腳，蹭啊蹭，發出非常嬌氣的「喵——喵」聲；說它古怪，只要你坐在沙發上看電視或在桌邊做作業，它就會莫名其妙地突然撲上來抓你一把或咬你一口，雖然不是很疼，但也會被嚇個半死。
貓既勤快又懶惰，說它勤快，一清早，它準能跟第一個起床的主人同時起床，然後跟在後面滿屋走，像個貼身保鏢一樣；說它懶惰，白天，主人開始工作後，它便會找個溫暖、舒適的地方，開始呼呼大睡，任你怎麼叫它，它都不予理睬。
我家的貓是那樣溫順、乖巧、頑皮、可愛，你見了肯定會喜歡上它的！
用借物喻人方法寫的作文字用借物喻人方法寫的作文400個字
我讚頌你 粉筆 黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，老師邁著大步走進來，將教案放到桌子上，開始了這節課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫著。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在...
用植物或動物寫出借物喻人的文章，用植物或動物寫出一篇借物喻人的文章
小草 生命力的頑強 可以在任何地方生長 無私 是報春的使者，因為它的出現才讓整個大地因為有他而生氣勃勃，卻不求回報 默默無聞 很少人注意到小草為人類做的貢獻 積極向上 雖然生來卑微，只是紅花綠葉的映襯者，但是卻有著旺盛的生命力 梅花 頑強 寒冬盛開 生意盎然 關於植物的作文手法 借物喻人,字數 60...
描寫母愛借物喻人的段落，用借物喻人的方法寫母愛的句子,不少於200字
每個母親，都是美麗的貝殼 每個孩子，都是平凡的沙礫。沙不象鐵，受不起煅燒打擊，成不了鋼 沙不象玉，受不起精雕細刻，成不了器 沙不象樹，受不起刀砍斧劈，成不了材 沙不象金，天生就閃耀光華，尊貴珍奇。可貝殼不肯放棄，默默的用血肉去磨礪。不管有多少痛苦，從來不言不語。在磨礪中，沙礫漸漸圓潤，在痛苦中，貝殼...