1樓：葉芓
反映了相愛的男女雙方年齡差距很大造成的苦惱
2樓：相當無語啊
表層上的具體含義就是忘年戀 楊振寧翁帆那種深層裡的具體含義就是不管不顧閱歷、層次、環境，愛就愛了，卻沒辦法永遠在一起。
是高中的小朋友最推崇卻最難以認同的感情
因為現在的孩子們都喜歡同年戀
嘿嘿~~
3樓：殺手陳七
我見這詩的時候，是在讀者的一篇文章裡。是個故事：
剛工作不久的男老師，撿了一個女嬰。然後撫養她長大，一直未婚。女孩上大學以後對撫養她的男人產生感情，男的拒絕了。
（好像還生病了，不過貌似沒有，我忘記了。如果這樣你是不是覺得有點俗？）女孩的心聲應該就是這四句吧。
我讀的時候確實被感動了。
我還喜歡的一個同樣基調的詩句是：
還君明珠雙淚垂，恨不逢君未嫁時。
4樓：青芻
如前幾位所說，這是首情詩。但是我們也可以從這詩中解出另一種意思。那就是見賢而思齊。恨不與聖人同時爾！我就常有這種感嘆＾＾。當然了這只是我的個人想法而已！
5樓：溦湮之祭
滄月的文章中只提及了前句。。。
6樓：不昧生死
這是有一個年輕的女的，遇到一個年紀很大的男的。
女的說，你出生的時候我還沒出生，等我出生了你已經老了。恨不能一起出生，天天都和你好。
是首情詩。小朋友。
請解釋幾句話的意思，請幫我解釋這幾句話的意思。
1根據物質守恆能量守恆，物質不能被創造只能通過轉化，你拿多咗自然就有人失去啦。2世界上無人可以強迫你做任何事，只有你自己想要完成嘅事，人哋要你做出嚟喺因為人哋都做唔出，你出錯都無所謂，只要你認為值得去做並盡心去做總會做出 3其實結果並唔重要，你在過程中一樣可以品味出你唔一定想要但對你卻好重要嘅果實，...
誰能幫我解釋下，這幾句話的意思追加哦
這裡的缺失 流逝 遺憾都是代表失去，所以第一句話的意思是說，當你失去什麼的時候，你應該感到高興，並感激這些失去的到來。曾經的豐盛和被賦予代表了過去的擁有。正因為現在已經失去了這些，所以擁有的成為了一種過去，所以才能被你發覺。可以說，沒有失去，就不會發現曾經的擁有，也不會感到擁有時的那種幸福感。第二句...
高中物理誰能具體解釋一下說幾句話什麼意思
第一條,根據前面推導的p甲 p乙,而甲乙相向運動,因此動量的向量和實際上是p甲 p乙 0,因此動量的合方向是甲的方向。後面的都寫得那麼明白了,只要能讀懂漢語應該都能看懂吧?高中物理,誰能解釋一下畫出來的這句話?這是從能量守恆角度來解決的 剛好能從m到n時,粒子動能減小為0,因此電場力做功大小等於粒子...