1樓：白剛捷貢真
確立小學德育目標的依據有：
（1）我國社會發展對小學生政治、思想與道德提出的新的要求。作為教育的重要組成部分的德育，其目標要體現一定社會對所培養的人的要求。不同的發展時期有不同的社會思想道德行為準則，德育目標的確立要考慮社會發展的新的要求。
（2）教育目的對學校德育所要達到的結果做出的總的規定。德育目標的確立必須依據教育目的中對學校德育要達到的結果的總的規定。
（3）兒童身心發展的特點與規律。只有依據受教育者身心發展特點與規律確立的德育目標，才是與其主體發展需要相適應的目標，在這樣的目標指導下的德育工作才能被學生自覺接受。
2樓：殷曄充薇
德育目標的主要依據是：
1、時代與社會發展需要；
2、國家的教育方針和教育目的；
3、民族文化及道德傳統；
4、受教育者思想品德形成、發展的規律及心理特徵。
德育目標其要求體現在三個方面：
①思想、政治、道德準則或規範方面的目標；
②思想品德心理髮展的目標；
③思想品德能力方面的發展目標。
德育實施的序列應與思想品德形成發展序列相結合，循序漸進，因此在思想政治道德準則的教育目標的排列上按照道德──思想──政治的順序。
道德品質、思想品質、政治品質互相聯絡，互相滲透，尤其是思想品質應包括政治思想內容，思想品質和政治品質很難嚴格區分，故在目標的表述上將二者結合起來。
德育目標的主要依據是什麼？其要求體現在哪些方面
3樓：匿名使用者
德育目標的主要依據是：
1、時代與社會發展需要；
2、國家的教育方針和教育目的；
3、民族文化及道德傳統；
4、受教育者思想品德形成、發展的規律及心理特徵。
德育目標其要求體現在三個方面：
①思想、政治、道德準則或規範方面的目標；
②思想品德心理髮展的目標；
③思想品德能力方面的發展目標。
德育實施的序列應與思想品德形成發展序列相結合，循序漸進，因此在思想政治道德準則的教育目標的排列上按照道德──思想──政治的順序。
道德品質、思想品質、政治品質互相聯絡，互相滲透，尤其是思想品質應包括政治思想內容，思想品質和政治品質很難嚴格區分，故在目標的表述上將二者結合起來。
德育基礎之三 什麼是德育目標？制定德育目標的主要依據有哪些
4樓：手機使用者
德育目標是通過德育活動在受教育者品德形成發展上所要達到
的總體規格要求專
，亦即德育活動所要屬達到的預期目的或結果的質量標準。 德育目標是德育工作的出發點，它不僅決定了德育的內容、形式和方法，而且制約著德育工作的基本過程。 制定德育目標的主要依據是：
時代與社會發展需要；國家的教育方針和教育目的；民族文化及道德傳統；受教育者思想品德形成、發展的規律及心理特徵。
“德育目標”是指什麼？
5樓：漫閱科技
德育目標，即德育培養目標，是德育中培養人才的具體規格和總體要求，是德育工作者在德育工作過程中，把社會對人的政治素質、思想素質、道德素質、心理素質的規範要求轉化為受教育者應達到的政治思想、品德、品質、個性心理諸方面的目標和規格。
德育主要依據的是什麼
6樓：愛嬌滴滴的寶寶
德育目標是通過德育活動在受教育者品德形成發展上所要達到的總體規格要求，亦即德育活動所要達到的預期目的或結果的質量標準。 德育目標是德育工作的出發點，它不僅決定了德育的內容、形式和方法，而且制約著德育工作的基本過程。 制定德育目標的主要依據是：
時代與社會發展需要；國家的教育方針和教育目的；民族文化及道德傳統；受教育者思想品德形成、發展的規律及心理特徵。
什麼是德育目標？我國中小學德育目標是什麼？如何理解其基本精神？
學生德育工作的目標是什麼？
德育的任務、目標、內容與課程是什麼？
7樓：憶臨
德育的任務包括：
①逐步提高學生的道德修養，形成社會主義和共產主義道德觀。回②培答養學生正確的政治方向，初步形成科學的世界觀。
③培養學生的道德評價和自我教育的能力，養成學生良好的道德行為習慣。
④培養學生的民族精神，形成正確的理想和信念。
德育的途徑，以直接、滲透和結合三種手段為主，兼而各種因地制宜、因人而異的特色方法。但無論何種途徑，總是圍繞“育德”這一核心而的。
8樓：匿名使用者
德育任務是指學
bai校通過德育為實du現德育目標應zhi肩負的工dao作職責。（定義瞭解）版
a、培養學生初權步樹立堅定正確的政治方向。
b、引導學生逐步樹立科學世界觀和人生觀。
c、逐步使學生養成社會主義的基本道德、法紀觀念和文明行為習慣。
d、培養學生具有一定的拼的能力和品德心理。
3德育內容
政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育
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