1樓：學不進則退
我知道對於」科學「這一詞彙，各種權威機構已經給出了太多定義和詳細的解釋了，在這裡我只是隨性的聊了聊自己的一點點感想而已。
1從小，我們就會聽到各種各樣的含帶「科學」二字的話。比如，「你這樣的做法不科學，我這樣做比較科學」，「我們要掌握科學方法來做事」，「要養成科學的作息習慣」。這些話大家聽起來一定不陌生， 如果要舉這種像耳邊話的例子，一定還有很多。
那麼到底什麼是科學呢？
我的本科專業是物理學，物理學當然是科學。後來考研讀的是電腦科學，這當然也屬於科學。讀了多年的書，學了多年的知識，卻深陷在知識裡無法自拔，很少思考一些本質的問題：
到底什麼是科學，為什麼**時期我們要大力將科學引入中國，為什麼現代社會大家都講科學，科學從**來，對我們人類又有著怎樣的影響。
2首先我想要說的是，科學絕不是絕對正確的東西。任何把科學理解為真理的人都是錯誤的，都是沒有真正理解科學內涵的。若是說什麼是絕對真理，那麼這可能是宗教、可能是政治，但絕不是科學。
我認為科學不是一個結果性的東西，而是一個過程性的、思想性的東西，也就是說，科學是一種認識世界、改造世界的思維方法，這種思維方法敢於承認自己的無知，這種思維方法用實踐來推動著自己進步。
為什麼在科學革命之前，人類發展了幾十萬年的進步成果都不如科學革命後的這幾百年發展的成果豐碩呢？原因在於科學革命之前，人類認為自己無所不知，就算是有不知道的東西，人類也不是用實踐去研究、去檢測，而是用一些自己想象出來的東西來填補自己的無知，由此有了宗教，有了各種掌管世界各事務的神靈。後來，先是歐洲人發現了自己無知，並且承認了許多觀察到的、實踐的結果都與自己所認知的有所不同，慢慢的將之前的認知以新的更符合實踐檢驗結果的認知來替代，這就是科學的雛形。
科學革命之後，由於人類承認了自己的無知並且用盡力氣探索未知的東西，所以各方面都得到了飛速的發展，慢慢的，人們發現只要掌握了規律，自己就可以無所不能，而且規律被證明確實是可以被掌握的。
人類自古就自以為是，以為自己無所不知。15世紀的歐洲人都認為自己所生存的地球理所當然是宇宙的中心。就算有人觀察到了一些與地心說不相符的事實也視若無睹，當時的人們認為宗教是不會錯的，宗教告訴你了什麼，你就要無條件的相信什麼。
當然，每個時代都會有人發現了一些新的事實，可大多數時候都是將這些事實拋棄掉了，繼續與時代主流知識隨波逐流。而現在大家都知道的是15世紀出了一位大科學家——哥白尼，他觀察到了許多與地心說不相符的事實，但他並沒有視若無睹，而是承認了人類的無知，認為實踐才是檢驗真理的唯一標準，所以他大膽的提出了日心說。當所有人都向著一個錯誤的方向前進時，如果某個人想向著不同於錯誤的方向前進那是十分困難的，不僅你無法直接改變別人思想，同時也會觸犯許多人的切身利益，所以哥白尼的日心說一開始是不被承認的。
科學革命需要很長時間來進行思維轉變。
哥白尼提出的日心說是說太陽是宇宙的中心。有物理常識的人都知道，太陽並不是宇宙的中心，目前我們還未發現宇宙的邊界，何來中心呢？所以，哥白尼的日心說當然不是真理了。
但為什麼我稱之為科學家，原因是他的思想就是科學的思想，也就是承認了自己的無知，而且用事實來完善自己的理論。
科學不等於真理，而且，如果是科學，就一定是可以被證偽的。證偽的意思就是說這一理論是可以被證明是不對的。所以說，科學一直是不斷在尋求真理，接近真理的。
學過中學物理的我們都瞭解牛頓三定律，牛頓在2023年提出的幾條定律就奠定了現代物理學的基礎，但經典的牛頓力學早已經被證明是不正確的了，確切的說，它只在一定範圍內接近於真理，而超越了這一範圍它就是謬論了。但誰都不能說牛頓力學不是科學，事實上它就是科學的產物。
2樓：直到遇見你天蠍
一、科學技術是第一生產力
放眼古今中外，人類社會的每一項進步，都伴隨著科學技術的進步。尤其是現代科技的突飛猛進，為社會生產力發展和人類的文明開闢了更為廣闊的空間，有力地推動了經濟和社會的發展。中國的計算機、通訊、生物醫藥、新材料等高科技企業的迅速增長，極大地提高了中國的產業技術水平，促進了工業、農業勞動生產率大幅度提高，有力地帶動了整個國民經濟的發展。
實踐證明，高新技術及其產業已經成為當代經濟發展的龍頭產業。
二、科學技術是社會進步的核心動力
社會發展水平的大幅度發展與科學技術的進步是分不開的。科學技術可以豐富勞動者的文化知識，從而提高他們的技能水平；可以使勞動組織與管理手段科學化，從而提高勞動各個環節之間的協調功能。總之，科學技術已成為社會發展的核心動力。
歐美等發達國家只用了不到一個世紀的時間，在經過工業革命為代表的科技進步階段，就將近代科技成果轉化為強大的物質力量，創造經濟發達的社會。而歷史更加悠久的中國卻是由於由於自大閉關鎖國而導致了錯過這次工業革命的潮流。結果導致了社會基礎薄弱，經濟水平相當低的近代現狀。
最終從鴉片戰爭開始走上了屈辱的半殖民地社會。一個個不平等條約的簽訂，一次次領地的割捨，一幕幕血的教訓。近代的悲痛歷史表明，科學技術的落後只會導致社會的延遲發展甚至倒退。
三、科學技術是人類文明的標誌
科學技術的進步和普及，為人類提供了廣播、電視、電影、錄影、網路等傳播思想文化的新手段，使精神文明建設有了新的載體。同時，它對於豐富人們的精神生活，更新人們的思想觀念，破除迷信等具有重要意義。
四、科學技術帶來的負面效應
3樓：實用文章分享
關於人類知識體系
地球形成於隱生宙開始（46億年前），生物出現於顯生宙開始（6億年前），人類出現於顯生宙新生代第四紀開始（260多萬年前），6000多年前，人類文明開始。文明就是知識，文化，本領，叫什麼都沒關係，就是一個符號，代表人類認識自然，認識自己，戰勝自然，保護自己的能力，不管你是有意無意，我們這種能力的發展都是為了人類自身。
人類知識體系由中華知識體系和西方知識體系組成。中國的主要是研究人類自身，西方的主要是研究人類以外的自然。兩種體系其實是人類在發展過程中從不同角度對世界的認識，就像盲人摸象，針對的都是同一個宇宙。
我國為什麼得不到諾貝爾科學獎
100多年前我國被迫開啟國門，放眼世界才發現原來世界還有一個不同於我中華文明的西方知識體系，我們開始學習，但是學習了100多年，只是在工程領域還可以，在科學領域卻乏善可陳，因為我們是被迫學習西方科學技術的，為的是不至於亡國滅種，富國強兵，所以從一開始就是隻重視應用的，直到現在我們才剛剛解決了這個亡國滅種的問題，開始不僅僅要在工程領域還要在科學領域有發展。剛開始發展科學就想得諾貝爾獎怎麼可能呢？不要看到日本人已經拿了那麼多諾貝爾獎著急，那是有原因的，從明治維新開始他們就主動向西方學習，包括在科學和技術領域全面學習西方體系，這點是不同於我們，我們是被動的，所以可以說他們已經發展了100多年了，我們是剛剛才開始，所以一定要有耐心，發揚我們善於追趕的優勢，相信假以時日我們也一定會得到諾貝爾科學獎的。
興趣幾乎是科學成就的唯一源泉，所以未來中國科學成就一定來自民間來自業餘
總體上科學成就是由興趣推動的，是由不計較利益得失，有強烈愛好的人全身心投入以後獲得的，無不是這樣。你想想，當你知道兩條經線間距離不是處處相等這個事實是不是很有意思（按照歐幾里得幾何，兩條平行線間距永遠相等，在非歐幾何中，兩條經線距離在赤道最大，在兩極為零），當我知道這件事以後就非常震撼於這個事實，立刻充滿好奇，這就是興趣，豈不知這就是「枯燥」的數學啊，愛因斯坦更是由此開端，突破牛頓的經典物理開創了現代物理的相對論。科學這麼搞能沒有意思嗎？
但是我國現行教育體制下是不太可能產生對科學有強烈興趣人的，因為我們的教育都是以高考為唯一目標的。這不能怪國家，不能怪任何人，這是我國的國情決定的。在專業科研領域，人們每天每時沒有時間專注於科學研究，主要精力都用在**文，爭搶利益上了，不是說他們不好，這是我國現階段環境決定的，誰都改變不了。
但是隨著我國gdp成為世界第二，且最終一定會成為第一，人均收入也早已成為我國的奮鬥指標，現在已經突破1萬美元，在中共的強有力領導下也一定會實現更高目標的，那麼客觀環境就具備了，民間業餘人員就可以完全按照自己的興趣去研究，他們是不用為了什麼**職稱之類耗費精力的，可以全身心投入科學研究，所以我說中國的科學未來一定在民間在業餘領域。
但是這不是自然發展的結果，國家要促進，一個很重要的方面是全力以赴引進世界科學名著，營造一種全社會追求科學的氛圍，現在人們太娛樂化了，應該形成全社會崇尚在科學中探索的風氣。
愛因斯坦如何理解「科學」，由此談談你對科學的理解和對正確的理解
4樓：諸葛恕褚女
科學的輝煌實踐使人類越來越學會了倚重理性（其中最根本的就是實證與邏輯）來面對各種問題,不再像以往那樣過多地依賴於狹隘的情感、神祕的玄學以及根據不足的直覺、類比等等經常是有害無益的解決方式
談談你對科學技術的認識
5樓：峰何以笙簫默
一、科學
技術是第一生產力
放眼古今中外，人類社會的每一項進步，都伴隨著科學技術的進步。尤其是現代科技的突飛猛進，為社會生產力發展和人類的文明開闢了更為廣闊的空間，有力地推動了經濟和社會的發展。中國的計算機、通訊、生物醫藥、新材料等高科技企業的迅速增長，極大地提高了中國的產業技術水平，促進了工業、農業勞動生產率大幅度提高，有力地帶動了整個國民經濟的發展。
實踐證明，高新技術及其產業已經成為當代經濟發展的龍頭產業。
二、科學技術是社會進步的核心動力
社會發展水平的大幅度發展與科學技術的進步是分不開的。科學技術可以豐富勞動者的文化知識，從而提高他們的技能水平；可以使勞動組織與管理手段科學化，從而提高勞動各個環節之間的協調功能。總之，科學技術已成為社會發展的核心動力。
歐美等發達國家只用了不到一個世紀的時間，在經過工業革命為代表的科技進步階段，就將近代科技成果轉化為強大的物質力量，創造經濟發達的社會。而歷史更加悠久的中國卻是由於由於自大閉關鎖國而導致了錯過這次工業革命的潮流。結果導致了社會基礎薄弱，經濟水平相當低的近代現狀。
最終從鴉片戰爭開始走上了屈辱的半殖民地社會。一個個不平等條約的簽訂，一次次領地的割捨，一幕幕血的教訓。近代的悲痛歷史表明，科學技術的落後只會導致社會的延遲發展甚至倒退。
三、科學技術是人類文明的標誌
科學技術的進步和普及，為人類提供了廣播、電視、電影、錄影、網路等傳播思想文化的新手段，使精神文明建設有了新的載體。同時，它對於豐富人們的精神生活，更新人們的思想觀念，破除迷信等具有重要意義。
四、科學技術帶來的負面效應
任何事物都有兩面性，科學技術的應用就是一把雙刃劍。現代科技的發展成就既可以為人類造福，也可以給人類帶來災難。科學技術越發展，對人類社會的幫助就越全面，技術所體現出來的威脅也就越嚴重。
技術的正面毋庸置疑，若沒有技術的發展，我們人類社會就不會進步。正式因為科學技術的存在，我們才有今天的文明和進步。但同樣，技術的負面價值也不容忽視。
科技所帶來的環境破換等問題，我們要向有效地解決，必須還要依靠先進的科技來實現。我們對科技應用的後果評價不足採導致了破壞的發生。現在我們去解決科技帶來的破壞，需要更加先進的技術去處理，去解決。
因此，我們要進一步發展科技，但在發展和應用科技的同時一定要處理好人類社會和自然之間的關係。
談談你對溝通的理解，談談對溝通的理解
以前我爺爺很健康，我們家就比較和諧，我覺的如果大家都是生活在一起的就應該從各個方面進行溝通，比如說勞動，家裡的事大家一起做就是一種溝通，而且氣氛會很好，比如說打掃衛生，大家一起做，可以增進家人的感情。現在的小孩和大人之間常常有代溝，就我和我媽也有，要理解溝通其實並不容易，所以我覺得讓家人看到你很行，...
談談你對這句話的理解，談談你對這句話的理解
前幾題我幫你看看也就算了，這一題？說的這麼詳細這麼清楚了還要理解什麼？讀書讀書別把你的小腦袋變成書呆子好不好？真要解釋一通的話也不是不行，你知道什麼是 鐺 鐺 鐺 鐺 鐺 鐺 鐺 鐺 鐺 鐺 鐺嗎？就是 only you 命裡有時終須有，命裡無時莫強求！法拉第說,我做的說多,得到的就越多.居里夫人說...
談談你對擔當 責任的理解，談談你對責任的認識
寫作思路 立意要新穎文章最忌隨人後，人云亦云，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框 不按順向思維 習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容。正文 責任不是空洞的 抽象的，而是具體的 實在的。一言一行，一崗一位，都能見責任 見擔當。是勇於改革...