1樓：老是忘
1、三番五次，解釋：番：遍數。一再，多次。 2、隔三差五 ，解釋：比喻時常發生。
3、三令五申，解釋：指多次命令和告誡，多指上級對下級，領導對群眾。 4、三綱五常，解釋：
三綱五常（綱常）是中國儒家倫理文化中的重要思想，儒教通過三綱五常的教化來維護社會的倫理道德、政治制度，在漫長的封建社會中起到了極為重要的作用。
5、三五成群［sān wǔ chéng qún］，釋義：三五成群就是三個、五個的人在一起；形容一夥一夥的人，以幾個人組成在一起。
三才五常 、三田五臟、 三辰五星、 三正五行 、三下五除二
、五大三粗、
三葷五厭、三智五猜、
連三跨五、
三老五更、
五短三粗、
三牲五鼎、
三環五扣、
捱三頂五、
五更三點、
咸五登三、
三風五氣、
三朝五日、
猜三划五、
三臺五馬、三墳五典、三皇五帝，礌三五五，三朝五日，三葷五厭，三江五湖，三貞五烈，三年五載，三山五嶽，三尸五鬼，三湯五割。
2樓：匿名使用者
三五成群。
一個數字3一個數字5可以組成成語「三五成群」。
3樓：
三五成群，三下五除二，回答完畢。
成語玩命猜一堆數字3和一堆數字5答案是什麼
4樓：**
三五成群
sābainwǔ chéng qún
[釋義du] 三個一zhi夥；五個一群；指幾個人在dao一起。
[語出] 明·版餘斷登《典權故紀聞》：「三五成群；高談嬉笑。」
[正音] 成；不能讀作「cénɡ」。
[近義] 成群結隊
[反義] 風流雲散 形單影隻
[用法] 多用於人群的分散。一般作謂語、狀語。
[結構] 主謂式。
[辨析] ～與「成群結隊」有別：～側重於形容人群分散；數量不多；「成群結隊」側重於形容人群聚集；數量較多。
[例句]
①夏日的傍晚；人們～在大街上乘涼。
②下課了；同學們～走出校門。
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