幼兒園園本培訓制度

一。認真執行國家有關學前教育和未成年人保**的法律法規。樹立正確的教育和兒童觀，愛護和尊重兒童，教育兒童熱情、耐心、細心、真誠、體貼。因材施教，因人施教，堅持正面教育，做教師，禁止任何形式的體罰和變相體罰，或恐嚇、諷刺、挖苦等損害學生身心健康的行為。重視兒童安全，加強兒童自我保護意識教育。

2。全面負責全班的教育保育工作，結合全班實際，認真制定和實施教學計劃，每天精心備課、授課，確保教學質量。做好班級教育、衛生、保健和生活保健工作。使兒童在身體、智力、道德和審美方面得到發展。

三。尊重父母，互相信任。教師要主動與學生家長聯絡溝通，虛心聽取學生家長的意見和建議，在工作中獲得家長的理解、支援和配合，根據孩子的特點和個體差異討論教育措施，共同完成教育任務。

四。樹立良好的學風，努力學習業務，積極參與業務學習。不斷探索教學規律，改進教學方法，不斷提高自身素質。

提高教育教學水平，提高教育質量。

5個。按時上課和下課。不要遲到、早退或無故曠課。如果有什麼不對勁，先宣告一下。上班時間未經允許不得擅自離開幼兒園。在工作時間，我很平靜，很專心，不聊天，不去上班，不做私事。工作要熱情、認真、負責、細緻、認真。

6。教師入園期間要有健康的、與時俱進的態度，大方大方，儀表得體，衣著得體，符合教師的專業特點，有教師的風範。說話要有禮貌，待人要有禮貌。不講損害教師形象的話，不以任何不符合教師禮儀的行為舉止，反對粗魯行為和粗魯言語。

7號。同事之間互相關心，互相尊重，嚴格要求自己，寬以待人。不要說閒話，不要對別人懷有惡意。我們要團結一致，相互溝通，共同進步，充分發揮自己的才能。倡導大局、大局觀，強調交流合作，反對個人主義。服從工作需要，服從安排，不要怕瑣事和討價還價。提倡嚴格自律，反對自由放任的不良習慣。

8個。保持園內環境清潔，各類物品固定存放，使用後及時歸還原處。勤儉節約，愛護公物，處處為孩子們樹立好榜樣。