看到一則故事，場景是商場兒童玩具專賣櫃前。他坐在地上，尖叫：「我要**機，我要那個**機。」他這麼撒潑地一嚷，周圍人的目光都聚了過來。只見他的媽媽平靜地說：「貝基，你最好給我起來，我數一……二……三。」他才不怕，繼續嚷著。
這時，媽媽一屁股坐到他旁邊。像他那樣踢著腳：「我要一部車，我要房子，還有珠寶。我還要……」他嚇得立刻站起來，他眼淚汪汪請求：「媽媽，媽媽你起來啊！」周圍愣住的人，開始噼裡啪啦地鼓掌並小聲地誇讚，「這真是個聰明的媽媽」。
依我看，這真是個懂得示弱的媽媽。是的，孩子以為，他們要什麼，我們就能弄出什麼來。他要**機玩具，就得給他買下來。他要真的**機，就得遞給他樣式新穎、功能強大的名牌手機。哪天，他們想要水裡的月亮，天上的星星，我們也得學那一幫猴子，費勁勞神倒掛身子，伸井裡撈去。可是我們能撈起的，不過是一手冷肌涼膚的井水罷了。總有一天，他們要的，我們給不了。不妨從現在開始讓他們知道我們並沒有那麼強大。偶爾示示我們的弱。也許，這也是很管用的教育方法呢。
家有小女，三週歲，領著她去城裡的街，高樓林立，車水馬龍。看見新鮮的景，她興奮得一把撒開我的手，像不受控制的火車頭，在大馬路上橫衝直撞。我急忙去捉她，她的小手像滑溜的鱔魚一下子逃開我！這路上車來車往，多危險。我一把抓住她，像摁一隻小鳥在懷裡，小鳥撲騰騰掙開我的懷抱，又飛了出去。
這大街上總不能揍她一頓讓大家看我們娘倆的笑話吧！我靈機一動，說：「寶寶，看媽媽不會走路，大車都要撞上媽媽啦！你快拉著我走！」這麼一說，她立即跑過來說：「我拉著你走吧！」我終於拉著她的手走在寬敞的馬路上。
走了一小段路，她偷懶怕吃苦的毛病上來了。她說：「媽媽，抱抱！」我說：「寶寶可能幹啦，會自己走路呢！」此策略系教育之「葵花寶典」――好孩子都是誇出來的！
她絲毫都沒被我打動，像一隻樹獺賴在我身上。我只得示弱，我哎喲一聲，「寶寶長這麼大了，媽媽老了，抱不動！」小傢伙一聽，下來走路，說：「以前，我小時候，媽媽抱得動我！現在我長大了，抱不動，我自己走！」
結局很出乎我的意料，原來我們一弱，小小的他們就會強大起來。
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是的，我道歉過，因為有一次我自己記錯了一件事情，而把這件事情怪在我的孩子身上，最後我想起來的時候才知道我冤枉了他，於是我趕忙和他道歉，向他主動承認錯誤。我曾經向自己的孩子道歉，因為我之前冤枉他了，我不會因為自己是父母就低不下頭，我會覺得當我給孩子道完歉之後，孩子會更加喜歡我。我之前因為打我的孩子，他...
怎樣向青春期孩子寫信，家長向青春期孩子寫信該怎麼寫？
青春叛逆期啊，試著設身處地的站在孩子的角度去看問題，充滿理解和商量建議的口氣就好 青春叛逆期的孩子，在叛逆的過程中，就是不斷地推翻父母的人生觀 價值觀 世界觀，從而形成自己的三觀，在父母試圖面對面溝通或口頭交流說服孩子的過程中，經常遇到孩子的對抗 叛逆，往往會對孩子有著不良情緒或內心不滿，在雙方較量...