「這孩子真懂禮貌。」不少家長聽到別人這樣誇讚自己的孩子，心裡就有說不出的高興。但是，教育孩子講禮貌的真正意義，卻在於從小培養孩子良好的待人態度，使之將來能更好地與人交往、合作，以適應社會前進的需要。
教育孩子講禮貌的具體內容很多，比如教孩子學會使用禮貌語言(「您」、「請」、「謝謝」、「對不起」、「沒關係」等，)見到長輩要稱呼，見到小朋友要打招呼，在車上見到老弱病殘的乘客要讓座，等等。教育方法，主要還是榜樣示範和表揚為主，當然，對小孩的不禮貌行為也要及時批評和指正。
在教育孩子講禮貌的問題上，家長應著重注意兩點。
一是要注意到講禮貌的根本之點是在於對他人的尊重、愛護和關心。一個以自我為中心的人是不可能真正做到講禮貌的，例如，他在街上見到殘疾人有困難，不會想到主動去扶一下，在車上見到抱小孩的乘客，也不會想到主動讓座。所以，我們對小孩進行講禮貌的教育，首先要教育他尊重人、愛護人、關心人。應該從家庭周圍做起。比如對家裡的長輩，對鄰居的老人或小弟弟、小妹妹等，都要尊重、愛護和關心。
二是要注意到謙讓和勇於爭先的關係。比如教育孩子在幼兒園分蘋果的時候，應該主動把大的讓給別人，分不過來的時候，應該主動讓比自己小的小朋友先拿、先吃。但是，在回答老師提問的時候，要勇於舉手搶答。我國傳統的教育往往忽視了後一點，所以尤其應該注意。
怎樣教孩子使用禮貌用語
教孩子學會禮貌語言，是培養他們優良道德品質的重要內容。語言美能反映一個人的心靈美與高尚的情操。幼兒年齡小，缺乏社會生活和交往的經驗，不懂得什麼是禮貌語言，也不會使用，家長要認真地教會他們。其內容有 早晨見到老師和親友應說 早 平時見到要說 好 與人告別時要說 再見 對長輩用尊稱 您 並稱呼 奶奶 爺...
為什麼平和，謙虛，低調，講禮貌，會被認為是懦弱無能傻甚至被無視
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怎樣教育孩子，如何教育孩子
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