活動目標
一。引導孩子們瞭解齲齒的原因和危害。
2。教育孩子們牙齒是人體的重要器官，知道如何保護它。
三。幫助兒童樹立保護健康的意識。
活動準備
一。電腦，錄音機，動畫軟體。
2。小牙刷和茶杯。
三。對牙齒的作用有一定的認識。
活動過程
一。猜謎，引出話題，回顧牙齒的作用：
（1） 猜謎。
（2） 展示牙齒模型並回顧牙齒的功能。小結：方方的牙齒可以切食物，鋒利的牙齒可以撕裂食物，扁平的厚牙齒可以研磨食物。它們有自己的功能。它們能幫助我們咀嚼食物，吸收營養食物，使我們的身體健康強壯。
2。瞭解齲齒的原因和危害。
（1） 看電腦動畫，問：為什麼東東的牙齒會痛？
（2） 瞭解齲齒的原因。
a） 吃飯睡覺。
b） 小細菌「小紅臉，小藍臉」生活在牙齒和做壞事。
c） 牙齒會是什麼樣子？
（3） 「小紅臉，小藍臉」找到你了嗎？引導孩子們談論他們在齲齒的經歷。
（4） 瞭解齲齒的危險。小結：喜歡吃糖和飯後睡覺的孩子。不喜歡刷牙的孩子會活在牙齒裡，變黑、損壞、打洞。
這樣，我們就不能很好地咀嚼食物，而且它也很痛苦，影響我們的飲食和睡眠。
我們說話不清楚，牙齒也變醜了。
三。教孩子們如何保護牙齒。
（1） 如何擺脫「小紅臉，小藍臉」？（讀讀刷牙歌，教東東正確刷牙方法）
（2） 我們怎麼能不讓他們回來呢？小結：牙齒對我們很重要。我們應該保護我們的牙齒。每天早上睡覺前刷牙。正確刷牙。飯後，你應該漱口，保持牙齒清潔，少吃甜食。只有這樣才能去除「小紅臉，最後一頓飯」這樣的小細菌。如果牙齒上有一個小洞，應該及時補上。別讓小細菌再來。
活動建議
一。如果沒有動畫軟體「小紅臉，小藍臉」，我們可以根據齲齒形成的原因和危害編一個童話，把腐蝕牙齒的細菌命名為「小紅臉，小藍臉」，並把創作出來的內容畫成，讓孩子們邊聽邊看。
2。孩子們吃完飯後，組織孩子們漱口，教他們正確的漱口方法。
三。建議家長提醒孩子每天睡前起床後刷牙，督促孩子正確刷牙。
四。在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。用你的牙齒咀嚼食物，鍛鍊我們的牙齒，使它們更堅硬。
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