1樓：匿名使用者
反思數學能為幼兒動手、動口、動腦，多種感官參與學習活動創設最佳情景，激發幼兒的學習興趣，調動學生積極性，最大限度地發揮學生身心潛能，省時高效地完成學習任務，同時，滲透思想品德教育，培養良好的學習習慣和心理素質，使智力和非智力品質協調發展。引導學生在「玩"中學,「趣"中練,「樂"中長才幹,「賽"中增勇氣。提高學習效率，培養學生良好的學習習慣和組織紀律性
幼兒園中班數學教案比多少活動重點和活動反思怎麼寫
2樓：啥名字好呢呢呢
這個數學活動目標在於讓幼兒掌握「一一對應」的比較方法，能夠正確的比較出物體的多少。
活動前準備充分，不但有多樣的教具還給幼兒準備多種操作材料方便幼兒進行操作、掌握。結合教師的教，幼兒的學習，教師的策略等方面對活動進行了剖析與反思。
一、語言精練，符合幼兒的思維。
活動開始，教師用小雞排隊吃蟲子的情節引起幼兒興趣，看看小雞和蟲子一樣多嗎？（一一對應擺放教具）大部分孩子都能很快的說出誰多誰少。「你是怎樣看出來的？
」孩子們只能回答出這個是兩條，這個是三條。接著教師進行小結，讓幼兒初步瞭解一一對應的方法，理論性的小結似乎不能讓孩子們理解，於是轉換了語言的描述，用「小貓吃魚」的遊戲可以更好的幫助孩子理解一一對應，只有一條小魚沒被小貓吃掉，所以第二排的小魚比第一排的小魚多。
二、操作材料應有效為目標服務。
為進一步使幼兒掌握一一對應的方法，活動前準備了多種材料：雪花片、蘿蔔、積木等多種材料擺放在桌上，由於材料過於雜，反而影響了操作活動的有序性，讓幼兒無從下手，物品較多幼兒擺放起來不方便，注意力集中在材料的取放問題上。活動後反思，可以為幼兒提供兩種材料，種類不在多，實用就好，為的是達到一一擺放、一一對應比較的目的。
活動過程中孩子充滿興趣，能夠運用一一對應的方法進行比較，並能夠說出「誰多、誰少、一樣多。」
三、注重個別指導
在活動中我們可以看到，有些能力弱的幼兒都是無從下手或者是直接模仿同伴的結果，因此教師要及時的關注幼兒的學習情況給予適時的指導，這樣才能使每個幼兒學有所得。
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幼兒園中班數學〈數數有幾個〉教案與反思
3樓：匿名使用者
案例不僅要說明教學的思路，描述教學的過程，還要交待教學的結果--某種教學措施的即時效果，包括學生的反應和教師的感受，解決了哪些問題，未解決哪些問題，有何遺憾、打算、設想等。以「問題」為主線，有矛盾、衝突甚至「懸念」，能引起讀者興趣和深入思考。
幼兒園中班數學教案哪兒不一樣及反思
4樓：啥名字好呢呢呢
活動目標：
1、 啟發幼兒找出圖形間兩個相同點，並作記錄。
2、 培養幼兒抽象概括圖形特徵的能力。
活動準備：
教具：掛圖2幅、標記若干。
學具：幼兒操作材料、籃子、膠水、小標記。
活動重點、難點分析：
重點：通過教師講解提問啟發幼兒找出圖形間的兩個相同點，並作記錄。
難點：讓幼兒通過說、作操作材料，從而培養幼兒抽象概括圖形特徵的能力。
活動過程：
1、 集體活動。
(1) 引導部分，引起幼兒興趣。
「小朋友你們看今天我請誰到我們班裡來做客?(小兔)小兔子告訴我它有好多好朋友是圖形寶寶，我們來看看都是誰?可是圖形寶寶今天給小兔子出了幾個難題，小兔子不會做了，要我們小朋友一起來幫幫它。
」(2) 出示掛圖一，概括兩個圖形間相同點。
幼兒園中班數學〈數數有幾個〉教案與反思
幼兒園中班數學活動：認識數字10教案及反思-【教案】
5樓：百度文庫精選
內容來自使用者:海闊任魚躍58
教學資料參考參考範本
幼兒園中班數學活動：認識數字10教案及反思-【教案】撰寫人：__________________部 門：
__________________時 間：__________________活動目標：
1．初步認識數字10，感知10以內的數,。
2．理解10表示的實際意義，學習數字和**進行匹配。
3．大膽參與數學操作活動。
活動準備：
1．每張座位上貼上1-9的數字，每人一張卡（有數量不等的小動物）活動過程：
一、複習9以內的數量
1．匯入：春天來了，今天老師請小朋友們看一場電影！
2．遊戲：找座位，根據胸卡上**的數量找相應的座位號。
師：看電影要有電影票才能夠進場，老師這兒就有電影票。小朋友們看看你的電影票上有什麼？有幾隻？那要去找數字幾呢？你的卡片上有幾隻動物就應該找幾號座位。
3．分別請幼兒數一數、說一說，並相互檢查驗證。
師：請你用「幾隻動物找幾號座位」這樣的句式來說一說，請你們相互檢查一下是否都找到了座位。
二、認識數字10
1．複習9以內的數量
師：我們一起來看電影吧!草地上有什麼?有幾棵?天空中幾隻蝴蝶？河裡有幾隻鴨子？分別可以用數字幾來表示?
2．認識數字10並理解10的實際意義
師：看天上飛來了幾隻燕子？這時又飛來了一隻，合起來有幾隻燕子呀？2
幼兒園中班數學教案 有趣
活動目標 1 知道沒有 0 可以用來表達，引起孩子在生活中出現 0 的興趣和思考。2。我們初步知道 0 在自然序列中的位置，知道0小於1。活動準備 一。10個籃子，依次放入9 8 7 6 5 4 3 2 1個實物玩具，第10個籃子內無玩具。2。多 課件 課件 0 標尺 溫度計 門牌號 車牌號 計分卡...
幼兒園中班數學教案的設計教學活動初步感知圖形之間簡單關係
寫教案的具體內容包括以下十項 一 課題 說明本課名稱 二 教學目的 或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務 三 課型 說明屬新授課，還是複習課 四 課時 說明屬第幾課時 五 教學重點 說明本課所必須解決的關鍵性問題 六 教學難點 說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點 七 教學過程...
幼兒園中班科學活動教案，幼兒園中班科學教案
活動目標 1 引導幼兒探索蛋寶寶有的為什麼會跑得快有的卻跑不快。2 比較快慢，學習用數字記錄快慢。3 幼兒大膽嘗試參與活動，體驗活動的快樂。活動準備 生蛋 熟蛋兩個，課前裝飾成蛋寶寶，兩個大盆標上生熟標誌混一起的生蛋和熟蛋若干，兩個碗 記錄紙 筆。活動重難點 重點 讓幼兒明白生蛋滾不快，熟蛋滾得快。...