我很喜歡寫文章,想以後走一條寫作之路。但總覺得文采不好,作文從沒得過高分。(比如滿分40分,我只能

2021-09-30 20:35:23 字數 5592 閱讀 6543

1樓:杜四五

事實上,寫作並不需要多麼好的文筆。只要你寫的東西通俗易懂,只要你富於想象力,只要你有毅力堅持下去……你需要注意的是,自己的文字中不要出現語病和錯別字。每個人都有每個人獨特的寫作風格,你應該去發現自己的長處從而發揚,而不是糾結自己的短處。

假如不是為了寫散文,又何必一定要練就一副好文筆呢?如果是為了**創作,那更多的是情節的安排,敘述的條理,還有情景的交融。打個包袱,埋個伏筆,都能讓你成為獨一無二的一個。

練文筆不可急於一時,慢慢來,只要你堅持寫下去,你的文字功底就在一點點的提升著。還有,回答你最後一個問題,不要讓你的文字去選客戶,而要讓客戶去選你的文章!希望可以幫助到你。。。

2樓:只許一生悠然

看我我吃西紅柿寫的都是大白話,可就是有人看。

南派三叔說過:寫作文筆什麼的都不是最重要的,重要的是你要有好的故事,文筆都是可以提升的,一個作家的思維才是最重要的。

3樓:匿名使用者

作家跟中文系畢業沒有絕對直接的關係。

4樓:蔓彤

親,滿分四十分三十二很高了。

我特別喜歡的一句話是:只要路是對的,就不怕遠。

只要你喜歡寫作,那就寫。別人的眼光對你來說是推動你前進的力量。

找到自己的風格,用心去寫。

5樓:閭軒

作文其實是應試的產物,除了跟文采有關之外,還跟你的內容、思想、題材等等是有關係的了。比如你的作文即使文采非常好,但如果是寫負面的東西,我想你也是不會有高分的了。所以,不要洩氣,要相信自己。

為什麼有時候我寫作文,有時寫得好,有時寫得差?

6樓:匿名使用者

緊扣話題擬妙題

當然,擬題是需要技巧的,或以題揭示中心,或以題引人深思。或借用修辭,或巧用詩句,或聯想,例如,以「夢」、「夢想」為話題,下面這些題目都令人耳目一新。《想做英雄》《我生活在夢想的盒子裡》(以題揭示中心),《現實和夢想有多遠》(以題引人深思),《夢如潮水》《給心靈插上翅膀》(借用修辭),《手可摘星辰》《夢想與人生齊飛》(巧用詩句),《種子的夢想》《化作輕風》(聯想)。

求真求深立新意

考場作文在立意上主要存在三個方面的問題:一是立意不真或空喊高調,矯揉造作;或編造悲劇,博得同情;二是立意不深。敘述生活,卻不能深層次地挖掘生活中潛隱的哲理;三是立意不新。

不能多角度審視生活,品味生活,尤其是不能寫出自己對生活獨特的心靈體驗。如果同學們在考場上注意以上三點,就能在作文立意上獨顯風格。下面這篇習作之所以能得到認可,就是因為在立意上求真,寫出了自己真實的生活,獨特的心裡感受,同時也挖掘出了生活背後令人深思的哲理。

「……面對這一切(指學業上所遇到的艱難痛苦),我想逃避,但看到父母眼中閃爍著期待的目光,我又不忍心這樣做。無意間,看到李敖說的一句話:『不怕苦,苦半輩子;怕苦,苦一輩子,』僅僅十三個字,就徹徹底底地征服了我,讓我心中樹起一座標牌,上面清晰地刻著『苦』字,然後是一個前進的標誌。

其實,真正地習慣了苦的生活,反而變得充實起來。一天忙碌之後,感覺如同沐浴後那樣舒坦、愜意。」多個角度選新材

考場作文選材,要注意以下兩點:

(一)貼近自身生活。用親身經歷的事或真實的內心感受作為材料。切忌文章大半篇幅引用或概述他人文章內容,這樣,會因缺乏自我而得不到認可。

(二)貼近社會生活。選取具有時代色彩的新鮮材料,憑藉材料本身的現實意義,增強文章的說服力。

有許多同學生活積累、閱讀積累都比較欠缺,作文時一事一議,就事論事,不能旁徵博引,文章顯得很單薄。而那些能用豐富材料表現中心的文章,常常能得到好評:

「聽說拿破崙是從炮兵幹起,卓別林是從跑龍套開始,本茨是從手工組裝創辦了『賓士』公司,麥當勞(建立初期時)每一位員工要上的第一堂課就是洗廁所,連總裁也不例外。『合抱之木,起於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。』財富是一分一分積攢起來的,智慧是一點一滴積累起來的,而成功則是一步一步腳踏實地走出來的。

相形之下,有許多人似乎對小事不屑一顧,身上更多的是一種傲氣與浮躁,缺少一種從基層幹起的務實精神,這正是通向成功之路的最大忌諱(《千里之行,始於足下》吳一塵)短短一段文字,小作者選用了四個典型材料,一句警示之語,不僅使文章內容顯得充實,文章中心也得到了充分體現。別具匠心巧構想

所謂構思主要指用怎樣的方式去表達文章的中心。也許圍繞一個話題,同學們會有相同的立意,但如何更好地表達,卻是一個仁者見仁,智者見智的問題。遇到這種,同學們最好用自己最擅長的文體來構思文章,或記敘,或議論,或抒情,甚至還可以採用童話、寓言、戲劇、故事新編等獨特新穎的形式。

儘量不用自己不擅長的文體。個性語言展風彩

著名作家丁玲曾說:「沒有美的語言,就沒有文學,至少沒有好的文學。」可見語言表達在作文中所佔的分量。但什麼樣的語言是美的語言呢?

「懦夫苟安於溫室,勇者跋涉於險峰。」(《嘗試的魄力》羅賽)「當你失敗時,守住你的信念,保護好你的尊嚴,做次勇敢挑戰者!是跪著,是站著,你自己選。

」(《放棄與堅持的距離》白梅)「感謝你賜予我的關愛。天冷時的問候,病床前的照顧;書桌前的關心,臨走時的叮嚀;高興時的分享,鬱悶時的談心;成功時的喝采,失敗時的鼓勵,籠罩著我,滋潤著我。」(《給母親的一封信》慄宛)

節選的幾段文字都是很美的語言,但它的美不完全在於詞句的華麗。或敘事,或抒情,或慷慨議論,或哲理沉思,都是小作者平時寫作所形成的個性化語言的集中體現,顯得很自然。在考場上,自然而個性化的語言最能博得讚賞。

不要為增加文采而矯揉造作否則會弄巧成拙,失去自我。

7樓:死者情緒很穩

文思如尿崩,沒感覺的時候你想尿也尿不出來,讓生活豐富些

8樓:匿名使用者

作文作文,有感而作,哪能見到什麼題目都有感想呢?著名畫家也不是什麼都能畫。你讓齊白石畫山水,張大千畫小蟲,指定不行

9樓:匿名使用者

有的題材自己熟悉,所以寫的好;有的題材自己陌生,所以寫的不好

10樓:金牛泡泡棉花糖

型別吧,你可能比較擅長某種作文吧,還有一個是心態!

11樓:言午的店

我覺得有以下原因:

1、平時寫作量太少,缺乏練筆。

2、語言積累不夠,表達有所欠缺。

3、對於文章題目分析不夠。

4、對於題目把握不足,不能緊扣題目

建議:多讀些比如說,讀者,青年文摘或者和你年齡相當的讀物,會對你有幫助的

12樓:戰神刑天鎧甲

因為有的作文你拿手,有的作文你不拿手。

13樓:林佳雲

有起有落~人生啊 ~up and downs

14樓:甜蜜的露

運氣問題,思維問題,人品問題。。。。。。

作文沒文采,怎麼辦

15樓:記憶蒸溜水

這個bai嘛,其實是應該多看書的du。但是若是實zhi在來不及,其實看看古

dao代回版非穿越性質的言情或武俠**答。裡面有許多的描寫情節,還有一些詞語的運用還是蠻有意思的。不過,重現宣告一下,我個人還是認為應該多看些比較有水平的書。

這麼不僅有文采,還會有思想。

如何提高寫作水平?

16樓:暴走少女

1、要想快速提高文筆,最便捷的方法就是看別人是怎麼寫的。可以找一些名家大師的文章來看,看他們的結構、修辭是怎麼用的,是怎樣突出人物形象,是怎樣說明事理的。

2、 文筆不好的人,通常寫出來的東西都是非常散亂,沒有具體的事例和素材。我們在平常生活中,可以多積累一些素材。比如生活中發生的小事就可以用手機裡的便籤記錄下來,在以後寫作的時候拿出來用,就是一件活靈活現的事情了。

3、 我國的唐詩宋詞裡面有寫的非常精妙非常美的句子,這樣的句子可以摘抄、背誦一些,然後在寫作的時候用上去,就顯得格調非常高。比如我們在一些山上的夜景時,就可以用"明月鬆間照,清泉石上流。"這樣的詩句來表達。

4、 文筆的練就並不是一朝一夕的事,需要長期不斷的練習、思考、總結。所以我們可以定期回頭看看自己寫過的文章,看看有哪些不足可以改進的地方,如此慢慢積累文筆就會得到提高。

擴充套件資料:

一、寫作:

寫作是運用語言文字元號反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊的創造性腦力勞動過程。作為一個完整的系統過程,寫作活動大致可分為「採集—構思—表述」三個階段。

與作家的自由寫作、職業人群的專業寫作不同,語文課程意義的寫作,是學生在教師指導下按照特定要求用書面語言創造文字,以發展和提高自身寫作能力的學習活動。

簡單來說,寫作是生活中與人溝通、交流、分享資訊的一種方式,就像我們平常說話一樣。寫作就是用筆來說話。

二、 寫作活動的主要作用和意義:

1、表達感情、交流思想、傳遞資訊

2、現代人才必須具備較高的寫作能力,才能從容應對日常工作生活中的諸多問題

3、寫作關係到全民族文化素質和綜合國力的提高。

我國是一個具有13億人口的大國,但由於歷史的原因,我國仍有近四分之一的文盲和半文盲。一個民族文化水平低,讀、寫水平不高,是難以進入經濟高度發展的文明社會的,也難以立足於世界民族之林。

寫作是一種複雜的創造性的腦力勞動過程。從現代資訊理論、系統論的角度來看,寫作是一個收集、加工、輸出資訊的整體系統。作為一個完整的系統過程,寫作活動是有階段性的。

大致可分為採集——構思——表述三個階段。

具體又可分為採集、立意、謀篇、用語、修改等五個環節。每個階段和環節都有自身的特點、規律和要求。如果人們的寫作活動符合這些規律和要求,就有可能「妙筆生花」,寫出文質兼備的好文章、好作品。

寫作,作為一種富有創造性的腦力勞動過程,不僅僅存在於文學創作領域,還廣泛出現於應用寫作領域(包括公文寫作、經濟寫作、廣告寫作、軍事寫作、法律寫作、科技寫作、英語寫作等)。

就當下而言,學科意義上的「寫作」概念已越來越多地指向應用寫作這一遍及社會生活各個角落的實踐活動。美國未來學家約翰·奈斯位元在其著作《大趨勢》中曾斷言:「在這個文字愈來愈密集的社會,我們比以往任何時候都更需要讀寫技巧。

」這裡的「寫」主要是指應用寫作而非文學創作。

我快初二了,語文是處於80~90分的階段,可是我是光靠基礎知識和課內閱讀拿高分的,作文老是30~4 50

請教名師指點:作文水平中上,該怎麼再提高呢?

17樓:joan·小香

多看書,多體驗,自力更生!

18樓:陽光與微風

60分多作文起碼要拿到47才算中上啊同志。。。

42分的作文是切題

裡的一般水平。。。

作文關鍵要切題,然後立意要準、新、深。

記住,你的改卷老師都是比你年紀大的老師,不要試圖認為他們會理解我們的想法,代溝可能是致命的。所以跟著他們觀念走吧,在他們的觀念裡推陳出新。

平庸的立意就用文采和例證砸死老師吧!

字型要工整美觀,整潔的卷面這可以給你的作文提高1到2分。

推薦一套作文書給你吧,叫什麼50分鐘寫出50分作文。是講高考作文的。還不錯。當年我考高考的時候也用了。「作文樹」系列也不錯。還要多看餘秋雨同志的散文。。。

我喜歡的人送我了一條圍巾,我想發條說說謝謝她,要說些什麼才能感動她?求大神

她沒有男朋友的話,送你圍巾是曖昧嗎,直接說喜歡的人送了圍巾類似的話,讓她知道你也喜歡她,就夠了吧,女生容易感動 你的圍巾讓我有個溫暖的冬天!輕輕子巾,悠悠我心。我喜歡的人今天送我了一條圍巾,我想發條說說謝謝她,但是不知道該說些什麼,誰能幫我想想?我想這個冬天肯定不會冷。有這條圍巾,什麼也不怕。你不僅...

我喜歡的人今天送我了一條圍巾,我想發條說說謝謝她,但是不知道該說些什麼,誰能幫我想想

我想這個冬天肯定不會冷。有這條圍巾,什麼也不怕。你不僅拴住了我的脖子,還拴住了我的心 很喜歡你送的圍巾 很溫暖,謝謝你呀 感覺很溫暖 我希望我們一直這樣下去 圍巾代表你對我愛的圍繞,謝謝你對我的關懷!謝謝,我喜歡你,想知道你對我的感覺 你只要說謝謝你啦!520 我喜歡的人送我了一條她自己做的圍巾,我...

喜歡的男生明天生日,我想給他發一條簡訊,希望在話裡讓他感覺我

要懂得珍惜,不要丟掉了白天的太陽之後,又錯過了夜晚的星星。世間上最美好的愛戀,是為一個人付出時的勇敢,即使被傷的體無完膚,也無怨無悔。生日快樂,感謝你的母親在這一天生下你,才讓我擁有這麼幸運的日子 明天是他的生日我想對他說祝福話 我暗戀的男生明天生日,我想夜裡十二點給他發資訊,可是不知道發什麼好,他...