1樓：倩兒
天資聰敏卻不勤奮導致失敗的例子：
南朝文學家江淹，家境貧困，讀書刻苦，自小寫得一手好文章，人稱江郎。江郎吟詩寫文時文思泉湧，常有奇言佳句出現，漸漸成為名噪一時的文學家。
江郎曾任宣城太守，當他罷職回家的時候，停船在禪靈寺，夜裡他夢見一個自稱張景陽的人說：「以前我送給你一匹錦緞，現在該到還我的時候了。」江淹遂從懷中抽出幾尺錦緞，那人很生氣，說他把錦緞剪裁得快沒了。
正在埋怨，見丘遲（當時一文人）站在旁邊，張景陽便對丘遲說，「剩下這幾尺，也做不成什麼了，就送給你吧。」
還有一次，江淹在涼亭午休，又夢到一個自稱郭璞的人對他說：「我的筆放在你那裡多年了，現在應該還給我了吧。」江淹隨即向懷中一摸，竟真的掏出一支五色筆來，於是就把筆歸還郭璞。
經過這兩個奇特的夢境以後，江淹寫起詩文來，就再也沒有名言佳句了。
引申成語
江郎才盡，原指江淹少有文名，晚年詩文無佳句。比喻才情減退。
示例：現代·老舍《四世同堂》五十五：「不，他不能和菊子散夥。散了夥，他必感到空虛，寂寞，無聊，或者還落個江郎才盡，連詩也寫不出了。」
用法：作謂語、定語、補語；用於書面語。結構是主謂式。
2樓：匿名使用者
一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時吳國的呂蒙，近代數學家華羅庚，不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎？
愛迪生還說過：「巨大的成就，出與長期的勤奮。」因此，成功來自勤奮。
一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時吳國的呂蒙，近代數學家華羅庚，不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎？
愛迪生還說過：「巨大的成就，出與長期的勤奮。」因此，成功來自勤奮。
成功與勤奮有著密不可分的關係，成功是勤奮的結果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關鍵在於勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。
可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終於成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？
如果一個人天生有聰明的才智，可後天不注意培養，不勤奮，不學習，那他終究不會成功！宋代有個名叫方仲永的「神童」，五歲便會作詩，被鄉里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名後，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結果詩才枯竭，終於「泯然眾人矣」。看了這樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺佈，如果他繼續勤奮上進，那他一定回取得更大的成功!
可見勤奮的重要性.再例如,偉大的物理學家愛因斯坦在上學的時候,並不是一名成績出色的學生,老師甚至說他是"智慧底下的人".可是他毫不洩氣,勤於學習,雖只上了3個月的學校就被迫離開學校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學巨匠.
還有,聞名世界的大發明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為"智慧底下的人",只上了3個月的學就被迫離開 了學校,但他並不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學習,最後終於成了舉世聞名的大發明家.這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學會了勤奮,也就意味著他必定會成功. 追問我要的是失敗的例子，不要正面的，要反面的
3樓：
內個 趙括紙上談兵 應該也是的吧
是一個天才 ，但是因為後天不勤奮而一事無成的例子。（除了《傷仲永》）
4樓：匿名使用者
宋朝末年的中國，出了一個叫方仲永的神童，從小就能歌善舞，並且具有很強的寫作天賦，能寫詩作對聯，五歲時，他的父親叫他當眾作了一首詩，那首詩還非常值得欣賞，反應出他的天賦並不是虛假的。可惜的是，他的父親很愚蠢，帶著神童方仲永到處拜訪，實際上是顯耀，認為既然是神童，就不必要讓他再學習。又過了幾年，仲永已十二三歲，著名詩人王安石又去看望仲永，並叫他當場作一首詩，卻發現文采與辭藻都已經大不如前。
又過七年後，仲永已經變得與和普通人一樣了。 再有天賦的人，不努力，不學習，是不可能有所作為的。有句話是這樣說的；「天才等於百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。
」不管是有天賦的人，還是一般的普通人，都要努力學習和更新知識，才會有成就。 人與人之間，都是平等的。腦筋遲鈍的人，經過不懈努力，也能做成不平凡的成就；而天賦很好的人，如果僅僅靠自己的小聰明作為資本去顯耀，甚至看不起反應稍慢一點而正在努力拼搏的人，從此停滯不前，那麼，她也將浪費掉寶貴的光陰，最終一事無成！
科學家曾經對愛因斯坦的大腦進行過驗證，證明他的大腦和別人沒有什麼不同，反而還有些遲鈍，小時候同學和老師總是欺負他，父母甚至擔心他今後的生活都會成問題。但愛因斯坦不在乎這一切，在人生路上不懈地努力著，不斷學習和創造，終於成了一名偉大的科學家。 著名畫家達·芬奇曾經說過：
「人的智慧不用就會枯萎。」同樣，人的知識不更新，也肯定會枯竭，方仲永的父親不讓他學習，才使他最終成了一個普通的人，浪費了上天賞賜給他的智慧，不然，憑著方仲永天生的聰明才智，再加上後來的努力，他一定會成為對社會有用的棟樑之才。這說明：
「鐘不鼓不鳴，人不學不靈。」這句名言是多麼正確。 現在，我們擁有了非常難得的學習機會，沒有誰會阻止我們去學習，反而家庭和社會都在花大力氣支援我們去學習。
我們沒有理由不珍惜這種大好時機。經過自己的努力，我們的人生路上也一定能劃出一道耀眼奪目的光彩
歷史中因不努力而失敗的名人的事蹟
5樓：匿名使用者
方仲永。
金溪平民方仲永，世代以耕田為業。仲永長到五歲時，不曾認識書寫工具，有一天忽然哭著要這些東西。父親對此感到詫異，借鄰居的給他，他立即寫出四句詩，並且寫上自己的名字。
這首詩以贍養父母、和同一宗族的人搞好關係為主題，傳送給全鄉的秀才觀賞。
從此給他指定物品他便能立刻作詩，詩的文采和道理都有值得讚賞的地方。同鄉的人對此感到驚奇，漸漸請他父親去做客，有的人還花錢求仲永題詩。
聽說這件事已經很久了。明道年間，跟從先父回到家鄉，在舅家見到了仲永，他當年十二三歲。讓他寫詩，他寫出來的詩已經不能與從前的名聲相稱。又過了七年，他已經成為普通的人了。
王安石說：仲永的通達聰慧，是通過先天得到的。他的天資比一般有才能的人高得多。最終成為普通人，是因為他後天的教育沒有達到要求。
像他那樣天資聰明，如此有才智，沒有受到後天的教育，尚且要成為平凡的人；而那些不是天資聰明，本來就是平凡的人，又不接受後天的教育，能夠成為普通人就為止了。
6樓：匿名使用者
1、傷仲永
出自（宋）王安石《傷仲永》
金溪有個叫方仲永的百姓，家中世代以耕田為業。仲永長到五歲時，不曾認識書寫工具。忽然有一天仲永哭著索要這些東西。
他的父親對此感到詫異，就向鄰居那裡把那些東西借來給他。仲永立刻寫下了四句，並自己題上自己的名字。這首詩以贍養父母和團結同宗族的人為主旨， 給全鄉的秀才觀賞。
從此，指定事物讓他作詩，方仲永立刻就能完成，並且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人們對此都感到非常驚奇，漸漸地都以賓客之禮對待他的父親，有的人花錢求取仲永的詩。方仲永父親認為這樣有利可圖，就每天帶領著仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學習。
我聽到這件事很久了。明道年間，我跟隨先父回到家鄉，在舅舅家見到方仲永，他已經十二三歲了。我叫他作詩，寫出來的詩已經不能與從前的名聲相稱。
又過了七年，我從揚州回來，再次到舅舅家去，問起方仲永的情況，回答說：「他的才能消失了，和普通人沒有什麼區別了。」
王安石說：方仲永的通達聰慧，是先天得到的。他的天賦，比一般有才能的人要優秀得多；但最終成為一個平凡的人，是因為他後天所受的教育還沒有達到要求。
他得到的天資是那樣的好，沒有受到正常的後天教育，尚且成為平凡的人；那麼，現在那些本來就不天生聰明，本來就是平凡的人，又不接受後天的教育，難道成為普通人就為止了嗎？
2、江郎才盡
出自（魏晉）鍾嶸《詩品》
南朝的江淹，年輕的時候，就成為一個鼎鼎有名的文學家，他的詩和文章在當時獲得極高的評價。 可是，當他年紀漸漸大了以後，他的文章不但沒有以前寫得好了，而且退步不少。他的詩寫出來平淡無奇，而且提筆吟握好久，依舊寫不出一個字來； 偶爾靈感來了，詩寫出來了，但文句枯澀，內容平淡得一無可取。
其實並不是江淹的才華已經用完了，而是他當官以後，一方面由於政務繁忙，另一方面也由於仕途得意，無需自己動筆，勞心費力，就不再動筆了。久而久之，文章自然會逐漸遜色，缺乏才氣。
3、劉禪
劉禪，劉備之子，於劉備去世後繼位成為蜀國皇帝，軍國大事先後全權委任於諸葛亮、蔣琬等人，諸葛亮等賢臣相繼去世後，劉禪無力把持國政，宦官黃皓開始專權，蜀國逐漸衰敗。後魏國大舉伐蜀，劉禪投降，舉家遷往洛陽，被封為安樂公，幾年後去世。
劉禪庸碌無能。在位前期，主要依靠諸葛亮治理國政。幾次出兵北伐，攻打魏國，均遭失利。
自諸葛亮死後，蔣琬和費禕輔政，他們遵行諸葛亮的既定方針，團結內部，又不輕易用兵，曾一度使蜀國維持著比較穩定的局面。
蔣琬、費禕之後，姜維執政，多次對魏用兵無功，消耗了國力。而劉禪自諸葛亮死後，更加昏庸無道，貪圖享樂，不理朝政，宦官黃皓乘機取寵弄權，結黨營私，朝政日非，連姜維也因怕被害，自請到沓中（今甘肅甘南州舟曲西北）種麥以避禍。至此，蜀國的基礎已大大動搖。
寶寶看對「顏色」更聰敏
最近，國外有學者對300名嬰兒進行了長達5年的觀察和研究，結果表明 一個在五彩繽紛的環境中成長的孩子，其觀察 思維 記憶的發揮能力都高於普通色彩環境中長大的孩子。反之，如果嬰幼兒經常生活在黑色 灰色和暗淡等令人不快的色彩環境中，則會影響大腦神經細胞的發育，使孩子顯得呆板，反應遲鈍和智力低下。另一位心...
這個社會真的只對天資高的人有期待嗎
我認為這個社會並不是對天資高的人有期待，而是對努力的人有期待。並不是每個人生下來都是天資聰慧的，慧根這些並不是人人都有。但是努力確實每個人都能做到的。一個人做一件事情是否努力，全靠這個人的毅力與堅持。如果一個人天資高，但是做事情卻不努力的話，對這種人期待有什麼用呢？天資再高的人不努力也只會一事無成。...
有哪些沒有天資的人最後變得很成功呢
這讓我想到了一句話 絕大部分人努力的程度之低根本用不到拼天賦！現在有不少人，有這樣一種懶惰思想 總以為正在乾的工作不適合自己，到今天為止自己沒有成就的原因就是沒有找到適合自己天賦發揮的工作。總之，他們把一切失敗的原因都歸結於沒有發揮出自己真正的天賦才華！其實誰又能百分之百的確定，自己真正的天賦是什麼...