1樓：
「噹噹噹」上課了。老師發好了紙和本子，說：「同學們，今天我們上的內容是：
老師說著在黑板上寫個大字「標點符號樂哈哈」。「同學們，中秋節放假三天呢，在這快樂的三天裡，你一定有好多事情想做，請你寫一寫，不過有一個規則，在這篇文章裡，你不能分段落，也不能加標點。」我納悶「沒有標點的文章，該怎麼寫呢？
」十分鐘後，我們都寫好了。老師先給我們示範讀了一下。老師讀得好快啊！
有幾個我還沒聽清楚，就讓他給溜了過去。老師讀好後，跟我們總結了標點符號的好處，一是呼吸能停頓，中間能喘氣。如果沒有標點符號的話，讀起來就要憋著氣讀得很快。
二是能表達感情，一篇文章如果讀起來沒感情，就象菜裡沒放鹽，吃起來味道淡淡的，有了標點符號，比如感嘆號、問號，就能充分地表達感情，讓人聽起來舒服。
接著，老師就讓我們自己讀，老師先叫了我，讓我讀自己寫的，我讀著讀著，覺得這樣讀嗓子裡就像被什麼東西堵住了一樣， 喘不過氣來。
然後，老師讓我們自己填寫紙上的一段沒有標點的對話，我們填好後，老師把幾個同學寫的相互比較了一下，我發現，不同的標點符號加在同樣的句子後面，意思竟然完全不同，標點符號可真有趣呀，它為我們的課堂增添了不少樂趣呢！
2樓：匿名使用者
一 二
站著的人 走著的人
是一個感嘆號 是一個省略號
刪除了太多的左顧右盼 省卻無謂的清淡
只需要頂天立地 一步一個腳印
只管走自己的路
三 四
坐著的人 躺著的人
是一個頓號 是一個破折號
命運的跋涉 一把延伸的鑰匙
只容許稍事休息 破譯天地間的祕密
五 六
沉思的人 游泳的人
是一個問號 是一個書名號
唯有多疑 憑意志以為舟楫
才有新的發現 凌煙波而到達彼岸
由標點符號想到哪些人，那些事，寫一篇500字作文
3樓：匿名使用者
錯位的標點標點錯位,引來後患無窮,不信嗎? 一天,我們班的「大馬虎」寫了一篇與某班打籃球賽的作文,同學們剛看完,有人就生氣了,大家紛紛指責大馬虎,竟有人怒氣沖天地說：「真是胳膊肘往外拐,明明自己班贏了,還說自己輸了,什麼人呀!
」 「大馬虎」疑惑不解,仔細審查,原來是標點錯位了.他寫的是「我們班戰敗了,某班勝利了!」可實際是「我們班戰敗了某班,勝利了!
」 一個錯位的標點,卻讓表達的意思如此不同! 標點錯位,僅僅是話語的表達意思不同,如果每一個人也找不到自己的位置,隨意錯位,那會怎樣呢?比如廚師去當航天員,學生去搞買賣,母親不管孩子,那我們的生活如何能進行下去?
看來,每人都有自己的職責,我們要堅守職責,做好自己份內的事才能讓一個家庭、一個國家穩步向前. 也許,有人會覺得一個小小的標點,實在微不足道.可它卻可以改變一句話的意思,由此影響文章表達的中心,它是不容忽視的.
一枚釘子也很小,但它也有它的作用,如果沒有它的拼裝,也不會有大物件的出現.鐵軌如果有一點錯位,就可能造成嚴重後果,你想過嗎? 這次,「大馬虎」可算吸取教訓了.
一個標點,讓我們深刻領悟錯位的後果,更讓我們領悟到更深的含義,那就是：做人可不能錯位啦!
求一篇由標點符號想到的作文，500字左右 5
由標點符號想到的，由「？」到「！」，想到哪些人或事，有什麼感受？寫一篇作文600字以上
4樓：匿名使用者
們從小學一年級起,在老師的教導下,逐漸學會適用標點符號.
但是我們很難得將常有的十三種標點符號與自己的人生有機的連線在一起吧!
人生也是很有趣的與這些普普通通的標點符號接緣了,認真讀讀,真是有些意思.
我們人生剛剛起步時,用得最多的應該是:頓號其次是逗號.(從初學走路的蹣跚不穩,到一步一步的前行......)
我們常用的是分號.從小學一年級起,學習幾門學科:語文,數學,**,體育,美術......直到大學)
我們人生用得最普遍用的是問號.(從會說出完整的口語時,就會不停地問這問那)
而人生用得最辛苦也是最難忘的要數感情號.(我們在日常生活中的酸甜苦辣麻......都用它作為註釋)
我們需要學習,就得借鑑別人的經驗,這就得引用,既引號.(尤其是當今的世界,日日更新,不學習他人的先進理念......你就落後,就得捱打.....
)在學習的過程中會取其精華,去其糟粕,裡面就應用了連線號___;著重號.;以及省略號......我們學習,需要讀很多內容豐富的書,書是我們一生的朋友,所以,書名號相伴我們一輩子!
其實,我們的人生,就是這些標點符號的和諧的交響樂,人生的過程中缺一不可,因為,它們各行其責,但又相互聯絡,相互作用,相互制約.閒時讀讀,細細聯想,真得有點意思.哈.....
哈.....讓朋友們開開心!!
由標點符號想到的，由「？」到「！」，想到哪些人或事，有什麼感受？寫一篇作文400字以上
求大神給寫一篇500字作文**等高分懸賞。（半命題，作文），寫得好優先採納，追加高分。 50
5樓：匿名使用者
閱讀，讓我們快樂
閱讀是我的最愛，無論是多彩的童年還是繽紛的現在，那一本本課外書裝扮了我的似水流年。
童年裡認識的字不多，一本本彩繪本盡力地編織我小小的夢想，裡面有想象中蔚藍的天空，有彷彿棉花糖般的雲朵，裡面還住著一個長著兩隻小小翅膀的天使，有湛藍的無邊碧海，有夢幻中的茵茵綠草，有清澈的彎彎小河，河底躺著粒粒光滑的鵝軟石。和各色歡樂的小魚......一本本美麗而神起的課外書，讓我的生活多姿多彩，美不勝收。
漸漸地，我長大了，不知道什麼時候起，便不再纏著爸爸媽媽每天晚上給我講故事，而是對著檯燈讀著自己喜歡的故事：可愛的白雪公主是我魂牽夢縈的美人，七個善良的小誒人彷彿滑稽的站在我面前；我恨不得插上一對翅膀去告訴王子，是海的女兒救了他，讓他和美麗的海的女兒幸福的生活在一起......跟隨著童話故事裡鮮活的人物，我走進了一座座金碧輝煌的宮殿，我暢遊了讓人心生遐想的的海底世界......
我徜徉在美麗的童話中自由翱翔，好像魚兒在廣闊的大海里乘風破浪。快樂無比。
進入中學（小學）後，隨著知識的豐富。一本本精美的課外書更成為我生活中不可或缺的朋友，雖然學習的負擔愈來愈重，但是課外書仍然是我的最愛。一本本課外書，讓我品味到了不同於課堂的味道，我好想一個飢渴的人聞到了麵包的香味，如飢似渴地從書中**著我所必須的營養，又彷彿一股神奇的力量在推我走進那一個個美妙而神奇的世界。
閱讀，讓我們快樂！
（希望對你有用）
議** 可用以下幾個題目 500字以上 1.「生活處處有語文」給我的啟示 2.我從（ ）中學到了語文
6樓：0哈小龍
語文是我們中國的國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋樑。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當你讀書看報時，你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞；當你和別人談話時，你想沒想過語文在幫你表達你的意思；當你寫日記或作文時，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情？
語文好似因特網一般，它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。
[初中優秀作文]生活處處有語文
在生活中，到處有語文，比如在網上啦；生活中啊；學校裡呀……都離不開語文,到**,**就有語文,不管是那裡的地方話,還是標準的普通話。我就遇到過這樣的一次經驗。
那是春合日麗的一天，柳樹開始發芽了，我想：以前我還小，講話說不過媽媽，可是，現在我已經長大了，我的語言一定超過媽媽的水平了吧！我就說：
「媽媽，你看哪，柳樹吐出新葉啦。」我想這次一定是我贏了吧，我說的吐即說出了柳樹發芽了,又寫出了柳樹的美。可是媽媽說：
「是呀，柳樹爆青了。」媽媽的「爆青」即寫出了我的話，還寫出了柳樹的顏色。我心裡想道。
還有一次，我和爸爸媽媽在吃飯，不知是誰講了一句話，說村裡有個人非常懶惰，經常不做事情，除了在家看電視，就是睡覺，其餘的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽了，忙插嘴道：「懶如豬。
」我想上次輸給你，這次總是我贏了吧。可是，媽媽卻說：「他呀，不是懶如豬，而是懶得快成仙。
」呀，我這次又輸給了媽媽，真是沒面子呀。媽媽滿臉笑容，彷彿在說：「薑還是老的辣吧，跟我鬥，再吃十年飯。
」「呀，我又輸了，真討厭！」我一個人自言自語道。
語文到處都是，只要你善於發現問題，就能找到語文！！！
7樓：匿名使用者
生活處處有語文，這是無可非議的!學校、家中哪一處不用到語文。長輩、家庭成員之間的親情溝通，左鄰右舍的開心話題，都需要語言的無形幫助；過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯，校園裡新穎有趣的標語牌，精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優美文字的點綴；企業公司的金字招牌，各式各樣的報刊雜誌也成了語文家族的「棲息地」。
這「小小」的世界上，語文無論在**，它都會悄然出現，就是你拿個「望眼鏡」，遠遠的眯眼細視也能瞧見語文向你熱情的招手！
記得有一回，我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語：「胃，你好嗎？」聽後我便哈哈大笑起來說：
「瞧瞧，電視**現了一個錯別字，『喂』破天荒的寫成『胃』，今天我可總算見識到了大開眼界」。語音剛落，爸爸也捧腹大笑起來！我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致，沒想到是聰明的爸爸在「取笑」我噢！
爸爸說：「你的理解『走歪』了，廣告上並沒有寫錯別字，它是一句隱含兩意的有趣語言，可有新意了。沒你想的那麼劣質可笑，看來你還得多學學呀！
」爸爸這句語重心長的話使我對語文似乎有了一些全新的認識。特別是生活中的語文，那些幽默的語句常常能畫龍點睛的體現出語文在社會生活中的重要性和實用性。如「我們的名聲是吹出來的」（電風扇廣告）。
「眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧！」（眼鏡廣告）等等。這些詼諧風趣，使人一聽便有吸引力的問句都源於語文。
這樣不但使廣告有號召力，也使許多人記住了它。世界因為有了語文而精彩，人類因為有了語言而快樂。人類離不開語文。
讓我們來努力學好這奇妙的語文吧，讓它永遠出現在神州大地上，讓它永遠發揚光大！
生活處處有語文！
生活處處有語文給我的啟示
我原來認為，語文語文，顧名思義，就是只有在語文課上學到的東西，那才叫做語文，後來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日，我百般無賴，從小書櫃上隨意拿出一本雜誌就看了起來，那是一本是我認為很不錯的雜誌，我認真地看，我突然一激動，拿出筆記本，準備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真地做起筆記來。終於做完了，我伸了伸懶腰，仔細看一看，驚叫了一聲。
真沒想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語文中能出現的字眼，什麼比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。我當時很吃驚，不對勁呀，這些明擺著是語文的東西，怎麼會跑到我記的筆記中去了？難道說做筆記也離不開語文嗎？
在廣闊一些，生活處處都有語文嗎？
我問媽媽：「是不是生活處處都有語文呢？」媽媽的回答很富有詩意：
「語文如蒲公英的種子，遍佈了全世界，也鑽進了你的生活。也就是說，生活處處有語文。」我聽了媽媽的話，陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語，也就是說語文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋樑。語文就自然而然的走進了我們的生活。
當你讀書看報時，你想沒想過語文在幫你進行心靈的傳遞；當你和別人談話時，你想沒想過語文在幫你表達你的意思；當你寫日記或作文時，你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情？
語文好似因特網一般，它用一條條細長的絲線把生活的細節串起來，它則是主要指揮著生活的大腦。因此，生活需要語文，生活中就處處有語文了。
[初中優秀作文]生活處處有語文
在生活中，到處有語文，比如在網上啦；生活中啊；學校裡呀……都離不開語文,到**,**就有語文,不管是那裡的地方話,還是標準的普通話。我就遇到過這樣的一次經驗。
那是春合日麗的一天，柳樹開始發芽了，我想：以前我還小，講話說不過媽媽，可是，現在我已經長大了，我的語言一定超過媽媽的水平了吧！我就說：
「媽媽，你看哪，柳樹吐出新葉啦。」我想這次一定是我贏了吧，我說的吐即說出了柳樹發芽了,又寫出了柳樹的美。可是媽媽說：
「是呀，柳樹爆青了。」媽媽的「爆青」即寫出了我的話，還寫出了柳樹的顏色。我心裡想道。
還有一次，我和爸爸媽媽在吃飯，不知是誰講了一句話，說村裡有個人非常懶惰，經常不做事情，除了在家看電視，就是睡覺，其餘的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽了，忙插嘴道：「懶如豬。
」我想上次輸給你，這次總是我贏了吧。可是，媽媽卻說：「他呀，不是懶如豬，而是懶得快成仙。
」呀，我這次又輸給了媽媽，真是沒面子呀。媽媽滿臉笑容，彷彿在說：「薑還是老的辣吧，跟我鬥，再吃十年飯。
」「呀，我又輸了，真討厭！」我一個人自言自語道。
語文到處都是，只要你善於發現問題，就能找到語文！！！
高考作文的字數包括標點符號嗎,高考作文標點符號算不算字數
高考作文,是給標字數的,你只要寫到規定字數的格就可以,包括啊,寫在格內的都算 高考作文標點符號算不算字數?正確使用的標點符號是算字數的,一個標點符號佔一格。符號錯誤也會扣分,標點符號是書面語言的有機組成部分,是書面語言不可缺少的輔助工具,它可以幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。絕對不要故意用...
中考作文要的算不算標點符號和空格
6月我才考完中考！o o.呵呵標點符號是算一個字的，但空格好像不算的。改卷老師不會去數你的作文字數的，所以不用擔心。我記得在試卷的每六行下面都標有字數的，只要超過了就可以了！算標點符號，但不是空格，因此寫作文時要多寫幾行，否則會被扣分的 語文作文要求多少字包括空格部分嗎?可以有空格。如果作文題目字數...
求修改錯誤的標點符號練習題，求高中 標點修改100題 帶答案 大謝
我喜歡閱讀 西遊記 我喜歡閱讀 西遊記 我在想，安閒，舒適，就如一條索然無味的直線。安閒和舒適之間的 改為 並列詞語之間用 連線。求高中 標點修改100題 帶答案 大謝 標點符號，段落格式等錯誤，求修改 農業銀行永安縣支行關於購買運鈔車的請示 居中 永安銀字 版2007 2號 居中 各位權尊敬的市行...