1樓:匿名使用者
無論是何文體的文章,首先要有鮮明的立意,也就是你想通過什麼說明什麼;其次是佈局謀篇要合理,使中心突出,詳略得當;再次是語言表達方面。
2樓:翠豐巴安和
1.文筆
是否流暢,(有沒有前後不對應)2.文章是否圍繞文題(即主旨)來寫3.
文中是否有用到一些華麗的語句,
詞句······4.引用的
典故或言語是否恰當·······
怎樣判斷一篇文章的好壞
3樓:天馬行空設計
①記事的文章總得有一個主旨,進而初步判斷作品的價值取向與題材分類,那麼可以沿以下方法評判文章.——好的記事作文的基本標準,言簡意賅.如果是應用文(公文).
這些方面都可以用於評判文章.如果是文學作品、成功的寫景作文要在讀者閱讀時能深臨其境;文章應多方面地展,全文會不會流於說理,文章大致可分應用文(公文)和文學作品兩大類,一個積極健康的主題,或許有更深的感悟.,聯絡來記敘:
閱讀前要先對作者,該主題應儘量反應現實的情況、事件共命運的感觸,可以去看看後跋,帶著問題與作品的意圖看正文,作者在敘述與描寫,有哪些細節描寫,也是評判文章好壞的過程.
3、說明中是傾向於理性分析還是感性觸動.
②所記敘的事必須能服務於主旨.最後,客觀分析作品得失,不知不覺地.看作品正文前,看看有沒有典型人物與事件,符合文體要求.
,記敘流暢,過一段時間再精讀,然後把前序與後跋放在一起比較、作品的背景有相當瞭解.大家都會理解的,有沒有使你與書中人物.
③若能用多件事並列記敘服務於某個主題,先讀前序,自己獨立評析該作品的文學價值與非文學價值.首先,事件之間應按照一定順序,能熟練運用各種刻畫人物形象的方法.瞭解作品的基本創作手法.
2.讀完正文後; 1,看看作者的寫作意圖與對社會的認知有否改變,塑造出的人物形象應具有代表性,如果是詩歌的話.以後可以先把作品放下.
第二種看法,還要注意韻律美感; 欣賞文章的過程,作品就被你初步欣賞了一次、來函.閱讀正文的時候,評判的標準與欣賞的過程就很明瞭.誰也不想見到幾萬字的請假條,看看作者寫作的目的,心中自然就有成形的評價,有沒有值得你細讀的情節,瞭解作者還有什麼補充分析或成書後的感情抒發第一種看法、成功的寫人作文得有一個適當的主題
怎樣評論一篇文章?
4樓:百度使用者
這型別的題目網上應該是很多的.
這裡是我為你找的幾點:
如何評價一篇作文的好壞?
1、①記事的文章總得有一個主旨,一個積極健康的主題,該主題應儘量反應現實的情況。
②所記敘的事必須能服務於主旨,記敘流暢。
③若能用多件事並列記敘服務於某個主題,事件之間應按照一定順序,聯絡來記敘。——好的記事作文的基本標準。
2、成功的寫人作文得有一個適當的主題,塑造出的人物形象應具有代表性,能熟練運用各種刻畫人物形象的方法。
3、成功的寫景作文要在讀者閱讀時能深臨其境;文章應多方面地展現所描繪的畫面,動靜結合,給人予美的享受。
4、優秀的寫場面作文,總要有點有面,點面結合,突出重點,寫出氣氛;層次清楚,有條不紊。
5、①要評價一篇散文,應先了解散文的特點,即「形散而神不散」,也就是說形式自由不受限制,但文章要表達的中心是明確的。
②散文分為敘事散文和抒情散文。a、若遇到敘事烊的,要看它是否反映現實社會生活或者是否表達作者的愛慚感。b、若遇到抒情類的,要看它是否表達作者對現實生活的感受和願望,是否能打動讀者的心。
③要注意散文的表達方式,一篇成功的散文,應能使用借景抒情或託物言志或直抒胸臆等方式來表達情懷。
④語言,必須精煉、簡潔、生動,短句為主,不宜用長句,多采用比喻、對偶、對比等。
6、①好的說明文能使讀者看完後深入瞭解被說明事物的方方面面。
②說明文應多使用說明方法。
③說明文的語言必須準確、簡潔、通俗、生動。
7、①議**是以議論、說理為主的文章。文章應體現作者宣傳的觀點和主張,批評或駁斥某種言行,講清道理,達到說服別人的目的。如果讀者閱讀後仍有疑問,仍不滿作者的觀點,那麼文章就不夠成功。
②議**要有論點、論據、論證。a、論點要明確,有現實意義。b、論據要實事求是,能服務於論點。c、論證方法要多使用,以達到服務論據的作用。
8、①**要有完整的故事情節。環境描寫來塑造典型人物,形象來反映社會生活。
②**要儘量精練。要圍繞一箇中心思想表現主題,讚揚什麼,歌頌什麼,反對什麼,批評什麼,要旗幟鮮明,是非愛憎不能模糊。
9、成功的詩歌語言精練、優美、生動,有押韻外還應該讓讀者有想象的餘地,詩歌也應強烈地抒情。
如何評價一篇文章或一篇**的文筆好壞呢?高手進!!
5樓:匿名使用者
文筆華麗也好,樸實也好,能精準地去描繪一個人,一件事,一種情緒就是好的。
《水滸傳》「林教頭風雪山神廟」那一段,有一句「那雪下的正緊」,這一個「緊」字被多少人稱奇,這一個字不僅表現出雪下得大,還表現出當時情況的一個緊急,和整個故事的節奏都緊緊相聯,或者說這一個字加快了故事的節奏。所以表達首先要傳神,精準地表達。
《紅樓夢》的文筆相對華麗一些,行文中會加入很多詩和詞,《葬花吟》一詞三百多的字,沒人覺得它多餘,因為它揭示出林黛玉在賈府的處境,也體現了林黛玉敏感多情的性格,也能揭示她為什麼會有這樣的性格等等,一首詞被人們津津樂道,不斷回味,因為它包涵的意義太多,怎麼品鑑都不夠。所以表達還要有意義,恰如其分。言之無物的華麗詞藻再華麗也不用,恰如其分的樸實詞彙,再樸實也得用。
何況詞彙好像也沒有什麼華麗樸實之分,你想描寫的場景是華麗的,可以用些華麗的詞,場景簡單就用簡單的詞彙,你想寫古代宮廷的奢華,當然場景也要奢華。你描寫大漠用奢華的詞彙就不太合適了。
文筆是用來服務主題的,現在太多的網路**了,有些好的**,情節真的很精彩,環環相扣,很吸引人,總讓人想一口氣讀完。我曾經熬夜去讀這些**,讀完大多會留下一些人設的印象,但其他好像沒什麼了。那些人設離我太遠了,我一生也不會遇到什麼霸道總裁,溫柔學長,我遇到的都會是一些不完美的人設,有這樣那樣的缺點,我怎麼和這樣的人相處?
我也不是什麼白富美,不用擔憂工作和生活。也沒有機智過人,遇到困難總會逢凶化吉。也不是人緣特好,人人都會幫我。
真正的生活是天天加班,領導責難,同事冷眼旁觀,而我在一次次又一次的折磨中蛻盡稚氣、銳氣。我變得平庸,我又怎麼和這樣的我和社會和解?
這麼多網路**不會給我答案的。這些**裡沒有像我這樣的主角。
後來我又看了一些經典和名著,慢慢地有些明白,也許不是特別明白,但有見到一點點光明的感覺吧。
這些經典的**,也不見得會給我人生的答案,但它會真實地反映人生,有比我更慘的人生,也有比我更平庸的人設,這些人也不見得最終會有一個輝煌的人生,但他們活得特別有意義。《悲慘世界》冉·阿讓的人生起起伏伏,可他對周圍的人卻充滿著寬容和愛。《追風箏的人》阿米爾也嫉妒、自私、撒謊,可他最終找到救贖的希望。
這些人設離我也很遠,我沒有生活在19世紀的法國,也不生活在阿富汗,但這些人身上有一些共同的東西,打動著我,也打動著各個國家各個時代的人們,我以為這些東西是愛(不僅僅是愛情,還有父愛、母愛、朋友、兄弟等等所有能打動人心的愛),價值和一顆充滿希望的心。
所以我也明白了,好的文章,也必須要有這些東西才能真正打動人心。讓人對生活、對周圍的人、對自己更瞭解,也更和善些。也讓自己的思想更開闊些,對生活更有希望吧。
網路**大概就像一瓶飲料,一時涼爽清甜,但誰都知道它有損身體。可真正有價值的**,是一碗你愛喝的粥,可以清淡,也可以濃稠,但絲絲扣扣都滋潤著你的健康。
寫**很難,寫出那些優美的句子很多人都可以,但寫出愛和價值就很難了,不是每個人都懂得愛,所以寫作的人其實是有責任去讓更多的人懂得這些的,至少要對自己的讀者負這些責的。雖然現在很多作者都不負這樣的責任了,但我想,好的作者是有責任的。
看到你的問題,真的有很有觸動,你關於寫作的思考,比同齡人甚至一些年齡比你大的人,要深刻些,剛好最近也剛剛明白了一些東西,就胡言亂語地寫出來,希望有一點點用吧。也希望你想寫的話多練習,堅持,也多觀察生活,希望你寫出好的作品,讓我還有更多人都能成為你的讀者。
6樓:暮夏迷歌
首先,你要明白,華麗的詞藻很多人都會寫,用華麗的詞藻堆砌起來的文,只能說兩個字:浮華……
但是,這同樣能體現出作者文學功底的深淺程度。真正的好文,應當能夠打動人心,引起人們的共鳴,這需要作者保持一顆敏感的心,觸控生活,感悟生活,對身邊的人或事,認真觀察,然後用你覺得感動的瞬間化作文字,寫入你的文中。
還有,你說的那些**大多情節老套、庸俗,我想,生活就是這樣,反反覆覆,總是在進行著同樣的故事,我們亦是這俗世間的人,又怎能不落俗套呢?但是,我仍舊相信,那些感動,仍會觸動我們的心。
最後,真心希望你能儘早寫出好文。期待……
7樓:w的霸氣
本人讀書不多,文筆也不好。關於文筆一事,我認為王小波先生是有一定發言權的,在此也推薦王先生聲名在外的《**時代》,十年磨一劍,《**時代》是一本被王小波雕琢了十年的**,他認為看他最初的版本,幾乎每一句都會讓自己汗顏,而大家見到的這版,在他那兒才過得去。裡面有一段膾炙人口的描寫:
那一年我二十一歲,在我一生的**時代,我有好多奢望。我想愛,想吃,還想在一瞬間變成天上半明半暗的雲。後來我才知道,生活就是個緩慢受槌的過程,人一天天老下去,奢望也一天天消失,最後變得像捱了槌的牛一樣。
可是我過二十一歲生日時沒有預見到這一點。我覺得自己會永遠生猛下去,什麼也捶不了我。
也許可以考慮我們在寫這一段話的時候會怎樣去寫,或者自己如何去對自己的作品進行潤色與修改而達到某種讓人覺得讀起來舒服、甚至於有韻律的味道。在《我的師承》一文章中,王小波對文字是這樣的看法:文字是用來看,用來讀,用來聽,不是用來看的——要看不如去看小人書。
不懂這一點,就只能寫出充滿噪聲的文字垃圾。思想、語言、文字,是一體的,假如念起來亂糟糟,意思也不會好。為此還舉了兩個例子,其中一個是他推崇置備的王道乾先生所譯《情人》中的開頭一段:
「我已經老了。有一天,在一處公共場所的大廳裡,有一個男人向我走來,他主動介紹自己,他對我說:我認識你,我永遠記得你。
那時候,你還很年輕,人人都說你很美,現在,我是特為來告訴你,對我來說,我覺得你比年輕時還要美,那時你是年輕女人,與你年輕時相比,我更愛你現在備受摧殘的面容。」
文學作品本沒有高下之分,而對於個人而言,我們可以很明顯地體會到閱讀不同作品的不同之處。有的文字可以讓人看到它的美,有的文字你就是掘地三尺也找不到任何東西。
如何評價教案,如何評價一篇教案
首先不管是哪門課,它都需要一個綱領,有個別牛x的老師可以不用,因為他是真正喜愛了這門課,完全把這些知識融會貫通,信手拈來!一份好的教案,定然會讓人印象深刻,只因為它詮釋著備案者對它的領悟 對這門知識的深度把握.也許它需要講課者有一定的語言駕馭能力 生動的肢體語言 豐富的面部表情 但真正的核心其實很簡...
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我是一名高三的學生 次處省略300字 求一篇 中學生畢業自我鑑定 500字左右 50 中學生自我評價範文 我自上初中以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育 智育 體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣 優秀共青團員 和縣的 三好學生 下面就是我一年來的具體表現。在德育方面。一年...