1樓：hktv電電
可以跟他們認真的瞭解一下，畢竟小孩子的玩耍心都是很重的。
2樓：那都不是事
我感覺家長可以陪伴孩子一起去學習，一起玩樂，一起玩耍比較好，一起在一起可以起個監督的作用，當孩子學習的時候，你陪著他看書也是最好的。
3樓：茹菓
不能用打罵的方式去和他溝通，要站在他的角度，把他當朋友一樣去溝通，平時在生活當中就要引導孩子的專注力，給他培養出一個好的習慣，這樣在他做任何事的時候都不會三心二意了。
4樓：陌上花開聆聽者
首先要養成良好的學習習慣
在孩子小時候，出現這種問題，及時糾正，絕不遷就。
如果孩子拖延，寫不完作業，第二天去學校，自己要承擔錯誤的後果。
家長起到督促作用即可，讓孩子明白學習是自己的事。
5樓：我是涵寶哦
孩子不願意做作業，是由於孩子比較貪玩，這種情況下父母要給孩子養成一個比較良好的學習習慣，培養孩子，在放學以後就自主自覺的去寫作業，寫完作業以後再去玩。家長要告訴孩子玩的時候就盡情玩，而學習的時候就應該認真的去學，這樣孩子就可以在學習的時候比較專注了。
6樓：黃河
孩子的成長過程是漫長的，需家長堅持不懈地幫助，做作業注意為不集中，家長應嘗試更換作業時間與環境，創造良好氛圍，促其作業時集中精力順利完成作業。
7樓：水瓶墨緣
孩子還小不知道學習的重要性，我孫子上小學的時候也是小動作多，教育孩子爸爸媽媽要有耐心，現在上初中了，一切小動作都沒有了，在班級前三名。當媽的又有耐心教育孩子。孩子學前媽媽是第一任老師，上學後媽媽是第二任老師。
不要發愁孩子能改好的。
8樓：
也許孩子是學習有苦難，
所以不喜歡做作業。
家長應該瞭解孩子，
在學校的學習情況，
然後補習功課，
孩子學習有進步，
就不會做作業也反感了。
現在做家長的，
就是鼓勵他，
讓孩子對學習有興趣，
一切都會走向正軌的。
9樓：
讓孩子有規劃比如愛玩遊戲的孩子，可以告訴他寫一小時作業讓你玩20分鐘遊戲。
10樓：情感諮詢
我覺得作為家長你就可以跟孩子好好的溝通，跟他商量一下，但他有一個良好的學習氛圍和學習環境。
我女兒寫作業時總做小動作不用心寫作業,怎麼辦
11樓：破曉雷霆
這種情況應該是孩子好動且注意力不在學習上，有許多吸引她分心的外在原因。
如：一些小夥伴在外玩鬧的聲音、動畫片的吸引
對此可以給孩子塑造一個安靜的環境，並且給予適當的獎勵措施。主要的是，對孩子要有耐心，我相信孩子肯定是也想做完作業開開心心玩的（不然玩的也不開心，擔心作業）之所以小動作就在於她不會問題的解法。
對此，家長最好耐心陪在身邊，和孩子共同解答（給孩子一定的小提示）適當鼓勵，引發她學習的興趣。
其次，讓孩子做完作業在玩，但時間不宜太長，會讓人厭煩。
時間久的可以讓她適當放鬆，十分鐘左右就行。
完全完成後就不要在限制孩子了，鼓勵她找夥伴玩，她會很開心的。（沒有了作業未完成的顧慮）
家長要有耐心，對孩子多點鼓勵。陪伴孩子身邊，讓孩子感受到家人對她的重視。
望採納。
孩子一做作業就內心崩潰，家長該怎樣對其疏導？
12樓：初心記事本
如今，做作業已經成為考驗家長和孩子之間感情的最好辦法，你覺得你很愛你的孩子，陪孩子做一次作業試試？
每次教孩子寫作業，嫂子都要扯破喉嚨，大聲的訓斥孩子，最後以兩個人都哭哭啼啼的結果告終，是在看不下去的我悄悄為嫂子，你明明不是這種性格，為什麼一輔導作業就變成這樣了呢，嫂子告訴我，自己也不想這樣對孩子，可是一看到孩子作業寫得差自己就控制不住。
其實家長吼孩子很大一部分原因是因為家長控制不住自己的情緒，而孩子作業做得不好，也正是因為家長的「步步緊逼」，很多家長喜歡在孩子寫作業時看著孩子，美名其曰是為了監督孩子，其實是在打擾孩子，想一想，自己在做一個很難的工作時，老闆就站在你的身後看著你做，你還能全身心的做好嗎，對於孩子也是這樣。
用幾個正反小例子，教會家長正確的對待孩子寫作業：
1、孩子寫作業拖拉：
反例：「你看看你做作業磨磨蹭蹭的，就不能快一點，快快快。」
效果：孩子繼續慢悠悠的寫著作業，心裡想著媽媽真是不講理。
正例：「做作業是你自己的事情，現在已經到了睡覺的時間，你該洗漱準備睡覺了，至於作業事情你只能明天到學校自己和老師解釋了。」
（適當的讓孩子承擔自己的錯誤，讓孩子知道這樣做的後果是什麼。）
效果：孩子一整晚都在擔心作業沒寫完怎麼辦，第二天接受過老師的懲罰，知道了作業要儘快完成，之後，孩子在做作業的時候就會加快速度。
2、孩子作業潦草：
反例：「你看看你寫的這是什麼，這麼亂，撕了重新寫。」
效果：孩子一臉茫然，自己辛辛苦苦寫的作業就這樣被媽媽撕壞了，媽媽真是太壞了。
效果:孩子可以坦然的接受重新寫作業，並且任務並不難，只要比自己上一次寫的好就可以，自己輕輕鬆鬆可以做到。
3、孩子的問題自己也不會：
反例「這是什麼破問題，怎麼那麼難，老師講的時候你在做什麼？」
效果：孩子不是傻子，從家長的態度就知道家長也不會，可是家長為什麼不願承認呢？
正例：「這個問題有點難倒我了，你可以先跳過這個問題，等到其他作業全部做完的時候，我們一起尋找答案」
結果：孩子對尋找答案的過程充滿期待，在尋找答案的時候就更加積極，之後孩子再遇到不會的問題也可以從容的面對，而不是因為不會就變得緊張、煩躁。
其實，孩子做作業不專心不一定是孩子不願做作業，也可能是因為作業太難，護著身體不舒服，而不是為了故意氣家長才不寫作業，所以，家長要找到孩子不願寫作業的原因，把孩子的壓力疏導開了，只有家長和孩子的情緒都放鬆時，作業才不會成為引發焦慮的導火索。
13樓：老覃扒扒扒
剛開始的時候減少作業量，而且儘量的給一些低難度的題目給他們做，引起他們的興趣。
14樓：e時光再燃
家長應該對孩子進行耐心的疏導，並且告訴孩子，作業是學習必備的一項任務。
15樓：沙丁魚會飛的
家長先不要在孩子做作業的時候催促，經常催促會讓孩子產生反抗心理的，要多多開導孩子，平時儘量和孩子交流，瞭解清楚孩子的學習情況再來做決定。
孩子上課注意力不集中,小動作多怎麼辦
16樓：思念初見
其實我們也是從小學生的階段走過來的。孩子上課注意力不集中，小動作多特別多。這個時候我們作為老師或者家長的話該怎麼去處理呢？
首先要跟孩子進行良好的溝通，最好私下的溝通，尊重他們的意思和想法。瞭解他們為什麼會不集中注意力學習。是不是對上課的內容有哪不理解，還是沒有興趣去學習。
或者老師講的不好，或者說對老師有意見。找動作比較多，是不是自己的身體不舒服，出了什麼問題？這些情況都需要先進行了解，確定好根本的原因之後。
我們才能夠去制定相應的方案。
小學生孩子們上課注意力不集中。這個時候一定要確保他們在各方面的問題情況得到確認之後。對好啊老師進行溝通和了解。這定好上映方案，幫助孩子們克服問題。
如果是孩子對學習沒興趣的話，要提高他們對學習的知識的認知和理解，讓他們知道知識對他們未來的人家的作用。愛這個社會的生存離不開知識。
與此同時的話，孩子身體出問題的話，儘量的幫他們看看是什麼問題，做過檢查處理。
如果自老師方面的講課的問題的話，最好要跟老師好好的反饋溝通，看看能不能用另外一種更好的方法來教育孩子，會更好的接受。所以說先確定好問題的原因之後
再加以上映瞭解決方案，就能夠很好的解決孩子們的上課的質量的問題。
還有一種可能就是孩子在學校裡面受到老師的地方內心受到打擊，或者說是同學的欺負。自己的心裡受到打擊，放不下。樣情況，也很容易導致學生上課不集中，沒心思學習。
甚至會走上一種極端的方式來解決，作為家長父母的話一定要好好的溝通和解決。
發現孩子做作業時，總是低頭趴著寫，怎麼矯正
在地板上擺雞蛋陣 橘子陣 獼猴桃陣 番茄陣 看他敢不敢爬下來 如果發現還是總是低頭趴著寫。建議你可以在他的身邊時刻的監督著他。姿勢不正確的時候，你可以適當的用言語教育他。但是無法做到24小時都盯著自己的孩子做作業，可以上網上買一個矯正姿勢的馬甲。這種馬甲在對於糾正孩子寫作業的知識是有一定的幫助的。小...
孩子做作業時總喜歡拖拉，家長應該如何幫助孩子呢？
孩子在寫作業的時候總是喜歡拖拉，家長也可以選擇告訴孩子，這是不對的一種行為，如果孩子沒有進行改正的話，我們就不要去管孩子了。孩子經常性的拖拉去寫作業，那麼，家長的勸說孩子如果沒有聽在心中的話，我們就可以讓老師去管孩子，當孩子不願意寫作業或者是拖拉，這些作業沒有按時的完成，作業老師肯定是會選擇去批評孩...
孩子做作業時老是彎腰駝背怎麼辦，我的孩子總是彎腰駝背怎麼辦？
如需獲得更多權威醫美知識，盡在檸檬愛美檸檬愛美 教育孩子要從小培養，堅持每天督處，久了就改正過來了，跟小孩講下反應教材，讓其知道哪樣做是好的。大部分孩子做作業的時候之所以會彎腰駝背主要是因為桌椅的高度不能調節，所以如果孩子老是彎腰駝背的話可以考慮給孩子選擇一款可以升降調節的學習桌椅，這樣就能夠讓孩子...