1樓：匿名使用者
一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。
蔡一心是班長，也是老師同學眼中的「好學生」
，爸爸媽媽也為有這
樣的女兒而感到高興和驕傲，
一直想讓蔡一心考上清華或北大。
老師也想讓蔡一心好好學習，並經常讓蔡一心「幹活」
。所以蔡一心有時
候會感到做「好學生」並不是那麼輕鬆和快樂。
但自從陽光姐姐來了以後，她明白了一些道理：在這次活動中，使蔡一心很佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者陽光姐姐。
蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和鼓起勇氣面對困難，也佩服陽光姐姐的
話，陽光姐姐說：
「不能用『好生』和『差生』來表示學生的學習的好壞，因為『好生』一驕傲就會變成『差生』
，而差生一努力就會變
成『好生』
。最重要的還得看他努不努力。」
一年級小朋友不愛讀書做作業怎麼辦
2樓：匿名使用者
把作業bai變成遊戲式的進行，du做對一個zhi就誇張性的表揚dao。睡前可以講故事，猜一專
些簡單的謎語等屬，還鼓勵孩子講或出謎面等等。試試這些方法看看如何。
不要把作業帶到寫字檯上，或不要把作業當成任務去做。
家長一定要和孩子一塊參與遊戲、玩耍。只有那樣，在把作業當成故事去講的時候，孩子才會欣然接受。
3樓：匿名使用者
小學生總是喜歡玩，在他們的心中並沒有完全的意思到未來的社會是怎麼樣的。所以，作為家長的應該努力地讓他們產生學習的興趣。適當的獎勵，在娛樂中學習。
4樓：吳下阿閒
變著法鼓勵，打罵效果不會好，
我孩子一年級不愛做也不想做作業，
5樓：大玩笑
我感覺孩子寫作業的速度慢，可能會有幾種原因： 第一是不會，需要一些時間思考，如果這樣，鼓勵孩子問你，不要跟孩子說這些題目很簡單，責備孩子為什麼不會，一定要非常耐心的給他講解，哪怕簡單到一加一等於二。 第二是注意力不集中，容易被別人所打斷。
這樣，我們家長最好給他一個安靜的環境，可以陪在一邊看書，不看電視或者上網； 第三是，一邊玩一邊學。這樣的原因可能是他們認為他們寫完之後還可能有其他的作業，也不能做自己向左的事情，這樣拖拉只寫學校的一點就可以啦！這個時候，我們可以跟孩子約定作業完成的時間，然後跟他一起計劃作業完成之後的娛樂。
時間到了，就不能寫作業了，這樣完不成就要受到老師的處罰，所以，孩子也會提高速度的。 多觀察吧，不要著急，你可以看看書，比如好媽媽勝過好老師，一定可以給你一些啟示的。
孩子上一年級，回來後總說在學校沒人和他玩，或者別人不願意和他玩，怎麼辦呢？
6樓：天津格萊德老師
您好，天津格萊德，情商訓練，讓孩子認識自己的情緒，認識他人的情緒，控制自己的情緒，建立良好的人際關係。希望能夠幫助到您。
我的孩子上一年級不愛做作業老師叫留級我們不想讓孩子留級怎麼辦
7樓：匿名使用者
假期好好給孩子補補課,最好是自己給孩子補,參加什麼學習班學不了什麼東西,孩子不做作業是最另家長頭疼的事,一定要從低年級開始讓孩子養成一個良好的習慣,否則等到了高年級或初中高中,壞習慣就沒有辦法改了.現在孩子還小,習慣還是能夠改變的.說句難聽的,現在的社會不請客送禮能過得去嗎,不讓跟班,也可能是老師的一"計",相信你懂我話的意思的,去找一找老師,告訴他在假期你們一定會讓孩子把落下的課補上的,下學期一定不會給班內拉分的,另外帶上你的誠心,你的小意思,明白嗎?
(因為我也覺得一年級留級確實沒有必要)
8樓：富力唐寧花園
沒怎麼辦？誰叫他不做作業的？
女兒一年級不想讀書，不做作業怎麼辦！每次做作業都哭，沒書心怎麼辦，我真的愁死了
9樓：邦恩貝
應該是剛開始上學吧，家長還是應該正確的引導，跟她講道理、說利害。
舉幾個人物的例子，最好是小朋友認識的，好好讀書的人會怎麼樣，不愛學習的又變成了什麼樣。
如果小朋友有喜歡的偶像之類的就更容易了，從喜好入手也是關鍵。
實在不行就弄點獎懲制度吧，小朋友學習成績不必強求，但是要是抗拒讀書還是不行的。
10樓：羅賓之子穆特
先培養她對讀書的興趣，向她介紹讀書的益處
一年級孩子不愛寫作業怎麼辦？
11樓：睿爸育兒記
孩子不愛寫作業怎麼辦？#星知計劃#
12樓：匿名使用者
幫助孩子解決這個問題，或是乾脆讓孩子休息一會兒，或是讓孩子把這個問題留到之後再處理。
13樓：都市新
一年級孩子不愛寫作業，可以給他定個目標，只要達到這個目標就可以給他相應的獎勵。
14樓：曲代芹
小孩上一年級了，就是不願意寫課堂作業，
15樓：微笑塵戀
一年級的孩子都比較貪玩。調皮。活潑。
想讓他們靜下來寫作業也要費一點時間。最好用誘導的方式。比如說跟孩子說好一個約定：
獨立寫完作業。就可以獲得玩具。零食等等孩子喜歡的東西。
或者帶孩子出去玩。散散心。讓孩子始終儲存愉悅的心情。
16樓：匿名使用者
1.避免情緒失控 當孩子出現倔強、反抗的行為時，父母應避免使用權威的口語或方式來教訓孩子，而應拿出一點「辦法」來。首先深呼吸，不要讓自己跟隨著孩子的生氣情緒，然後試著和他講道理，教他學會尊重別人，並學習控制自己的情緒。
2.轉移注意力 當您感覺到孩子開始浮躁不安時，可用他有興趣的事或物品吸引他，來轉移他即將爆發的情緒。譬如：
「媽媽今天聽到一個好聽的故事，快點過來，媽媽講給你聽！」或「媽媽有一顆很好吃的糖，要給一個乖寶寶吃哦！」 3.
離開現場 父母的干預越多，孩子倔強的脾氣可能越強烈。當孩子在鬧脾氣時，有時是帶點試探的性質，父母表現得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。所以，在不會影響到其他的情況下，就試試讓他哭個夠，等他安靜下來後，再去處理。
一年級孩子做作業粗心怎麼辦
17樓：思維發掘
孩子上一年級，做題粗心馬虎，其實是一件很正常的事情，家長不必過多的焦慮。
誰沒有粗心的時候，何況是個孩子。剛入學的孩子，學完拼音表後就要學習寫字的坐姿和握筆的方式，本來效率就不高，寫的時候難免寫錯個別生字或符號也是很正常的事情。
我家孩子上一年級時，語文老師佈置的作業就是寫生字，組詞。他在寫的時候，特別認真，每個字都是一筆一劃，可就是這麼認真，還老把字寫錯或弄錯了位置，當我指出錯誤時，他還像做錯了事似的不好意思笑了笑，立馬改正了。
當人在專注於某件事時，總會或多或少的被某些其他細節忽略。所以，我一般對孩子的要求是，只要大體上沒有錯誤，細節可以通過其他方式來改變。
很多家長看到自己的孩子總是寫錯，做錯題，便對孩子打罵，其實這是不對的。孩子如一面鏡子，是家長行為的直觀反應，你長期對孩子如此，孩子會有樣學樣；而且，他心理上會發生扭曲，內心產生不滿和強烈的牴觸情緒。
我們每個人都有缺點，粗心、馬虎只不過是眾多缺點中的一個小插曲而已。對孩子來說，我們要引導並幫助他們改掉身上所存在的一些不良的習性，只有這樣，他們才會養成良好的學習和生活的習慣，這對於他們的未來是有很多幫助的。
因此，多鼓勵和表揚孩子，即使他做得不好；可以給他提出建議，讓他在接下來的學習中努力去改變。
18樓：1偽善者
認真 仔細 的檢查啊
一年級的孩子不願意寫作業怎麼辦？
19樓：司興有和辰
1、獎懲制度。既然要哄孩子還不如在這些方面因勢利導，一邊陪她玩一邊很自然的說一些簡單的問題，讓孩子能夠下意識的反應。根據反映獎勵糖果或者她喜歡的東西，懲罰呢就是安安穩穩坐在那裡寫作業（ps：
規定時間）。
2、和鄰居孩子放在一起寫作業，小孩子會有攀比心理和想要得到大人獎勵的心理，兩相比較他就願意做了。
3、家長抽時間和孩子一起寫，當然這只是一種和孩子互動的方式，不適合忙碌的家長。
小孩子上一年級，不愛做作業，無論耐心教育還是天天打罵，就是不改，怎麼辦
小孩子千萬別打他，這會讓他產生厭學厭家長的情緒，可以讓他看一些適當的課外輔導書，增加興趣，在引導他好好學習 剛上一年級其實需要一個適應過程，不妨讓他自己安排，實在不做，您還是跟原來一樣，不用一個盡的催促，不著急，不氣憤就當沒事一樣的，到了學校老師肯定也會檢查，有個幾次相信他自己也會意識到。打罵是最要...
孩子上一年級，上課不認真聽講，做作業啥都不會，愛貪玩怎麼辦，快幫我
你好，我是一名高中生，算是尖子生。小孩貪玩是正常的但是要有度，請問男孩女孩？我的孩子今年剛上一年級，剛開始的時候也是，不認真聽講，還愛動。後來在正統教育給他報名學習珠心算，孩子的專注力有了明顯提高。還有他的計算力。為他感到高興。也希望能幫助到你。嚴加管教，大點根本不聽，我家孩子不愛學習，一年級了，什...
我的孩子上六年級了,他每次做作業遇到一點難題就怕動惱,依賴我用手機給他查作業幫該怎麼辦
首先，小孩子以來手機，家 長也有一部分責任。很多時候，家長讓小孩不要這樣，不要那樣，不要玩手機，但是如果家長自己就是一天到晚玩手機的，那麼小孩子怎麼能信服於你呢？其次，做作業怕動腦筋，是一個學習習慣的問題。要先看看小孩子在生活中處理問題是不是也是遇到問題就想躲開或者尋求家長幫助的。最後，孩子作業做不...