1樓：厚妍妍
態度決定一切，細節決定成敗。俗話說「合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」什麼是細節？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產生的結果。
細小的事情常常發揮著重大的作用，一個細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數鐵環組成，無論其中哪一個鐵環壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話，經過今天這件事，懊惱之餘，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信在看完這麼多以後，也會瞭解到我對待這件事真誠改過的態度。
希望在以後的日子裡監督我。給我一個機會，我也能儘自己的一份力！
初中生上課打架檢討書500字左右 5
2樓：
對不起，老師，同學，我在這裡為我衝動的行為向你們道歉。那天事情的經過時這樣的（略去100字左右，自己結合實際情況寫點）...當時，我抑制不住內心的衝動，揮手相向，打了對方。
事後，我也很後悔。首先，我對不起我的父母，我辜負了他們的養育之恩，肆意打人，而這麼做會給父母帶來很多的麻煩。再來，我對不起老師，老師一直教育我們應該如何做人，而我卻拿老師的話當做耳旁風，絲毫沒有聽進去，這是對老師教育的不尊重。
再次，我對不起那個被打的同學，暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今後的前途。最後，我也對不起我自己，這是我對自我的一種放縱，是缺乏自我約束力的表現。
自從進入學校以來，學校多次強調紀律對於學習的重要性，紀律是學習的必要條件，而我卻沒有很好的守住紀律，甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現象，深究內心的原因是缺乏理性解決問題的思考，逞一時匹夫之勇，將暴力作為解決問題的手段，往小了說，這種思想不利於個人成長和發展，往大了說，這種思想阻礙了和諧社會的構建，我在這裡向老師、同學以及學校領導保證，認真的思考與反省自己內心深處的錯誤，希望老師同學給我一個改過的機會，我保證如果再遇到類似的事情我會三思而後行，不再做那麼沒有責任感的魯莽行徑。
3樓：手機使用者
檢討書老師我知道我哪錯了，是我打錯人了，因為他倆長的太像了，下次我一定查好戶口在打，老師請你原諒。
中學生對中學生打群架的認識，中學生對中學生打群架的認識
打群架中，重要的不是把對方怎麼打到，打到多少個人，重點是保護自己，使自己不受傷。保證在這樣的前提下，你可以對對方混亂中的人予以打擊，注意，不要太顯眼，具體就是不要逮著個人狂打不放，還大聲喊叫！當然一般都是人多的一方追著對方幾個人打，這樣的話還是要先保護自己，不要衝在最前面，不然說不定對方被逼急了會幹...
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1勸 要有足夠的耐心 2揍 要有足夠的勢力或實力 3罰 好像沒啥用 4找家長 最管用了 5交給學校處置 清淨！初中生髮生打架的事情,不要只顧著想別人的不是,還要考慮自己的因素,看看自己有沒有過錯,同時如果對方實在是過分的話,自己不要一味的忍讓,有的時候忍讓並不能解決事情 付費內容限時免費檢視 回答1...
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