1樓：青果榕
問題補充：擴寫
答案：開頭： 在敘利亞令人最不能忍受的是乾燥與悶熱，
中間：（您看著選一條）熾熱的火傘高張在空中，熱得河裡的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。
天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已經著了火，一些似雲非雲、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。
炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
小鳥不知躲匿到什麼地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭髮出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給晒化了。
結尾：我們喝下去的水，頃刻間就化成了串串的汗；我們剛塗上的防晒霜，頃刻間就被蒸發的一乾二淨；我們才開啟的，吃都沒吃一口的雪糕，就瞬間化成了水。敘利亞真熱啊！
這樣就運用了總分總的段式！
2樓：夏美
敘利亞位於亞洲大陸西部，地中海東岸。北與土耳其接壤，東同伊拉克交界，南與約旦毗連，西南與黎巴嫩和巴勒斯坦為鄰，西與塞普勒斯隔地中海相望。
最西部是西亞裂谷帶的北延部分，由沿海狹窄平原、阿拉威特山、阿西河谷地、東側山地等4條互相平行的南北縱列地帶組成，具地中海式氣候。東側山地與敘利亞-黎巴嫩邊境的前黎巴嫩山一線以東為廣闊高原，佔全國土地的絕大部分。
五年級第二學期的課本第9課《敘利亞的賣水人》的課後練習：敘利亞的另一大特點—令人最不能忍受的乾燥與
3樓：匿名使用者
七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。抬頭望去，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤著大地，河裡的水燙手，地裡的土冒煙。
五年級下冊語文第九課敘利亞的賣水人
4樓：醉向天涯
1、「破財而歡」，意思是「很樂意花錢去買賣水人的蘿蔔水」，作用是突出賣蘿蔔水的人聰明睿智；
2、「再來一杯」，意思就是「再買一杯」嘛，作用是突出笛聲優美，酸柑水可口，以及吹笛子的賣水人「可愛」；
3、「感動莫名」，是指「不由自主地感動」，作用是突出年輕的賣水人非常大度。
大意就是這樣，我是教初中文的，這樣的題一般沒有「標準答案」（如果你的老師說有，那他一定是個不合格的老師，因為這樣做扼殺了你們的天性，制約了你們的思維），你可以根據我的提示自由發揮，現在的教書真的不知道怎麼了，連「再來一杯」這樣簡單的問題都問得出來，估計有一天會連「吃飯」是什麼意思，有什麼作用都問得出來……
敘利亞的賣水人的閱讀答案?
五年級第9課（敘利亞的賣水人）第7節中的『『竟』』是啥意思，能去掉嗎？為什麼？ 快點好嗎？謝謝啦!
5樓：遙遠的文青
不能，「竟」是竟然的意思，表示出乎意料，感到意外的意思，如果去掉了，就改變了整個句子的意思，所以不應該去掉。
有什麼問題可以繼續追問。
6樓：匿名使用者
意思是竟然，不能去掉，下面的熱心網友是俺
7樓：手機使用者
意思是竟然，不能去掉
上海二期課改五年級二期課改第二學期第九課《敘利亞的買水人》
五年級下冊語文第5課小練筆，五年級下冊語文第5課小練筆300字
牧童將短笛插在腰間,望著連綿不斷的草地.老牛在不遠處吃草,牧童忍不住寂寞,將短笛吹起來,徐徐的晚風將笛聲帶到很遠很遠的地方.牧童心想,在那遙遠的地方,會不會有人聽到他的笛聲呢?夕陽下山,牧童趕著牛回到家中,桌上早有家人準備好的飯菜.牧童趕了一天的牛,肚子已經餓了,就先吃起來.等他吃完,天邊還有一摸淡...
人教版語文書五年級下冊第20課的主要內容
景陽岡 記敘了武松在陽谷縣的一家酒店開懷暢飲後，趁著酒興就上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現了武松豪放，勇敢而又機敏的英雄性格。剛好我學過 記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲後，趁著酒性上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事。表現了武松豪爽 勇敢而又機敏的英雄氣概。人教版語文書五年級下冊第20...
五年級下冊語文14課全課五年級下冊語文課文14課的主要內容
14.再見了，親人 大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補衣服，您已經幾夜沒閤眼 了。您這麼大年紀，能支援得住嗎？快回家休息吧！為什麼搖頭呢？難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！記得五次戰役的時候，由於敵機的封鎖，造成了暫時...