1樓：靖念桃麥裕
任何詩歌都可以讀，但要選取合適的。就回答者以個人經驗來說，朗誦無非就是停頓和聲音起伏的變化而有。停頓表現節奏性聲音起伏表現情感，比如什麼語法停頓、文法停頓等都是忽悠，唯一的標準是自我把握。
這裡我不推薦具體的朗誦篇目，推薦兩個詩人的作品。翟永明和路也。
翟永明的詩歌有一種女性意識，這就是推薦理由。至於要讀高亢什麼的在這裡就幫不到你了。
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人們聽詩時能否產生情感反應。產生多大的情感反應大約和以下幾個因素有關：
一、朗誦者聲音本身的質量（這和朗讀者有關）；
二、聲音的節奏感（詩人的責任在於提供節拍標誌，朗誦者要將潛在的節奏表現出來）；
三、詩歌意象（這和詩歌質量和聽眾修養相關）；
四、朗誦者個人情況（有名一點、漂亮一點都有助於提高讀者心靈開放的程度）。
聽詩和聽歌的差別，只是在於這幾種因素的排序不同而已、聽歌的重要程度排序是：
（二）、（四）、（一）、（三）
適合大學生朗誦的現代詩
2樓：匿名使用者
徐志摩的《再別
康橋》輕輕的我走了，正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，作別回西天的雲彩。答
那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；
波光裡的豔影，在我的心頭盪漾。
軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，我甘心做一條水草！
那榆蔭下的一潭，不是清泉，
是天上虹揉碎在浮藻間，沉澱著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌。
但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。
適合大學生朗誦的經典詩文？
3樓：匿名使用者
《囚歌》葉挺為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著.
4樓：petal_揚
我曾經和一個同學一起朗誦過王蒙的《青春萬歲》，大學生是朝氣蓬勃的一代，這樣的詩歌還是很適宜的。
所有的日子，所有的日子都來吧， 讓我們編織你們，用青春的金線， 和幸福的瓔珞，編織你們。 有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞， 細雨濛濛裡踏青，初雪的早晨行軍， 還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心…… 是轉眼過去的日子，也是充滿遐想的日子， 紛紛的心願迷離，像春天的雨， 我們有時間，有力量，有燃燒的信念， 我們渴望生活，渴望在天上飛。 是單純的日子，也是多變的日子， 浩大的世界，樣樣叫我們好奇， 從來都興高采烈，從來不淡漠， 眼淚，歡笑，深思，全是第一次。
所有的日子都去吧，都去吧， 在生活中我快樂的向前， 多沉重的擔子，我不會發軟， 多嚴峻的戰鬥，我不會丟臉， 有一天，擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗， 我想念你們，招呼你們， 並且懷著驕傲，注視你們！
5樓：匿名使用者
《祖國啊 我親愛的祖國》舒婷的
適合大學生的朗誦詩歌有哪些？
6樓：韻腳詩之歌美人
現代韻腳詩，比較適合朗誦。
《愛的繁華》
你說你是飄搖在世界的一朵花
我疲憊的流浪者瘋狂到欲將你摘下
你用轉嫁文字和韻腳詩的謊話阻擋我的步伐
窗外的綠樹紅花努力開放了一整夏
曾飛舞的翅膀何時來採擷一場繁華
寂寞到紅裝欲要都卸下
完成二十歲的最後一個夏
停在你始終稱讚我天才的一句神話
鼓勵我許多年做自己觀眾的虛假
用輾轉到他城的方法忽略掉對你的牽掛
探路時也會和陌生人搭一句話
卻根本戒不掉因你而起的懲罰
原來愛要苦痛掙扎才參悟到你有多偉大
而那時我早已流落至雲外天涯
回想當初的一句氣話悔到無法自拔
在某個雨後的茫茫海天裡有彩虹落下
我許願哪怕一輩子沉默也還愛她
你是開在我靈魂世界裡永不凋零的花
適合大學生在朗誦大賽上朗誦的詩歌
7樓：承昂傑展邁
預言這一個心跳的日子終於來臨。
你夜的嘆息似的漸近的足音
我聽得清不是林葉和夜風的私語，
麋鹿馳過苔徑的細碎的蹄聲。
告訴我，用你銀鈴的歌聲告訴我
你是不是預言中的年輕的神？
你一定來自溫鬱的南方，
告訴我那兒的月色，那兒的日光，
告訴我春風是怎樣吹開百花，
燕子是怎樣痴戀著綠楊。
我將閤眼睡在你如夢的歌聲裡，
那溫馨我似乎記得，又似乎遺忘。
請停下來，停下你長途的奔波，
進來，這兒有虎皮的褥你坐，
讓我燒起每一個秋天拾來的落葉，
聽我低低唱起我自己的歌。
那歌聲將火光一樣沉鬱又高揚，
火光將落葉的一生訴說。
不要前行，前面是無邊的森林，
古老的樹現著野獸身上的斑文，
半生半死的藤蟒蛇樣交纏著，
密葉裡漏不下一顆星。
你將怯怯地不敢放下第二步，
當你聽見了第一步空寥的回聲。
一定要走嗎，等我和你同行，
我的足知道每條平安的路徑，
我可以不停地唱著忘倦的歌，
再給你，再給你手的溫存。
當夜的濃黑遮斷了我們，
你可以轉眼地望著我的眼睛。
我激動的歌聲你竟不聽，
你的足竟不為我的顫抖暫停，
像靜穆的微風飄過這黃昏裡，
消失了，消失了你驕傲之足音……
呵，你終於如預言所說的無語而來
無語而去了嗎，年輕的神？
最適合大學生朗誦的勵志詩歌且時長4分鐘
8樓：匿名使用者
《相信未來》 當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺 當灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀 我依然固執地鋪平失望的灰燼 用美麗的雪花寫下：相信未來 當我的紫葡萄化為深秋的露水 當我的鮮花依偎在別人的情懷 我依然固執地用凝霜的枯藤 在淒涼的大地上寫下：相信未來 我要用手指那湧向天邊的排浪 我要用手掌那托住太陽的大海 搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿 用孩子的筆體寫下：
相信未來 我之所以堅定地相信未來 是我相信未來人們的眼睛 她有撥開歷史風塵的睫毛 她有看透歲月篇章的瞳孔 不管人們對於我們腐爛的皮肉 那些迷途的惆悵、失敗的苦痛 是寄予感動的熱淚、深切的同情 還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷 我堅信人們對於我們的脊骨 那無數次的探索、迷途、失敗和成功 一定會給予熱情、客觀、公正的評定 是的，我焦急地等待著他們的評定 朋友，堅定地相信未來吧 相信不屈不撓的努力 相信戰勝死亡的年輕 相信未來、熱愛生命
急求大學畢業晚會的朗誦詩歌
大學畢業晚會的朗誦詩歌，最適合的就是徐志摩的再別康橋，還是席慕容的送別 渡口，屠格涅夫的當我和你離別時。不過五分鐘可是太長了，不是詩歌了，而是散文了。你們可以把詞串起來。浙廣復是一條河 廣專是一條河制 每一朵浪花都是bai深情與執著 廣專du是一條河 我們在裡zhi面盡情dao地逐浪 廣專是一條河 ...
中華經典的朗誦詩歌，中華經典詩歌朗誦作品 適合小學二年級學生的
要什麼型別的啊 現代的 舒婷的祖國啊我親愛的祖國 詞的話 蘇軾的水調歌頭明月幾時有或者是赤壁懷古 詩的話李白的將進酒 中華經典詩歌朗誦作品 適合小學二年級學生的 經典詩歌朗誦作品適合小學二年級學生的，可以考慮一下駱賓王的鵝 在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲，我是中...
歌頌銀行的詩歌跪求關於讚美銀行的朗誦詩歌。急線上等。
1 農商銀行 農合信用一朝求，遠矚 制度修。深慮民生真國計，簡約程式好原由。更名歷歷心牢刻，要義拳拳眼底收。蘇北一朝添膽色，金融福祉惠千秋。2 銀行印象 灌河入海不回頭，百姓爭相駕彩舟。解除安裝赤金三億貫，來敲銀庫四分投。誠能鋪就生財路，信可推開富裕樓。融智為民中國夢，小康大業萬年流。3 廉潔銀行 ...