1樓：殲擊機
後來,過了一段時間,弈秋與別人談話.別人問弈秋:"你有幾個徒弟?" "有2個." "他們2個誰更優秀呢?" "過幾天我讓他們比試一下就知道結果了."
一週之後,弈秋對徒弟說:"你們跟著我的時間也不短了,一定學了不少東西,我想讓你們兩個比試一下,好看看你們的學習成果,輸贏並不重要,重要的是你們都學有所長." 2個人同時答到"明白了.
" 於是,比賽就開始了.這個時候,那個不專心學弈的突然發現自己對棋還沒有進步,而隨著時間的流逝,他與同學的差距已經十分明顯.他便暗下決心:
一定要追上他的同學.他輸了比賽,向老師承認了錯誤.老師原諒了他,並幫他補課.
他自己上課時不再想著其他事了,課外也經常去找棋書,連吃飯也在勤學苦連.
一天又一天過去了,他的努力終於使他追上了同學.他心想:那時候我們差得可真遠啊!我終於追上了,以後別再落下了,否則我會更苦的!
過了幾天,老師又讓他們比試了一場,他不會在和以前一樣苦惱了,而是"下棋如有神"他最終戰勝了同學.! 黃天不負有心人,只要努力,沒有辦不到的事.
2樓：唯軒夢縈
《孟子。告子下》自己找
感人的小故事（50字左右）
3樓：洪荒之始
企鵝肉的故事：
一個人在朋友家吃飯，問朋友這餐吃的是什麼肉？朋友說是回企鵝肉，答他就號啕大哭自殺了。
為什麼？
答案是：幾年前，那個人和一個朋友出去玩，遇海難漂到一個島上，所有的食物全部吃完了，差不多快餓死了。朋友出去找東西，帶回了烤好的企鵝肉，而且腿上捉企鵝時受了傷。
他吃了以後恢復了體力，攙著他朋友一起繼續走。而朋友不肯吃企鵝肉，結果餓死了。現在他吃到真的企鵝肉，知道那時候朋友是把自己腿上的肉割下來烤了給他吃了。
4樓：匿名使用者
一位母親和她的女抄兒去滑雪bai，不料遇到了雪崩du。他們筋疲力盡zhi，女兒也昏了過去。他的母親dao沒有辦法，就在一塊石頭上把自己的手腕割破了。
他的母親忍著疼痛，在雪地上寫了sos。這才使女兒獲救。女兒被送進了醫院，他清醒後的第一句話就是：
我的媽媽呢？而這時，他的母親已經死了。
5樓：匿名使用者
一位母親和她抄的女兒去滑雪，不料遇bai到了雪崩。她們筋疲du力盡，女兒也昏了過去，她的母zhi親沒有辦法，就在一塊dao石頭上把自己的手腕割破了。她的母親忍著疼痛，在雪地上寫了sos。
這才使女兒獲救。女兒被送進了醫院，她清醒後去找到自己的媽媽，可是什麼地方也找不到自己的媽媽。最後她問醫生自己的媽媽在**時候，她才知道了自己的媽媽不在了！
6樓：手機使用者
一位母親和她的女兒去滑雪，不料遇到了雪崩。他
們筋疲力盡，女兒也昏了過去專。他的母親沒有辦法屬，就在一塊石頭上把自己的手腕割破了。他的母親忍著疼痛，在雪地上寫了sos。
這才使女兒獲救。女兒被送進了醫院，他清醒後的第一句話就是：我的媽媽呢？
而這時，他的母親已經死了。
7樓：匿名使用者
哈哈***剛剛還回家嗎v好vv剛剛火鍋底料封號然後優酷，耶！如此大愛吃出怪怪的河西學院一次一次一擦我超常發揮一次恢復恢復我超喜歡異性相吸吃吃吃純粹
《學弈》講了什麼的故事?
8樓：_口的形狀
學弈這篇課文講了弈copy秋，是全國最擅bai長下棋的人，讓
弈秋du教導兩個人下棋，其中
zhi一個人專心dao致志的學習，只聽弈秋的教導，另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有天鵝將要飛來，想要取弓箭，將它射下來，雖然他們二人一起學習，但後者的棋藝不如前者好，難道是因為他的智力不如前一個人嗎？說：「不是這樣的。」
9樓：大漠孤煙直在哪
孟子說：「王不明智，不值得奇怪。即使天下有一種最容易生長的植物，（如版果）晒它一天，凍它十天，沒權有能生長的。
我和大王相見的次數太少，我退居在家把王冷淡到了極點，那些諂諛小人就趁機來到王的身邊，我怎麼能幫助他（大王）使他的善良之心萌發呢？譬如下圍棋，只是小技術； 但如果不把心思全放在上面，是不會成功的。 弈秋是全國的 圍棋高手 。
讓弈秋教導兩個人下圍棋，其中一人 專心致志地 學習，只聽 弈秋 的教導；另一個人雖然也在聽 弈秋 的教導，卻一心以為有 天鵝 要飛來，想要拉弓箭去把它射下來。雖然後一個人和前一個人一起學習，但後一個人的學習效率不如前一個人 。難道是因為他的智力不如前一個人嗎？
回答說：不是這樣的。 通過講述弈秋教兩個人學下圍棋的故事，說明了在同樣條件下，不同的態度會得到不同的結果，告訴我們學習必須專心致志，不能心不在焉的道理。
記得采納啊
10樓：匿名使用者
學弈這篇課文講了弈秋，是全國最
擅長下棋的人，讓弈秋教導兩個人下棋，其中一個版人專心權
致志的學習，只聽弈秋的教導，另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有天鵝將要飛來，想要取弓箭，將它射下來，雖然他們二人一起學習，但後者的棋藝不如前者好，難道是因為他的智力不如前一個人嗎？說：「不是這樣的。」
11樓：紅顏一笑丿坆
學弈 這篇文言文通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了學習必須專心致志回
，絕不可三心二意的道
答理。文章先說弈秋是全國最善於下圍棋的人，然後講假如讓弈秋教兩個學習態度不同的人下圍棋，學習效果也截然不同，最後指出這兩個人學習結果不同，並不是因為在智力上有多大差別。 文言文是古代文化遺產，是古代文明傳承的媒介。
從小學開始，讓學生接觸一點文言文，初步感受一下文言文的語言特點，瞭解古人的思想道德觀點，對加強人文教育，提高他們的語文能力很有好處。選編《學弈》一文的目的，一是因為它的思想內容好，強調學習要專心致志，有利於學生繼承發揚刻苦學習的優良傳統；二是因為它短小精悍，文字較為淺顯。 ↖(^ω^)↗加油哦
希望採納
12樓：匿名使用者
主要講了什麼，自己看吧
《學弈》的主要內容
13樓：博仁之
原文：弈秋抄
，通國之善弈者也bai。使弈秋誨二人弈，其一du人專心zhi致志，惟弈秋之為聽；一人dao雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳（zhuó）而射之。雖與之俱學，弗若之矣。
為是其智弗若與？曰：非然也。
通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了做事必須專心致志，絕對不可三心二意的道理。文章先說弈秋是全國最擅長下圍棋的人，然後講弈秋同時教兩個學習態度不同的人下圍棋，學習效果截然不同，最後指出這兩個人學習結果不同，並不是在智力上有多大差異。而是做一件事最重要的是態度.
14樓：潔廁劑
主要內容:奕秋是一位下棋高手，他教導兩位學生下圍棋。兩個學生一個認真一個三心二意，結果就導致不認真學習的那個學生棋藝很差。導致這種結果的原因不是智力，而是在於是否專心。
15樓：匿名使用者
《學弈》主要寫了:弈秋在給兩個徒弟教棋時，一個徒弟一心一意，而另一個徒弟三心二意，最終沒有成果
16樓：人不賤有缺陷
學本領要一心一意，不要三心二意。
讀了文言文《學弈》你明白了什麼道理50字 5
17樓：匿名使用者
這篇文言文通過弈秋教兩個人學下圍棋的事,說明了學習必須專心致志,絕不可三心二意的道理.
18樓：匿名使用者
學弈告訴我們做事要一心一意。
學弈兩小兒辯日的道理50字
19樓：語數教育鄭老師
《學弈》選自《孟子·告子》。通過弈秋教兩個人學下棋的事，說明了學習應專心致志、心無旁騖，不可三心二意的道理。
《兩小兒辯日》選自列禦寇所編的《列子·湯問》。通過兩小兒爭辯太陽在早晨和中午距離人們遠近的問題，孔子不能判斷誰是誰非的事，體現了兩小兒善於觀察、說話有理有據和孔子實事求是的態度。
《學弈》的主要內容，《學弈》30字內容簡介
原文 弈秋抄 通國之善弈者也bai。使弈秋誨二人弈，其一du人專心zhi致志，惟弈秋之為聽 一人dao雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳 zhu 而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰 非然也。通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了做事必須專心致志，絕對不可三心二意的道理。文章先說弈秋是全...
學弈中之字是什麼意思？快點，謝謝
註釋 弈秋 人名，原名秋，因他善於下棋，所以稱為弈秋 通國 全國 之 的 善弈者 擅長下棋的人 也。使 讓 弈秋誨 教導 二人弈，其 其中 一人專心致志，惟 只聽 弈秋之 的 為聽 教導 一人雖聽之 弈秋的教導 一心以為有鴻鵠 天鵝 將 即將 至 來到 思 想 援 拉,引 弓繳 箭 而射之 指天鵝 ...
這道題的解題過程是？學弈《孟子》
1 其一人來專心致志 惟弈源秋之為聽 一人雖聽之 一心以為有鴻鵠將至 思援弓繳而射之 弗若之矣 2 助詞，的的意思 前一個人 都3 學習不可一心二用，必須專心致志，做事要一心一意，方可成功！意思對即可 請問一道小學古文翻譯題。百科上一個類似的例子 用作第三人稱，相當於 他 她 它 們 例 妻跪問其故...