今天我氣死了我沒寫沒為難的難是對的老師給我批錯了。為什麼

2022-04-07 21:55:38 字數 4336 閱讀 5594

1樓:我ej知d了

老師不是萬能的

是人也會犯錯

知道就對了

心中再念著

徒添煩惱

2樓:觸控傷感

不要為了這麼點小事生氣,又不是什麼大事,就算高考老師批閱失誤你又能怎麼樣,老師也許是看錯了,或者是你寫字不太公正老師沒看清,你可以委婉的和老師請教一下,問我這個你說是錯的,我應該怎麼寫,讓老師給你解釋一下不就完事了,多簡單啊。

3樓:矜持黴

你可以婉轉的問老師是不是錯了?告訴老師不是要證明老師錯了,而是學習要認真,真是自己錯了就好改。不能馬虎!

你可以婉轉的問老師是不是錯了?告訴老師不是要證明老師錯了,而是學習要認真,真是自己錯了就好改。不能馬虎!

4樓:

我想不用為這件小事。你可以直接跟老師說,老師我這道題目做錯了。這是你誠實的表現,我們也要養成誠實的美德。另外也要體諒老師,老師也和我們一樣會犯錯誤。

5樓:在匡山烹飪的黑貓警長

作為一個學生,好好學習,天天向上,有什麼問題可以向老師反映,有錯就改,只要是對的,就要堅持,作為老師應該是可以幫助你解決問題的。

6樓:

我來回答這道問題,如果老師批作業給你批作業你沒做錯,那也是老師的一個誤會,你不要糾結這個事情上,老師被樹葉這麼多學生老師也不容易.即使找到老師說明原因,那就好,因為老師太累了,太辛苦了,互相理解一下就好了.我的回答完畢

7樓:風張幸一

可能是老師馬虎了吧,她們也有失誤的時候,原諒她吧,人多難免出錯。

8樓:旅人

你不要著急,可以詢問老師原因……

9樓:邦籍

挨批評是好事,批評對了一定改正,批評錯了一定注意,能平和的聽得批評並正確分析批評是重要本領

10樓:好這一口

你寫的這段文字,你自己能看明白嗎?

今天我犯了錯,老師想趕我走,我去請求老師給我一次機會,老師感到很為難,我該怎麼辦?

11樓:在西林塔學習理財的江梅

同學,你還小,每個人都會吵架犯錯,沒什麼的,犯錯誤改了就好,其實沒有那麼多人在意你的錯,不要那麼糾結

為什麼老師很喜歡針對我,總是點我起來回答問題,錯了就很嚴厲批評我

12樓:貴王

哈哈,因為你倒黴三,你副科,尤其歷史,那麼差,老師肯定抽你嘛。。。。。至於主科,除了英語,應該就是運氣問題了,而且謝老現在準備開始嚴管你了,說你成績退步了。。。。。**,安全老師抽你,多半就是因為你32號太順口了,而且你什麼時候都笑,記憶當然比較深刻啦!

至於你為什麼答不起嘛,你自己想三。你數學肯定不是不會,而是沒有聽講。英語就是懶得背和理解了,至於語文,答不起太正常了,被抽到就利用以往的知識,反正不能說我不知道,沒話找話都可以。

比如今天問課文哪句話最吸引你,就不能只答用了擬人手法,如果實在不會,買本參考書,看看課文主題內容,思想感情,和課文基調,回答是都往那上面套,再錯都有限。 至於你不想看只想上網的話,就是另一回事了。 祝你步步高昇,月考考個好成績,否則連20中高中都進不了了,加油!

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13樓:匿名使用者

等你不再答錯,老師就不再點你起來回答問題了。你可想通?不明白追問我。

14樓:顏墨語果

也許你上課開小差了,走神了

15樓:馬雲大表哥

打他,讓他管不了你。

我今天上課沒有注意聽講,問題也回答錯了,我明天去老師辦公室,老師會對我說什麼嗎?

16樓:霧泠幽

你上課沒有認真聽講,老師所做的就是批評教育可能就會說,你現在要是不努力,將來可能就找不到好工作,考不上好大學老師說的每一句話都是有用的,你現在如果不努力的話,將來受苦或者吃苦的是你,基本上就是這些

然後作為學生,你只要跟老師主動承認錯誤,再做一個保證,以後不會這樣了差不多就過去了,其實沒什麼大問題

17樓:匿名使用者

這個應該分老師。

如果老師是隨和型別的,那麼,他會耐心細緻的教育你,問你昨天回答題目為啥錯了,為啥上課走神,是不是有什麼事情,可以對老師說說。

如果你沒有事情的話,那麼就是鼓勵你啦!希望你以後不要這樣,上課應該專心聽講。

如果老師是個火爆脾氣,可能二話不說,不容你分辯,便開始訓斥你,問你為啥不好好聽課!

無論是什麼樣的老師,你擺正自己的姿態,知錯就改,誠心認錯就好了。祝好!

難忘的老師作文

18樓:拓跋曉絲

留下不可磨滅的印象,在我的小學階段,已經給我留下了不可磨滅的印象,她就是我的班主任舒老師,

舒老師個不高,一頭金色的捲髮,一雙炯炯有神的眼睛,看起來十分精神。

舒老師對待我們就像朋友一樣,我們對她也十分的信任。有一次,我的三科成績都在下降,心裡很著急不知該怎麼辦,這時我想起了舒老師平時對我們說的有什麼不開心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了舒老師,她正在休息。舒老師見我進來便問我有什麼事,我說我想找她談心。

舒老師聽了很高興,立刻把握帶到了會議室。我坐下後把心裡的不愉快全說出來了,舒老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績,舒老師並告訴我上課要多舉手回答問題,對自己要充滿信心,不管回答的對與錯,都要大膽回答。回答對了很開心,很有信心。

回答錯了也不要氣壘,不要灰心,爭取下一次回答正確。

聽了老師的這些話,我真的從此改變了,我的成績提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很高興。

而讓我有這麼大變化的正是舒老師的那些話,我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己充滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年裡,我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西,那也許就是這個學校與其它學校的不同吧!

馬上就要離開,我想我永遠也不會忘記這個使我改變的人舒老師,她會永遠在我的心中。

我的老師 作文 400字(5-6個自然段)實寫,要有老師幫助過你什麼事。幫幫忙啊!!!

19樓:黃泰羅奧特曼

我的老師

錢老師是

我們的班主任,同時也是我們的語文老師。

她高高的個兒,較瘦。她說話很和藹,教學認真,方法得當,非常受同學們的歡迎。我們都喜歡她。

每當上新課時,錢老師總是先讓我們大聲朗讀一遍,再給我們分析課文,把大家不理解的地方找出來,耐心地講給大家聽,最後讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課,就做聽寫生詞練習,朗讀課文,這樣學得東西就不會忘記。

錢老師教我們班時間不長,但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關心和愛護。

最近,王穎睿同學生病住醫院了,開學到現在還沒來上課,錢老師非常著急,要到她家去看看,班長建議,全班同學集體送她一張賀卡和一束鮮花吧,老師說:「那太好了,同學們應當相互關心、相互愛護」。在賀卡上老師代表全班同學寫了一句深深地祝願,「願王穎睿同學早日**!

早日上學」,大家都搶著上來,在卡片上籤上自己的名字。願她在病中體驗到大家對她的關心和集體的溫暖。

我想她收到這張賀卡心裡一定很高興,病也會一天天好起來,一定會提早來上學的。她在心裡一定會深深地感謝錢老師和我們全班同學。

20樓:小

我的數學老師

教過我的老師有很多,但是令我印象深刻的還是鄭老師。

鄭老師已經是個媽媽了,所以樣子和藹可親,對人溫柔,不罵人。鄭老師是長頭髮,眼睛裡常常有一種溫柔、和藹的眼神。每天笑容滿面,但對我們的學習嚴厲,可不大聲吼罵。

有一次,我的數學作業寫差了,我提心吊膽。心想:糟糕了,我的作業寫差了,老師會不會批評我啊?

果真,一下課,老師就把我叫到辦公室。我心裡更是忐忑不安,發冷汗,心一直怦怦跳。我心想:

怎麼辦,鄭老師一定會批評我的,我從來沒有寫差作業,這一次一定會糟了。我的腳步輕輕地走進辦公室,生怕鄭老師的批評,可鄭老師卻出乎我的意料,鄭老師用輕柔的聲音對我說:「昨晚的作業為什麼沒有寫?

」我結結巴巴地回答老師:「昨……昨晚的作業因為一本作業本沒發到,所以就……」鄭老師拍了拍我的肩膀,說:「別傷心,老師知道你從不寫漏作業,可這次是組長太粗心,沒發到你的作業本。

」我又說:「那老師,我用不用罰抄啊?」鄭老師親切地說:

「不用,把這本作業補上了,如果有難題老師一步一步幫你提示,然後,課外多做一些練習,老師發現應用題你比較容易錯。」我心想:哦!

原來鄭老師每天不僅要給我們上課,批改作業,還會關心學生,關注同學啊!

鄭老師不僅每天辛辛苦苦地給我們上課,還得輔導同學們的作業、負責別的事,有時候還要忍著病痛給我們上課,真辛苦啊!

所以,我們不做耗油的燈,減輕老師的負擔,讓老師多省心。

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