1樓：匿名使用者
首先解釋幾個概念，把這些相關概念弄清楚了，理解記憶會容易很多。
1.全血：即人體內流動的血液。2.血細胞：含有大量血紅蛋白的細胞。
3.血漿：將從體內抽取的血液進行高速離心，離心後發現溶液可分為三層，沉在離心管下面的是血細胞，呈深紅色，上部分呈但草黃色，即血漿。
中間還有一層含量很低的條帶，即血小板。血細胞含量約佔總量的45%，血漿佔55%，剩下5%即為血小板。如在發生燒傷昏迷的情況下，就需要對燒傷病人輸入血漿，維持內環境穩態。
4.血清：取出體內血後，在不加抗凝劑處理的情況下，血液會在一定時間後凝固，皺縮為血塊，在血塊周圍出現的清亮草黃色液體即為血清。
血清是很好的營養物質，如在進行動物細胞組織培養的過程中，就需要加入適量血清，保證體外細胞的營養。
區別：血清中不含纖維蛋白原，而血漿中含大量纖維蛋白原，纖維蛋白原在被啟用後便可以發揮凝血作用，故血漿可以凝固，而血清不能凝固。
2樓：匿名使用者
血清中不含纖維蛋白原，所以不會凝固。
血液、血清、血漿有什麼不同？
3樓：
血液：由液體成分的血漿和懸浮於其中的血細胞組成，合成為全血
血漿：離開血管的全血經抗凝處理後，通過離心沉澱，所獲得的不含細胞成分的液體，即血漿。
血清：離體的血液凝固之後，經血凝塊聚縮釋出的液體，即血清。粗略的說，血清與血漿的區別，主要在於血清不含纖維蛋白元。
4樓：颯颯々霹
師：同學們對血液並不陌生，有時不小心劃破手指，流出來一點鮮血，但你也許並不知道你體內總共有多少血液， 下面我告訴你們一種計算方法，請你們幫我算一下我體內大概有多少血液？成年人的血量約佔體重的7％－8％，我體重為60千克，按7％計算有多少千克？
生：4.2千克。
師：4.2千克有多少呢？
演示：紅墨水
師：當然，這不是我的血液，那是紅墨水，不過真正的血在你們桌上，每人兩份均為10毫升，現在請同學們仔細觀察兩份血液，比較一下有什麼不同？
……觀察：現在請同學們把凝固的血液倒在培養器中紙上，看一下血塊周圍出現什麼顏色？
生：淡黃色。
師：我們把血液凝固以後血塊周圍出現的淡黃色物質叫血清。
副板書：血清。
師：看一下正常血液靜止後上層是不是也有淡黃色的物質？
生：有。
師：這個淡黃色物質稱為血漿。
副板書：血漿
師：血漿和血清是兩種不同的物質，下面我們以正常血液為例討論一下血液的成分和功能。
板書：血液的成分和功能
課件：血液的成分及功能
觀察與思考：下面請同學們仔細觀察分層的血液，結合教材，思考這兩個問題：1、分為幾層？分別為什麼顏色、什麼物質？2、體積各佔百分之幾？
生：看書、觀察。
……「人體內物質運輸」教案分析(南京師範大學 97（1） 趙華梅)
「人體內物質運輸」這一節，內容比較多，要了解人體迴圈系統的組成，瞭解人體內的血量，理解血漿的成分和主要功能，理解血細胞的種類、形態和主要功能，瞭解血細胞的數量和壽命，瞭解失血、輸血、血型等等。如果教師在講解每個知識點時，都採用同一種教學**，則會使學生產生厭倦感，影響教學質量。針對這一點，教師採用了多種**互相配合，取長補短的方法，充分發揮了不同**不同的作用，取得了很好的教學效果。
這個教案運用了口頭語言**，文字和印刷**，電化教育**及實物**。其中，電化教育**主要採用的是計算機課件，包括「血液迴圈圖」、「淋巴迴圈系統圖」、「血液的成分及功能」、「三種細胞齊聲圖」等在內的，共十一個課件。實物**主要有裝有紅墨水的水槽和每人兩份真實血液。
教師在講解血液組成之前，先讓學生應用實物**——真實血液，動手做實驗，教師再引出血清和血漿的概念。接著講授血液的成分及功能，這時，教師改變了教學**，採用計算機課件「血液的成分及功能」，簡單明瞭且新穎，一下子吸引了學生的注意力。這個知識點就很好的講清楚了。
5樓：匿名使用者
血漿：離開血管的全血經抗凝處理後，通過離心沉澱，所獲得的不含細胞成分的液體，即血漿。血清：
離體的血液凝固之後，經血凝塊聚縮釋出的液體，即血清。粗略的說，血清與血漿的區別，主要在於血清不含纖維蛋白元。纖維蛋白原能轉換成纖維蛋白，具有凝血作用血漿一般是大面積燒傷的病人使用，而血清可以用來檢驗血型
6樓：青澎納翠桃
血液是流動在心臟和血管內的不透明紅色液體，主要成分為血漿、血細胞。屬於結締組織，即生命系統中的結構層次。
血漿相當於結締組織的細胞間質。是血液的重要組成分，呈淡黃色液體（因含有膽紅素）
血清：血液凝固後,在血漿中除去纖維蛋白分離出的淡黃色透明液體,尤指含有特異性免疫體(如抗毒素或凝集素)的免疫血清(抗菌素血清)
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血清與血漿的區別?
7樓：匿名使用者
一、狀態不同
血清：血清為淡黃色透明液體。
血漿：血漿為淡黃色的半透明液體。
二、製備方式不同
血清：血清是在血液凝固後，在血漿中除去纖維蛋白原及某些凝血因子後分離製成的。
血漿：血漿是將離開血管的全血經抗凝處理後，通過離心沉澱後製成的。
三、作用不同
血清：血清的作用是提供基本營養物質、提供激素和各種生長因子、提供結合蛋白、提供促接觸和生長因子使細胞貼壁免受機械損傷、對培養中的細胞起到某些保護作用。
血漿：血漿的作用是運載血細胞，運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物等。
血漿和血清的區別
8樓：匿名使用者
血清 血液凝固析出的淡黃色透明液體。如將血液自血管內抽出，放入試管中，不加抗凝劑，則凝血反應被啟用，血液迅速凝固，形成膠凍。凝血塊收縮，其周圍所析出之淡黃色透明液體即為血清，也可於凝血後經離心取得。
在凝血過程中，纖維蛋白原轉變成纖維蛋白塊，所以血清中無纖維蛋白原，這一點是與血漿最大的區別。而在凝血反應中，血小板釋放出許多物質，各凝血因子也都發生了變化。這些成分都留在血清中並繼續發生變化，如凝血酶原變成凝血酶，並隨血清存放時間逐漸減少以至消失。
這些也都是與血漿區別之處。但大量未參加凝血反應的物質則與血漿基本相同。為避免抗凝劑的干擾，血液中許多化學成分的分析，都以血清為樣品。
血漿 相當於結締組織的細胞間質。是血液的重要組成分，呈淡黃色液體（因含有膽紅素）。血漿的化學成分中，水分佔90～92％，溶質以血漿蛋白為主。
血漿蛋白是多種蛋白質的總稱，用鹽析法可將其分為白蛋白、球蛋白和纖維蛋白原三類。血漿蛋白質的功能有：維持血漿膠體滲透壓；組成血液緩衝體系，參與維持血液酸鹼平衡；運輸營養和代謝物質，血漿蛋白質為親水膠體，許多難溶於水的物質與其結合變為易溶於水的物質；營養功能，血漿蛋白分解產生的氨基酸，可用於合成組織蛋白質或氧化分解**能量；參與凝血和免疫作用。
血漿的無機鹽主要以離子狀態存在，正負離子總量相等，保持電中性。這些離子在維持血漿晶體滲透壓、酸鹼平衡、以及神經-肌肉的正常興奮性等方面起著重要作用。血漿的各種化學成分常在一定範圍內不斷地變動，其中以葡萄糖、蛋白質、脂肪和激素等的濃度最易受營養狀況和機體活動情況的影響，而無機鹽濃度的變動範圍較小。
血漿的理化特性相對恆定是內環境穩態的首要表現。
血漿總滲透壓313毫滲量/升，相當於7個大氣壓（5330毫米汞柱，1毫米汞柱=0.133千帕），其中膠體滲透壓不超過1.5毫滲量/升（25毫米汞柱），其餘為晶體滲透壓。
ph7.35～7.47。
與水相比的相對粘滯性為1.6～2.4。
9樓：房驕己陽德
不是。新鮮的血液不加抗凝劑，血液凝固成血塊後，其周圍析出的淡黃色液體即為血清。
血清與血漿最大的區別是血清不含纖維蛋白原。
10樓：森尚
血清無纖維蛋白原和凝血因子，血漿是為凝固的的血液部分，含有纖維蛋白原和許多凝血因子，血清是血塊緊縮並析出淡黃色的清亮液體。
11樓：沐雨萱菲
血漿：離開血管的全血經抗凝處理後，通過離心沉澱，所獲得的不含細胞成分的液體，即血漿。
血清：離體的血液凝固之後，經血凝塊聚縮釋出的液體，即血清。
粗略的說，血清與血漿的區別，主要在於血清不含纖維蛋白元。
纖維蛋白原能轉換成纖維蛋白，具有凝血作用
血漿一般是大面積燒傷的病人使用，而血清可以用來檢驗血型
12樓：匿名使用者
血漿中除了血清以外，還有紅血球、白血球、血小板、淋巴細胞等血細胞。
全血、血漿和血清有什麼區別
13樓：歡迎克謁
1.區別血液經抗凝處理後的全部血液為全血；離心除去血細胞後所得到的淡黃色液體為血漿。
如血液不經抗凝處理，讓他自行凝固，則在抽血後的一段時間內，血液會自動在一系列凝血因子的作用下發生凝集，血液首先凝固成一個整體，再經過一段時間或用離心機離心，血液中凝固的部分會與一些清澈淡黃色的液體分離開，這些液體稱為血清。血清與血漿從表面上看似乎沒有什麼不同，但其內在的主要區別是血清中不含纖維蛋白原，是未經抗凝處理過的血液凝固後得到的。
抽血做化驗中常遇到某些化驗要求用血清測定、用全血測定、用血漿測定，即是指血液標本的三種主要處理方式和要求。
2.用途不同血清多用於血液生化、免疫等方面的測定；
血漿多用於凝血等方面的測定；
全血則多用在血細胞、血常規、血沉等方面的測定。
血清和血漿的主要區別是血清中不含什麼初一生物
1 成分上的區別 1 血漿 正常人從血管抽出血液加抗凝劑，經離心沉澱，下面部分為血細胞，上面淡黃色部分就叫血漿。血漿的化學成分中，水分佔90 92 其他10 以溶質血漿蛋白為主，並含有電解質 營養素 酶類 激素類 膽固醇和其他重要組成部分。血漿蛋白是多種蛋白質的總稱，用鹽析法可將其分為白蛋白 球蛋白...
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