1樓：關振翱
求一個數的倍數的方法用這個數分別乘以自然數：1，2，3，4，5…，所得積就是這個數的倍數，進行判斷，解答：24的倍數是用24分別乘以自然數：
1，2，3，4，5…，所得積就是24的倍數，自然數有無數個，所以24的倍數有無數個。
那麼，學習方法有哪些呢?
1、預習
預習是非常重要的學習方法，通過預習，可以熟悉文章的內容與結構，在預習的過程中，可以在自己不懂的地方作上標記，這樣上課的時候，就可以帶著問題，讓自己有針對性去聽課，進而提高了學習的興趣與效率。
2、聽課做好筆記
聽課是人們接收資訊的重要的方式。人們在聽課的過程中，可以學習到大部分的內容，因此，把握好聽課，非常的重要。一定要集中精力，聽教師講解，並積極的做好筆記，同時參加課堂活動，積極回答老師提出的問題。
3、認真做作業
老師在上完課之後，都會給學生布置作業。做作業的目的是為了進一步的鞏固課堂上面學到的內容。所以，一定要認真對待作業。
4、複習與總結
學習之後，一定要進行復習與總結，通過複習與總結，可以讓學習到的內容，成為自己的知識，並在複習與總結中，發現新的問題，進一步加深對知識點的理解。
5、保持自信心
自信心可以給人們帶來巨大的動力，只有具備自信心，才可以讓每一天的學習更加的充滿活力，並更好的記憶學習的內容。
2樓：匿名使用者
有24、48、72、96、120……就是24的1倍、2倍、3倍……一個數的倍數的個數無限
3樓：
24的倍數有:24，48，96，120，144，168……。
4樓：
1是24，2 是48，3是72
5樓：廖以丹
1/3/5/7/9/12/14/16/18/20/
4的倍數有那些
6樓：艾德教育全國總校
可以整除4的都是4的倍數，用4乘以1、2、3、4、5、6……，所得的積都是4的倍數
7樓：
4.8.12.16.1.20...........
一個數既是24的因數，又是24的倍數，這個數的因數有幾個
8樓：瀛洲煙雨
一個bai數既是24的因數，又是24的倍
數du，這個數的因數有：
zhi1、
dao2、3、4、6、8、12、24.
解析：一個數既是專24的因數，屬又是24的倍數，那麼這個數就是2424=1×24=2×12=3×8=4×6
所以它的因數有1、2、3、4、6、8、12、24.
試題主要考查對 因數，倍數，約數，公因數（公約數），公倍數等考點的理解。
a能被數b整除，a就叫做b的倍數，b就叫做a的因數或約數。
幾個數公有的因數，叫做這幾個數的公因數。
幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數。
9樓：匿名使用者
這個數是24
這個數的因數有8個：1，2，3，4，6，8，12，24
10樓：茹的妹妹小笨
24的因數有：1、2、3、4、12、24
24的倍數有：24、48、72、96、120……從上面的分析來看，既是回24的因數，又是24的倍答數的數只有24了。
樓主你幾年級啦？是不是5年？我也是耶！我也剛學，這道題當初我也不會，被老師一點，就恍然大悟了……
1000以內24的倍數有多少個
11樓：貫玉蘭賞鳥
問題應該是：1000以內的自然數中24的（整數）倍數有多少個？
1000/24=41.66666
41個如果缺少了整數兩個字，那麼答案就是1000了。
12樓：匿名使用者
1000/24=41.6
所以1000以內書24倍數最大的數是41*24=984依次往前推，最小的是24*1=24
總共是41個
13樓：匿名使用者
1000÷24=41....16
有41個
14樓：崔亞亞
應該是42個，0也是24的倍數。
三的倍數有哪些，3的倍數有哪些？
100以內三的倍數 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 45 48 51 54 57 60 63 66 69 72 75 78 81 84 87 90 93 96 99 共計33個 三的倍數是無限的 三的倍數特徵是 各個數位上的數加在一起是三的倍數那這個數就...
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7的倍數有無數個。比如 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 77 84 91 98 7的倍數特點 若一個整數的個位數字截去，再從餘下的數中，減去個位數的2倍，如果差是7的倍數，則原數能被7整除。下面以15127為例進行下具體說明 1 將15127分成1512和7 2 1512 ...
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