1樓：甜甜蜜蜜小幸福
多和比自己成績低的同學比較，越比越有信心。多與老師交流談心，多做自己擅長的題目，積極參加學校班級組織的各項活動，加上身體鍛鍊。
怎樣在學習中培養信心？？？
在學習上 如何才能為自己創造動力？ 增強信心？
2樓：個十百千網
當然要知道自己的目標，有了目標就會有動力，你就會知道自己要去幹嘛，怎樣去為之努力。目標不要定的太大，你可以制定一個短期 目標。一步步來更會去動力。
3樓：吳妙文
常去比較學習好成責的人，給自己一點壓力
4樓：匿名使用者
學會一點就有信心了，越學越有信心，而且會了之後就喜歡學，就有動力了。所以先要選一個努力學會一點。
5樓：匿名使用者
制定學習計劃，循循漸進
6樓：匿名使用者
那就要你有一個目標，一個你非常渴望達到的目標！
如何增強學習中的自信心
7樓：長魚陽曦
如果你就是這個孩子,那麼你需要自己給自己信心,自己給自己動力.
我的方法是找尋最適合自己的一種學習方法,在自己的學習方法中上進.最重要的一點是要找對方法,我想這你自己一定有分寸;很重要的一點是絕不能放棄,你找到了方法,就算是失敗當頭你都不能放棄,一定要繼續學,好好學,不能半途而廢,除非到時候時間浪費已太多,你發現這個方法其實不適合你,那你就選擇放棄.挺重要的一點是,如果出了成績不可以沾沾自喜,你要時刻注意與他人的差距,保持好一定距離(你希望的),只有當你找好了學習方法,學好了,自信心才會一點一滴漸漸湧上來~
我的同學的說法我有點不認可,但是你可以聽一下.他呢是認為他考的好不好,學的好不好,狀態好不好,都來自於他的動力,他說他萬一有一時間找不到動力就學不好了,所以他的信心完全寄託於他找尋到的動力上~(不過建議不要輕信,他有點吊兒郎當的,但是成績很好,騙騙人也說不定~)
說到這裡,也想起了很重要的,態度問題.不僅要對學習態度好,還要對老師對同學對家長有好的態度,不可以有敵對情緒,只有讓你身邊的一切環境都對你有利,都和和氣氣都好好的你才有足夠的自信心學下去..
如果你是一位家長,那麼請你在孩子生活中適當地給予讚揚和批評,這很多**,雜誌,書籍上都有,你可以慢慢查詢,相信你也有分寸.
但是有一點,如果孩子已經初三或高中了,那你千萬不要用暴力解決問題,怎麼看他不爽也要好好教導,不然他總是以為自己是最差的就別談信心了,你說這麼大個人被打自尊心不是早飛了?當然,父母是要苦口婆心,但是如果自己都已經覺得孺子不可教也,那別把人搭上,算了就算了~
8樓：臘過向
要弄清楚這個問題,首先要思考自信是從**來的?我想最直接的**就是你的成功,你每天都能成功地把鞋帶繫上,那你下一次系的時候會懷疑你係不上嗎?現在你問這個問題,說明你你已經很久沒有嘗過成功是什麼滋味了.
我也有類似的經歷,根據我的經驗來看你是太急於求成了,為自己定了一個很高很高的目標,沒錯,這個目標通過努力是可以實現的,但是你要認識到實現是需要一個過程的,我們不能止步不前,但也不能希望一步登天,目標只是你努力的方向,它不應該成為你最終的追求.為了減少甚至消除你這種實現不了目標的消極心理,首先應該更加清楚地認識自己,弄清自己到底是什麼水平,什麼樣的目標在可行的範圍之內,而且通過較短的時間可以看到效果,通過這樣的計劃你才能看見你通向目標的路到底是怎樣的,其次,要堅持你定下的這些小目標,從中你可以獲得許多小自信,等到有一天你發現離自己的"終極目標"很近的時候,回頭看看走過的路,你能清楚地看見自己成長的腳印,這個時候前面積攢的那些小自信就會凝結成為大自信,會支撐你走向勝利的彼岸.
最後送你兩句話
千里之行,始於足下.
走自己的路,讓別人去說吧.
【心】|流|味|有|離|還|剪|院|寞|如|西|無| 【了】【急】|浪|在|一|愁|亂|不|鎖|梧|鉤|樓|言| 【糖】【吃】|的|心|番| | |斷|清|桐| | |獨| 【醋】【不】|魚|頭|滋|別|是|理|秋|深|寂|月|上| 【魚】
9樓：牙牙大少
告訴自己~俺有，俺可以~```你行，俺也行```
缺乏對學習上的自信怎麼辦？
10樓：匿名使用者
這是心理問題，其實你應該認識到學習的好處，積極請教學習。。。你或者把注意力轉移到別的地方去試試吧，但不要讓自己沉迷的，最好就是運動啦~打籃球也可以，看其他書也可以~別看太重，自己能做出自己的成績就好
11樓：匿名使用者
哈哈 我也是高二啊 都快高三了
你也要趕緊努力啊
因為所有的堅持不懈都會換來成功的
加油 只要盡力了
如何樹立學習的自信心
在學習上怎樣做到淡定坦然如何才能做到坦然，淡定
培養除了學習以外的興趣 要好的且有用 類似於寫作，程式設計，發明，睡覺，唱歌 不要總想超過誰,只要一直努力就好.把自己不好的成績帖在總看到的地方,時刻提醒自己.做到學習的每一步都胸有成竹,這樣就不會緊張.總想著做好現在的一步.1，這是正常心理現象，不必過於著急。其實好強是不錯的心態，否則你現在也不會...
我在學習上遇到了問題，《我在學習中遇到的一個問題》作文
你的情況和我曾經的相似，憑我以前對自己的分析，我的出了幾個觀點 1 剛剛從悠閒的初中進入了忙碌的高中，有點不適應。2 高中的課程有多，時間又緊，沒有合理安排時間，沒有抓住問題的重點，整天盲目的做無用功。3 以為自己以前的成績好，有一點自傲，想不聽他講也罷，自己看書也能懂。如果你覺得我說的對可以聯絡我...
如何靈活運用學習方法促進學習，在學習上如何更好的靈活運用，自己所學的知識？
一 對開題進行評價 學生首先要填寫課題申報表。課題申報表包含這些內容 課題名稱 課題組長 研究的目的意義 實施步驟 研究的方式與方法 組員分工情況 研究成果的形式 指導教師意見。學生填寫課題申報表的過程就是一個瞭解和學習課題研究模式的過程，其中指導教師意見就是一份書面的開題評價。指導教師不是簡單的填...