1樓：終愛西野
我來幫你解答吧：首先，你要了解同分異構體的概念，相信你的教科書上也有說明，那我們就具體講下什麼事同種物質和什麼是同分異構體
同種物質通過字面意思就能明白如果給你兩個化學式，比如你的問題1，他們的分子簡式都為c4h10，但是結構式卻不同如圖：
而你的問題二同理，分子式相同，結構式也相同，你的問題不在於會不會判斷同分異構體或是同種物質，而是在於看到一個物質的結構簡式能不能寫出它的全部，
對於分子式中括號的含義，你只需要記住一點就是一個c原子只能接受4個h，通俗講就是一個c原子只能伸出4個手來接收其它原子或者原子團
對於ch3ch2ch(c2h5)ch3可以發現，括號前面的c原子只連線了一個h原子，說明括號中的c2h5是連線在前面的c原子上的，所以括號前面的c原子連線了它左邊的-ch2，連線了一個h，連線了兩個甲基，滿足了c原子必須伸出4隻手的原則，這是鐵則，不能違背，不能多，也不能少，剛好4個才行
對於ch3(ch2)2ch(ch3)ch2ch3這個就稍微有些不同，但還是根據一個c4隻手的原則，第一個括號裡是ch2，但是注意，第一個括號外面緊跟了一個數字2，這說明是一個縮寫，你可以直接寫作ch3ch2ch2ch(ch3)ch2ch3，去除第一個括號，看第二個括號，觀察得知此括號前面的c原子只有一個h與之相連，再加上左右的連線，也只有3隻手參與了連線，這說明剩下的一隻手連線了括號裡的ch3，這也就是為什麼這裡的ch3要加括號的原因
總之，加括號的原因只有兩種，其一是長碳鏈的縮寫，如ch3ch2ch2ch2ch3可以縮寫為
ch3(ch2)3ch3
其二是參與括號周圍的碳鏈如ch3ch(ch3)2，此時你也許會問，為什麼這裡括號後面也有數字2為什麼不能寫成ch3chch3ch3呢？那我們來看，ch3chch3ch3這個結構顯然違背了一個c原子必須連線4個其他原子的原則，第二個c只有3隻手，二地三個c連線了5隻手，顯然不對，你可以對照我的圖再仔細看看
不知道這樣解釋你是否能明白
2樓：匿名使用者
同分異構體是指同一種分子式(縮寫式），卻有不同形式的空間結構（空間排布）。一種有機物只有一種系統名，相同即為同一種物質。
c2h5和ch3那個括號表示它是前一個c上的支鏈；(ch2)2表示兩個(ch2）的縮寫。
有機物的系統命名法：
以烷烴為例：
1、選主鏈，稱某烷（十炭以內稱為甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、葵烷）
注意 最長原則——該鏈的c數最多；
支鏈最多原則。
2、選起點（最近原則：離支鏈最近），編號數（最小原則：支鏈位次之和最小），定支鏈（最簡原則：支鏈最簡單）
3、書寫規則：支名前，主名後 支名同，要合併 支名異，簡在前
若是衍生物，則主鏈要從取代基開始算。 其他更復雜的就不在此贅述。
希望對你有所幫助，謝謝！
3樓：商洛段力
我也是學生，我來介紹點通俗易懂的，-(ch2)2-代表-ch2-ch2-括號外面的數字就是倍數，我有個笨辦法，就是寫碳骨架,就是把氫全部省略，只寫碳，用**連線，寫出來後兩個比較。這種方法用熟之後非常快,且不會出錯。對學生是最合適的。
謝謝,請採納。
4樓：
你把機構式畫出來 然後你會發現ch3ch2ch2ch(c2h5)ch3和 ch3(ch2)2ch(ch3)ch2ch3的結構式是一樣的 實在不會的 就命名 命名一樣的東西就是同種物質 明白？
5樓：匿名使用者
同分異構體是有機學中指分子式相同 而結構不同的兩種物質具體。。。和有機有關的，可能也有要牽涉到立體幾何的知識。。。
我們老師說具體的以後學有機要講。。
比較典型的同分異構體就是碳鏈異構，官能團異構，位置異構，立體異構。。。
6樓：小枕頭
終愛西野的回答比較詳細
同分異構體和同一種物質怎麼區別
7樓：瑪麗亞珊娜
同分異構體是有機學中指分子式相同 而結構不同的兩種物質具體。。。和有機有關的，可能也有要牽涉到立體幾何的知識。。。
我們老師說具體的以後學有機要講。。
比較典型的同分異構體就是碳鏈異構，官能團異構，位置異構，立體異構。。。
8樓：旱鴨子vs奧尼爾
同分異構體是有機學中指分子式相同 而結構不同的兩種物質
同一種物質是有機學中指分子式相同 結構也相同的兩種物質
9樓：
主要是對比結構式，注意結構式的方向什麼的，有例題比較好解釋
高一化學，如何判斷一種物質有幾種同分異構體？
10樓：砂粒
(1)碳鏈異構：指的是分子中碳骨架不同而產生的同分異構現象。如所有的烷烴異構都屬於碳鏈異構。
(2)位置異構：指的是分子中官能團位置不同而產生的同分異構現象。如l一丁烯與2一丁烯、l一丙醇與2一丙醇、鄰二甲苯與間二甲苯及對二甲苯。
(3)官能團異構：指的是有機物分子式相同，但具有不同官能團的同分異構體的現象。
(4)順反異構：由於碳碳雙鍵不能旋轉而導致分子中原子或原子團在空間的排列方式不同所產生的異構現象。兩個相同的原子或原子團排列在雙鍵的同一側的稱為順式結構；兩個相同的原子或原子團排列在雙鍵的兩側的稱為反式結構。
高中有機化學 給出分子式怎麼看是同種物質還是同分異構體
11樓：碎片語錄
高中的同分異構問題主要有結構異構，順反異構等，判斷同分異構體可以：先看分子式，首先分子式要相同，然後看結構，看官能團，有不同的就是同分異構體，另外順反異構比較少考，是針對烯烴的。
12樓：澤皖苼珠
分子式確定了，就代表是同一物質，同分異構體就是不同的結構式而已
13樓：褒姒並非戲周幽
我想說只有分子式根本不知道結構只知道它含的元素個數 -_-||
關於高一化學平衡移動與速率問題，高一化學關於化學平衡移動，具體分析解答，謝謝，補充請問縮小體積和增大體積是怎麼判斷的？
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