1樓：匿名使用者
1.氧化劑指具有氧化作用的物質．說白了是在化學反應中這個物質中的某個元素的化合價降低了．還原劑指具有還原作用的物質，說白了是在化學反應中這個物質中的某個元素的化合價升高了．穩定劑是指比較穩定的物質．
2.生活垃圾的燃燒會產生二氧化碳．汽車尾氣排放的是一些氮氧化合物有毒物質．火力發電和居民用煤作燃料產生二氧化硫等含硫化合物．
3.地殼含量從第一排到第五的元素分別是：氧矽鋁鐵鈣．所以最多的金屬元素應該是鋁．如果你是想說這個意思的話那這個答案就是氧化鋁了．
4.單質指由同一種元素組成的物質．
5.應該是指質量分數
6.圓周運動是變速曲線運動．
7.衛星繞地球運動是變速曲線運動．但是在做物理題的時候有的時候把它當成了勻速圓周運動．這裡的勻速是指勻速率．速度始終在變，但是速度大小不變．
8.我覺得你是在想問分度值是什麼意思吧，分度值是指最小的刻度．鐘錶上最小刻度能到一分鐘．
9.這是道初中物理問題，考的是伯努力原理．流體的流速大，那麼壓強就小．流體是指氣體和液體．所以這道題的答案就是壓強小．
10.摩擦力和阻力無任何關係．摩擦力這個概念是按力的性質劃分的．它是由於兩個相互接觸並擠壓的物體之間有相對運動或相對運動趨勢並且接觸面不光滑產生的．而阻力這是概念是根據力的效果劃分的．就是人為的覺得這個力在充當著一種動力的效果的話我們可以也稱它為動力，同理，如果是阻力效果的話我們可以稱它為阻力．摩擦力可以是動力也可以是阻力．兩者無任何關係．
11.嚴格的說你可以認為那是一種輪軸結構．兩個輪．一個腳蹬，直接帶動轉起來的小輪．另一個則是從動輪就是自行車的大輪．利用的是角速度一樣，如果半徑越大的話，線速度越大的原理．
12.慣性大是指物體具有保持自己的運動狀態的能力強．
13.根據你問的問題，你應該是個高中生，那麼速度是有方向的．如果在初中物理上速度是就指那個數值，而在高中物理上明確規定速度是向量有方向．
我先給你回答到這兒．
2樓：匿名使用者
懸賞30分要答15題，出價太低啦！我就回答第1和第15題
1.在氧化還原反應中，氧化劑、還原劑是指反應物的物質。化合價降低的物質是氧化劑，化合價升高的物質是還原劑。
例如：碳和氧氣燃燒生成二氧化碳，氧從0價（氧氣中的氧）變成-2價（二氧化碳中的氧）所以氧氣是氧化劑；而碳從0價變成+4價（二氧化碳中的碳），所以是還原劑。氧化劑和還原劑是同時出現的。
對於「穩定劑」在化學上通常是指能夠減緩化學反應速率的物質。例如，我們吃的花生油，可以被空氣氧化出現酸敗（俗稱「哈里」），因此在大批量生產的花生油中加入抗氧劑，就可以起到穩定花生油質量的作用，這就是穩定劑啦。
15.「由於人口增長，空氣中的氧氣會越來越少，二氧化碳會越來越多」這句話是片面的。因為在地球表面上有很多消耗二氧化碳的途徑。
例如，綠色植物在有陽光時，發生光合作用消耗二氧化碳，生成氧氣和碳水化合物。又如，海洋和陸地裡的鈣鎂等鹼土金屬離子能夠與空氣中的二氧化碳生成碳酸鹽。現在的大氣汙染二氧化碳濃度升高，主要是人類活動打破二氧化碳生成和消耗的平衡。
大量使用石油等礦物燃料，使二氧化碳的生成量（碳排量）大大超過消耗量，造成空氣中的二氧化碳會越來越多。
3樓：匿名使用者
呵呵,好有深度的問問
不會.呵呵
4樓：何瑞修
問題這麼多……上位同志回答得不錯，補充一下，12、唯一能決定慣性大小的是質量，質量大的慣性大。
5樓：匿名使用者
基本知識，去查課本！！
有關物理和化學的問題
6樓：
第一題要理解概念的根本。
方法：第一步，研究的系統是什麼；第二步，所討論的這個力的施、受力物體分別是什麼；第三步，這兩個物體是不是都在研究物件內部；第四步，確定是內力還是外力
你確定原題這樣說的嗎？我怎麼感覺少兩個必要的限制條件(初、末速度均為0，且手是勻速上升)..
第一題：1.合外力做功=動能變化=0（樓上做錯了）2.w手=fs=20j
第2題：鐵的電化學腐蝕：
負：2fe-4e-==2fe2+
正：o2+2h2o+4e-==4oh-
總：2fe+o2+2h2o==2fe(oh)2鐵的化學腐蝕：
fe+2h+=fe2++h2
第3題.陶瓷、水泥、玻璃都是矽酸鹽
光纖是二氧化矽，矽是半導體正確
7樓：我是風兄
1.w=f*s=1kg*10n/kg*2m=20j2.電化學腐蝕：
負：2fe-4e-==2fe2+
正：o2+2h2o+4e-==4oh-
總：2fe+o2+2h2o==2fe(oh)23.哲學角度說是sio2
矽是半導體
8樓：貓流淚
1.原來沒有動能，沒有勢能，現在沒有動能，但有重力勢能，合外力做功的效果就是機械能的改變數，也就是勢能的增加量=mgh=20
2.鐵的腐蝕分為析氫和吸氧兩種
析氫：負極：fe-2e-=fe2-
正極：2h+ +2e-=h2
吸氧：負極與析氫一樣
正極：o2+4e-+2h2o=4oh-
總的自己加一下吧~
陶瓷、水泥、玻璃都是矽酸鹽
光纖是二氧化矽，矽也是半導體（在元素週期表中金屬與非金屬的交接處）
9樓：仍曼華詩緞
我的物理化學也是給我拉分不過我是拉別人：）你現在已經高三，那有點晚，不過還能提高。
學物理最重要的是分析過程，一道物理題讀完就應該想到做題方法，想不到估計就想不出了。最好的辦法就是把課本上的定律再好好的回顧一遍，想想上課是老師是怎麼證出來的，或者是怎麼實驗、描述的==。
化學的話個人比較推薦聯想法，同時進行小範圍的總結，我問你一個，10電子的微粒你知道有哪些（很多）
還有就是進行發散性的思考，平時做題不妨聯想一下相關的物質的性質，可以回顧提高，同時也可以進行自己認為正確的理解（估計會有錯但記得更牢）隨便想它可能的性質，應該會有所提高吧。
（個人每次理化都屬於年段前10）
手打幸苦，望採納tt
【化學】幾道關於化學反應和物理反應的基礎題
10樓：為了我的豐功偉業
醋能除去水垢的原因是醋酸和碳酸鹽的反應。是化學變化
銅和鐵的煉製過程是一個非常複雜的過程，其中涉及到礦物的還原提煉、雜質的去處等步驟，這些都是化學變化。 但是如果只說把已經煉好的鐵做成各中形狀就是物理變化。
酒精之所以能防毒是因為酒精可以使細菌病毒等的蛋白質變性，破壞他們的結構，這也是個化學變化
11樓：匿名使用者
1.食醋除去暖水瓶中的水垢是以酸除去顯鹼性的金屬鹽：
2ch3cooh+caco3=(ch3coo)2ca+co2+h2o2.鑄造青銅器皿和鐵器，真的是基礎的話，在字眼上來說「製造」「器」這樣來看的話就是物理變化，因為它說的不是「煉」所以應該只是注重講雕刻之類的，當然可能是有點歧義，我還是偏向物理變化。
3.酒精防毒就是使病毒還有細菌的蛋白質變性~~~所以這其中涉及到化學變化，就算到高中沒有講到涉及的化學式及更細一步的原理。而我目前也沒再涉及這部分但是以基礎講得話，希望我的答案已經能幫到你了
12樓：匿名使用者
1.用食醋除去暖水瓶中的水垢為什麼是化學變化？
水垢：碳酸鹽（碳酸鈣等）
與酸反應，生成co2
2.鑄造青銅器皿和鐵器為什麼是發生化學變化？
通過複雜的化學反應，去除雜質了
3.用75%的酒精殺菌消毒為什麼涉及到化學變化？
破壞蛋白質結構，使其失活~
13樓：匿名使用者
牢牢把握這個：化學反應有新物質生成。
問幾個初中物理和化學的問題
14樓：
1★★物理:力學的功是對物體有力的作用,且在力的方向上通過一段距離.w=f*s
★電流做功i=u/r；p=ui=i2r=u2/r=w/t；w=uit=i2rt=u2t/r=pt；q=i2rt
在串聯電路中：i=i1=i2；u=u1+u2；r=r1+r2；p=p1+p2；w=w1+w2；q=q1+q2；u1∶u2=p1∶p2=w1∶w2=q1∶q2=r1∶r2；在串聯電路中，串聯的電阻越多，總電阻越大；兩燈串聯在電路中時，電阻較大的燈較亮。
在並聯電路中：i=i1+i2；u=u1=u2；1/r=1/r1+1/r2；p=p1+p2；w=w1+w2；q=q1+q2；u1∶u2=p1∶p2=w1∶w2=q1∶q2=r2∶r1；在並聯電路中，並聯的電阻越多，總電阻越小；兩燈並聯在電路中時，電阻較小的燈較亮。
推論：兩燈分別以不同的方式連線在電路中：串聯時較亮的燈並聯時一定較暗。
⑶■當物體全部浸入水中g=f浮，知道物體的重力，就可以．
⒋■■▲●★【樓上說錯了!!!!】■.鐵和氧氣在常溫條件下反應生成生成四氧化三鐵,初三化學剛講完!!!
8@ 2h2o=2h2↑+02↑
相對分子質量 36 4 32
5kg α β
用36:5kg=4:α計算α值,即h2的質量
用36:5kg=32:β計算β值,即02的質量
計算我不必多說,過程在上.
可變價因為在不同的反應裡,得失電子數不同!!!!
●●●●●這是化合價口決,對你因有用●●●●
氟氯溴碘負一價；正一氫銀與鉀鈉。
氧的負二先記清；正二鎂鈣鋇和鋅。
正三是鋁正四矽；下面再把變價歸。
全部金屬是正價；一二銅來二三鐵。
錳正二四與六七；碳的二四要牢記。
非金屬負主正不齊；氯的負一正一五七。
氮磷負三與正五；不同磷三氮二四。
硫有負二正四六；邊記邊用就會熟。
常見根價口訣：
一價銨根硝酸根；氫鹵酸根氫氧根。
高錳酸根氯酸根；高氯酸根醋酸根。
二價硫酸碳酸根；氫硫酸根錳酸根。
暫記銨根為正價；負三有個磷酸根。
15樓：匿名使用者
化學部分 1.鐵和氧氣在常溫條件下反應生成生成三氧化二鐵 2.氧化鐵是三氧化二鐵 3.二氧化碳遇水生成碳酸 碳酸與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水 所以變渾 4.氫氣
關於初中物理、化學的幾個問題（困擾我好久了，以前有人給我解答，但我越想越不明白）
16樓：匿名使用者
1 磁場的確是具有能量的，在他吸引其他磁體時，它的磁能就會降低，但這種減弱是十分微小的，所以不易察覺，但仔細想想還是想的通的。為什麼會有「暫時磁體」和「永磁體」的分別呢~？這就是磁場所含能量的不同所造成的。
至於上面提到的「衝量」，我看法不同。衝量的最終表現是動量，而且在這種吸引過程中速度的確不為0，意思是說衝量已經變成了動量，動量=速度*質量，那麼該速度體現出的動能是從那裡來的呢`？是吧。
至於電荷的吸引就更簡單了，知道「電場」的概念嗎`？電場同樣具有能量，再吸引的過程中，電場力做了功，動能就體現出來了。
這兩種情況都是符合能量守恆定律的。
2 電子的能級是確定的，這不同於所謂的「軌道」概念，躍遷時，多餘的能量以光子的形式釋放，產生了光，而軌道只是為了方便核外電子研究所以引入的，沒有束縛電子的能力，它只是能夠形象的表現電子的分佈而已。
3 只要加的強電解質就可以了，不過為了安全所以不加氯化鈉，電解會產生氫氧化鈉，氯氣和氫氣，後兩者混合會在光線下**，所以加硫酸較好。
4 沒錯的，這個反應的確是加了硫酸，重鉻酸根在酸性條件下才有能力還原酒精，明白了嗎~？
5 是四氧化三鐵，是濃硫酸的強氧化性造成的。
6 食物中所使用的乾燥鱭一般都是生石灰，在運輸的過程中會慢慢變成熟石灰，也就是氫氧化鈣，（這是因為生石灰的吸水性極強）雖是強鹼，但溶解放出的熱量不多，所以無法感覺到，也有些用的是矽膠。
後面的問題都涉及到「鋁」，我就給你說說「鋁」吧。
鋁的金屬性是比較強的，所以工業上一般都以電解方式製取它，而你所提到的「電化鋁」其實就是三氧化二鋁，這是一種很特殊的物質。它有許多形態。
聽過「剛玉」嗎`？它的主要成分就是三氧化二鋁，但它既不溶於酸，也不溶於鹼，可是普通的三氧化二鋁是可以溶於酸，也可以溶於鹼的，這關係到它的原子結構，我就不多說了。總之，鋁元素的性質十分特殊，它的化合物一般都具有兩性，也就是既能與酸反應，也能與鹼反應，相信你已經能自己解決上面的問題了吧。
還有，碳酸鈉和碳酸氫鈉的反應實際上是中和反應，但在初中並不列作討論，主要是涉及到「水解」的概念。
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1.廢舊電池不能填埋，否則裡面的重金屬離子會慢慢滲透出來，對填埋場有很大的汙染。必須通過特殊方法處理，其中的重金屬離子，然後可按照一般垃圾處理。2.圖中沒看出來mn有什麼區別 3.沒錯吧。硝酸分解的no2溶於濃硝酸中，使得濃硝酸呈黃色 4.al又不和na2so4反應，沒有原電池。cuso4之類的才能...
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