1樓：欣宇一家
它飛過草原、曠野、長江、黃河，落在一個大城市的城樓上
《畫眉鳥》 閱讀答案 求答案
2樓：水夢紫靈仙
畫眉鳥的外形；眉毛、嘴、身體、尾巴、頭、腿、眼圈、眼光；釘；削竹；牛筋
六年級下冊，《人生的開關》閱讀答案，急！！！！！！求高手，**一小時等。好的追加懸賞。
3樓：薇薇米莉
1、「我」以後的人生將會靠不誠實、欺騙來度過。雖然「我」或許真能賺到不少錢，但卻有錢不敢花，過著躲躲藏藏的日子，沒準連大學也上不了了。
2、「開」與「關」是兩個動詞，有開就有關，它們是相互控制的。人生又何嘗不是如此？人生也是由自己操控的，所以在人生的關鍵處、轉折處一定要把握好機會，做出正確的選擇。
大街上，我們經常會看到一些乞丐，明明身強體壯，明明四肢健全，他們卻趴在地上要飯。是他們沒有生存能力麼？我想，不是的。
如果他們把握好人生，也許他們的前途很輝煌。
p。s。今天老師剛佈置的作業，也不知道對不對，目前正在做第二題……老師講評完後一定把正確答案告訴你！！！
4樓：紫萱晶
1.我以後的人生道路將是一片黑暗，整日想著怎樣去蠱惑他人，謀取利益。沒有得到好下場。
2.開關的認識：開和關是兩個動詞，有開就有關，是受到控制的。人生也是如此，人的一生也是由自己操控的，開啟你的思維，和關閉你的心靈，都是自己的主觀能動。
至於例子 樓主自己想下唄
本人也在做這題誒
5樓：遺忘涙的傷痛
1和大毛一樣了
去年的現在，父母為了讓我有個更好的平臺，挑戰自己，把我送到東臺實驗小學作最後的衝刺。開始由於與生俱來的差異，我被迫埋頭苦幹，一心向前衝，心有所屬的除了衝就是拼，不辱使命，成績有所提高。當成績穩定下來，回頭看看自己的每一步都覺得好苦、好累、好年艱難……當班上的一位尖子生的學習方法，被我的眼睛悄悄瞄準，細細觀察，不可置信的是這位同學學得太輕鬆了，玩太開心，學得開心，一剎那間他成了我的偶像。
從此我與這位同學暗地裡比誰玩得開心，不料我的成績一落千丈，當醒悟時，為時已晚，他進了實驗初中，而我兩分之差名落孫三。當不名就裡的我想要個明白而自我反省時，才深深的明白這位同學的光環背後，同樣浸透了奮鬥的淚泉，撒遍了犧牲的血雨，是用汗水和淚水鑄就的，哪來的不勞而獲呢？而我輕易的關上了勤奮努力之門，卻妄想開啟成功之門，天底下哪有那麼容易的事呢？
一位先哲曾說過，人生的道路上有許許多多的開關，輕輕一按，便把人生帶進黑暗或光明兩種境界。想當初，越王勾踐遭遇亡國之痛，然而他臥薪嚐膽，勵精圖治，終於復立楚國之社稷，重新開啟了人生的大門；而吳王夫差在旗開得勝之後得意忘形，沉溺於聲色犬馬之中，終導致滅亡，關上了自己的生命之門，含恨九泉。上帝就是這麼公平，你付出怎樣的努力後，才會為你開啟一扇門。
這話我信，因為我接觸過這樣的開關，只是我一不小心按錯裡黑暗的開關。
6樓：匿名使用者
開和關是兩個動詞，有開就有關，是受到控制的。人生也是如此，人的一生也是由自己操控的，開啟你的思維，和關閉你的心靈，都是自己的主觀能動。
7樓：匿名使用者
人生的開關指人生的岔道口，在這岔道口之間有兩條路，一條是光明，另一條是黑暗，如何去走就要看你的心裡是怎樣想的。
8樓：百度使用者
我也不會。正在找答案，找到一定給你~~~~~~~~~~
9樓：只愛三四
介個.......
今天老師佈置的《同步》上有這題........
10樓：飛鷗擊雪
會很倒黴 沒準連大學也考不上
六年級學法大視野畫眉鳥閱讀答案
11樓：匿名使用者
參考bai答案：
1.走近自然，感受生活du，喚起藝術的創作zhi的靈感。(或「很多大dao師的作品得回到了大自然的啟發，從答生活中獲得了創作的靈感與源泉」)(4分)
2.人生之路，藝術之路。(2分)
3.肖邦的意境很像中國的意境，肖邦又有李白的氣息，傅聰的中國傳統文化底蘊深厚，又能融合中西藝術，所以他能用李白來演繹、昇華肖邦。從這種意義上說，傅聰得的是李白獎。(5分)
(四個要點：「意境、氣息」、「文化底蘊」、「演繹、昇華」，意思對即可，答對一點1分，兩點2分，三點3分，四點5分)
4.就全文而言，作者意圖主要不是寫傅聰的演奏技巧如何高超(1分)，而是從鋼琴家出場走臺步說起，(1分)寫傅聰作為世界頂級鋼琴家所具有的內在精神氣質(1分)以及形成這種精神氣質所「走」過的路(2分)。(5分)
5.作者認為，要成長為一個頂級鋼琴家，除了具備紮實的專業能力外，還要學會做人;要接受文化的洗禮;要師法自然。(3分。
作者觀點的三個方面要概括完，每點1分)作者的觀點是對的(1分)，因為作為一個藝術家需要的不僅是一些專業的技巧，還需要高尚的德操，深厚的文化功底，以及獲取靈感的能力等。(2分)
小學六年級上冊數學題(帶答案)人教版，好的加懸賞！！！
六年級閱讀短文，並回答問題，六年級英語閱讀短文回答問題
1.啊 小橋呢 小橋躲起來了 河中一道長虹 浴著朝霞 熠熠閃光 哦 雄渾的大橋敞開胸懷 汽車的呼嘯 摩托車的笛聲 自行車的丁零 合奏著進行交響樂 南來的鋼筋 花布 北往的柑橙 繪出交流歡躍圖 2.早上 中午 晚上 3.文中3.4.自然段 表現出我喜歡家鄉的橋4.彎彎的小橋，是我夢中的橋。為了追求多稜...
六年級英語題，六年級英語閱讀題（帶答案）
1.an 2.in 3.drinking 4.with 5.go to 6.between to 排序d f a e b g c anin drinking with goes to between and d f a e b g c 1.an 2.is in 3.likes drinking 4....
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