1樓：江淮一楠
— ：師生互動、共同進步。
暑假長達五十多天 ，學生難免四處亂跑、四處瘋玩，有的一天到晚鎖定在電視機前，有的趁機溜出家門，泡在網咖，心收不回來，把作業拋到腦後。假期後，**還有心思學習？業精於勤、荒於嬉戲。
而補課了，學生就不會整天瞎玩、無所事事、忙著預習、聽課、做作業，既可複習鞏固上學期 的課程，又可以預習下學期的課程，文化素質得到了提高。
教師呢，如果一個假期不給學生上課，有可能忘了該如何傳道、授業、解惑也，教學水平就有可能導致直線下降。（這後果是相當嚴重）用進廢退，懂嗎？為了各位教師的名譽，為了學生的未來，學校冒著被上級批評的危險，搭建了補課的平臺，可有些人不但不舉手贊成，還頗有微詞，良心何在？
二： 順應家長、利於學生。
面對日益激烈的社會競爭，為了不讓孩子輸在起跑線上，家長強烈要求學校辦班補課。補課的內容大多是專門針對考點研究出來的，非常適合學生。同學們，你們整天揹著書包忙忙碌碌的樣子，特讓你們的父母心裡感到踏實。
因為他們只有你這麼一個孩子，他們所有的期望全部寄託在你們身上。因此他們捨得為你們的學習下血本，一切為了你們的將來嘛。可憐天下父母心！
同學們，你們報答父母的最佳方式就是好好學習、天天向上，考上一所好的大學，將來找到好的工作。
我認為那些要求孩子補課的家長是非常明智的，只花了幾個錢，成績好的，百尺竿頭更進一步，成績差的更需要老師悉心指點迷津。一句話，補了課，不但學到了知識，還為孩子請了個廉價的「假期保姆」，一舉兩得、何樂而不為？如果所有的家長都如此重視孩子的學習，認識到補課的重要意義，那麼中國的教育就有希望了。
有些家長、學生對補課有微詞，是一種短視行為。但畢竟是少數，少數服從多數嘛。更何況為了學生美好的未來，學校可是頂著來自方方面面的壓力：
如溺水、中暑、交通安全、食品安全等等，用心良苦！
三：天道酬勤、名利雙收。
補了課，可以讓教師賺點零花錢補貼家用。過去教師之所以被稱為「臭老九」，就是因為地位低下、工資又低少。現在好不容易趕上改革開放經濟大潮了，可工資依然少得可憐，犧牲點休息時間，領著國家薪水，賺點外快，何樂而不為？
再說升學率高了，學校的名氣大了，教師的社會地位也就高了。名校出名師、名師出高徒啊！各位教師是最終的受益者，別再發牢騷了，要知道我們是在精心灌溉祖國的花朵啊，神聖而光榮，任重而道遠！
2樓：
看情況吧，小孩子自己會學，成績好的話，沒必要補課。小孩成績差，補課老師水平好，不是那種只會教學生填鴨式死背的話，可以補補
給孩子報名了補課，還是我認為最好的一對一了但是孩子不願意去，怎麼辦？
3樓：匿名使用者
那就不要補課了，因為你強迫沒用，不但沒效果還浪費錢、、。。。
4樓：盛京愚公
學習武則天，找來匕首之類的！
你認為補課好，還是在家自學好（有學習興趣者答）
5樓：雨興運
現在寒假馬上就要開始了,家長們是不是都想給孩子補補課呢,馬上就要高考了,無論是給孩子報輔導班兒,或者是單獨的請補習家教.但只要是好的老師都是會開啟孩子們學習興趣的大門,那麼我們該如何選擇好的補習家教老師呢?
找對好的老師實在是不容易,家教老師的經驗,還有上課的地點,課堂的人數等等,都是會影響補課的質量的.所以家長們就想單獨的請一位補習家教老師到家裡來為孩子補習功課.以下就是如何選擇好的補習家教老師,來一起了解下吧.
輔導作業
一、激起孩子對於補習家教老師的興趣
在選擇家教老師之前,你需要做一些事情,讓孩子認為他是需要家教老師輔導自己的,而不是家長硬塞給他的一種任務,你可以想辦法跟孩子交流,問他是否需要.你可以跟孩子說,你病沒有很多的學習的方法,但是媽媽找來的這個老師會教給你很多關於學習的方法,而且還會陪你玩.
而大多數的孩子會認為自己會一些遇到一些困難的,所以他會找人幫助自己,當然.就算是這樣,你還是要多多的鼓勵孩子,他們也是需要勇氣去面對任何一項難題和一個新的老師的.
二、需要慎重考慮的難點
選擇適合孩子的補習老師沒有什麼標準的,這主要看的是每個家庭的經濟情況和孩子的個人學習情況和喜歡哪些方式,性格等等.然而,有的人會選擇送孩子去輔導班兒,而有的人會給孩子找一對一的家教,還有一些人是會選擇課程來學習的,無論是哪一種,你都要結合孩子的喜歡的方式和家庭能承受的經濟情況來選擇補習老師.
然而,在輔導班兒學習的時候,要確定一個班招幾個學生,如果學生越少的話,當然效果也是越好的,並且補課的地點也是非常重要的,如果離得太遠的話,對你和孩子都是很費神費力的,而且**也一定是要考慮的,而一對一的**一般都比輔導班兒貴.而且請到家裡來的老師也比自己送去上輔導班兒的貴很多.
輔導補習
三、廣撒網,多聽取別人的建議
然而學校附近也會有很多的教育的機構,這些都是可以去補課的,你可以都去打聽打聽,看看哪個補課班教的比較好,然後把孩子送到那裡,或者是打聽打聽哪些家教老師比較好,然後把他請到家裡來,為孩子補習功課.
關於如何選擇好的補習家教老師已經介紹完了.相信家長們也已經知道該怎麼樣選擇好的補習家教老師了.內容到這裡就結束了,希望孩子的成績越來越高.
6樓：尛佐丶
首先，初三這個時候應該新課快要學完了吧，要補課是要補新課還是綜合複習呢？不管是在家複習還是上補習班，都一定要把這件事情搞清楚。 其次，如果你善於鑽研，能獨立思考，那麼就在家裡學習，能合理有效地利用時間，提高效率。
如果基礎較差呢，可以考慮補課，但要注意補習班裡的同學學習水平跟自己是否大致相同。
7樓：手機使用者
補課和自學一起來唄 有一個好的老師講的話 會給你很多幫助 思路和方法上 這都是老師多年來的經驗 不是一天就能自學到的 而且這樣能節省你很多時間 可能某一課程一單元 你需要一個月的時間（假設） 但是有老師的話 就能縮短時間 你能從他那學到方法和思路 用於學更多的東西 而不是把大量的時間放在一個地方 有了思路和方法就是自學 把老師所教的東西鞏固 再用老師教的去學習其他的東西
假期孩子補課好還是不補好？
8樓：睡覺是王道
不補我們要快樂的童年
幾米的書裡說：很多人都希望他的孩子贏在起跑點，但卻往往讓他的孩子累死在終點。
就是這個道理
所以，支援擁護不補課
高舉不補課的大旗
9樓：匿名使用者
為什麼要補課?難道補課就可以真正意義上提高孩子的成績麼？
牛不想喝水強行按頭飲水勢必會適得其反
10樓：茴騎車的魚
我認為那你要考慮你自己的情況了！如果你以為你的自覺性較高你可以不去！因為在家你可以根據自己的情況溫習，那樣你的收穫會更大。
但你平時的成績就不好或者自覺性不好，我以為還是去補吧！畢竟有老師帶你，那樣效果更好。這些只是做為一個過來人的看法，最終還是你的想法重要.
現在我國的高考是以分定人，提高成績才是第一的！
11樓：匿名使用者
不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補不補(〜￣▽￣)〜
大家認為小學生報幾個興趣班合適，給孩子報幾個興趣班合適？
我們是每天一節，但大部分是體育類的，發洩他在學校的壓力，我希望他從現在到成年都保持每天運動1小時的習慣。其它的一個英語口語，一個計算機，都是應該學但學校沒有的。我認為小學生不應該報太多興趣班，因為小學生現在的學習壓力越來越大了，應該有一個快樂的童年。一個或兩個吧，不要太多，當興趣變成負擔的時候就不會...
給孩子戴黃金好還是銀好，給孩子戴黃金首飾好還是銀首飾好
要我說什麼東西都不帶最好。小寶寶代謝快，排汗多，鏈子鐲子什麼都是最容易藏汙納垢的，而且大人也不會說每次洗澡都把它從寶寶身上取下來仔細的清洗一遍，所以那些首飾是非常髒的，時間久了就藏了很多細菌，然後就跟寶寶的 日夜親密接觸著，容易引起過敏哦。還有啊，等寶寶到了口欲期，啥東西都能往嘴裡塞，戴在手上的鐲子...
有朋友我給孩子報金色雨林，可以提高孩子學習能力，有了解這
學習能力是可以培養提高的 學習能力的提升是一個長期的過程，但是往往家長沒有認識到這一點。金色雨林二十多年的學習能力提高的訓練過程中，發現很多家長往往認為孩子的學習能力可以在短短的一兩個月甚至一兩週就可以突飛猛進。金色雨林認為，家長對學習能力存在一些誤區，以致於孩子的學習能力無法有效的提高。那麼，家長...