1樓：匿名使用者
一個陽光明媚的早上，我和爸爸一起去商場購物，因為商場有點遠，所以我和爸爸就坐公交車去。
剛剛上車，我就找到兩個位置，和爸爸坐了下來。過來兩個站，一個臉上佈滿皺紋是老婆婆上車了。看上去她應該是七十好幾到八十歲吧，滿頭銀髮，一張像樹皮一樣的老臉看起了很慈祥，左手杵著柺杖，行動好吃力。
在車廂裡，她緩慢地移動著，邊走邊懇求地問旁邊的人：「能不能讓個座？」。
一個大哥哥說：「這個位置我先座到，憑啥子讓你。」老婆婆微笑地皺了皺眉頭，又走到一個年輕的大姐姐身旁問：
「能不能讓我坐一坐？」那位大姐根本沒有理睬她，還眉飛色舞地和鄰坐的大姐姐聊天。看得出，老人一定是生病了，腰都彎到了七十度，聽得出來這位老人嗓子早已沙啞。
這時，爸爸輕輕地對我說：「你把那位老婆婆接過來坐吧」！我說：
「這個位置是我們先坐到的，為什麼讓給她，我不讓。」我以為爸爸又要大發雷霆，結果意想不到，爸爸竟然心平氣和地給我說：「我們的位置是老人專座，尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統，這位老婆婆已經很老了，我們應該給老人讓坐。
」聽了爸爸這些話，我就去把老婆婆小心翼翼地扶到了我的位置旁，恭敬地說：「老婆婆你就坐這裡吧」老婆婆開心地笑了，笑得那麼燦爛，我心裡就像比吃了蜜還甜。
在公交車上，我讓出了座位，收穫了微笑。
我的新收穫作文400字
開學已經一個多月了，剛開始有很多不適應，認為長大就是累，還有些懼怕老師和新同學有些害羞和靦腆，可是經過一段時間後我們相處的很融洽，融洽得像一家人，至於老師們嘛！和藹可親的語文老師，要求細緻的數學老師，細微不至的英語老師，大「肚」翩翩的生物老師，幽默風趣的歷史老師。總之一切都使我對初一有了改觀。
在學習上數學可是我的絆腳石，其他科目都還不錯可數學嘛！真讓我糾結，第一章還不算太難，可第二章都讓我把所有概念混到了一起，題不會做，上課聽不懂，急的我腦袋都疼，可是經過問數學老師後，我先把所有概念都梳理了一遍，又把習題深刻思考，終於跟上了節奏，數學老師還表揚了我那！我知道驕傲使人退步，謙虛使人進步，所以我並沒有驕傲，語文更是讓我很高興，剛開學不到幾天有個徵文比賽語文老師讓我們每人寫一篇作文，然後挑選一些人的去參加比賽，本來寫作文就已經讓我很開心了，因為在小學老師們總讓好學生寫作文去參加比賽，根本不給我們中等生一些機會，我寫作文時根本沒想到會得獎，可在交完作文的幾天後，語文老師在發獎狀時竟唸到了我的名字。
現在當我把每一道不會的數學題學會時，我的心裡也會時刻提醒我「加油！繼續努力！你一定可以的！」就是它在激勵我。
快期中考試了我相信自己！你
三月份寫一篇美文匯報你的成果
有努力就有收穫.在學習生活中,你有哪些收穫寫一篇作文（500字）
寫一篇《學習管理學的收穫與體會》小短文 字數1000左右
2樓：匿名使用者
管理學課程已經結束，好希望以後還有機會再聽這樣的課。可能也因為它沒有考試吧，只要平時好好聽課，複習一下書，做好小組作業就可以了。不像其他的課，到最後一段時間要記憶很多內容。
管理學課程中給我印象最深刻的內容有：1.用自己的領導者－－明星式的員工。
領導即用人，通過別人的工作來完成目標的藝術。好的領導者不是用自己，而是用人才。一等的領導不是用人才，而是用組織、用團隊來打天下。
2.管理是常識，只能從實踐中學習。管理是一門藝術，無法從書本和課堂學習。
管理是一門權變的藝術，如何運用於所學理論於實踐就是藝術所在，理論教你「知」，藝術教你「行」，管理的本質在於行而不在於知，管理追求的是知識的運用，而不是知識的獲取，但沒有知而行就很難有豐碩之果。3.中層管理者要提高的職業技能。
1、角色管理2、時間管理，要學會合理分配有限的時間3、授權，真正的授權授的不是權力，而是目標和任務4、溝通，管理者要學會溝通，要用70%的時間進行溝通5、目標管理6、績效考核7、激勵8、教練9、管理變革10、團隊管理4.法約爾的管理的14條原則①分工 ②權力和責任的統一③紀律④命令的統一⑤指揮的統一⑥個人利益服從整體利益⑺個人的報酬（8）集權（9）等級鏈（10）秩序（11）平等（12）保持人員的穩定（13）主動性（14）集體精神 這一學期，我參加了企業人力資源管理師的考證培訓，也學習到了很多關於管理的知識。不過用在實際的工作中，似乎做的還不夠好。
這也讓我更加清楚的認識了「知道了不等於做到了，要聽懂非常容易，但要學會做非常難的」這句話。 從我自身在管理實踐中，談談對管理的認識。不論是班級管理還是一個部門的管理，一個學生組織的管理，分工，溝通，授權與集權的處理以及業績考核是最為重要的。
當然其他各環節也都很重要，譬如目標的制定，不管是一個人還是一個組織，如果沒有目標，那麼走一步算一步的結果，只會是碌碌無為，沒有很大的成效。規劃必須在行動之前。一學期要做的工作，必須在下學期開始前就做好準備工作，有份計劃，才不至於到了要開始工作的時候，措手不及。
而且作為學生，我們現在最重要的還是學習，所以花在溝通上的時間還遠遠不夠。當然溝通是相當重要的，有時就因為缺少溝通，別人不清楚你做了什麼，工作完成的如何，甚至產生誤會。優秀的管理者不應該是個明星式員工，一切都自己做，那樣不僅工作會很多，人會很累，而且效果不好。
在佈置任務時，最好是有統一的命令和指揮，每個人負責一塊內容，不然下屬會不知道到底要聽誰好，又要向不同的領導反饋，工作效率很低。當然，管理也需要大家的配合，才能有較好的效果。 希望在不斷的實踐中，我能更好的掌握管理這門藝術
小學二年級下冊所學的知識寫一篇《我的收穫》
3樓：匿名使用者
這個學期即將過去，我給大家講講在這個學期的收穫吧!在語文方面，我認實了很多生字，也會寫了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是：
張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾……他們教會我一個道理：要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認識了很多名言：
知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識……我在數學方面，計算比上學期有了很大的進步，我還學習了表內除法、萬以內的數、克和千克、圖形、找規律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因為我從中認識到不同東西的重量。通過體育課和體舞課，我學習到如何做好升旗準備和做早操，使我的身體得到鍛鍊，更加健康。
除了學習上的收穫，我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋，多聽別人的意見，要認真觀察事物，還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了，下個學習我就是三年級的小學生了，我要繼續努力，收穫的知識和道理。
4樓：匿名使用者
在這一學期裡,老師教給了我許多做人的道理,還指導我作文,把我帶進了知識的海洋…… 今年,我最大的收穫是作業有了很大的進步,而且字也寫得好看了許多.在老師的鼓勵下,我的膽子大了許多. 有一次,老師讓我們講一個《寓言故事》,我第一個舉手,到講臺前講.
我很自信、很流利地把故事講完.回到座位,我的心裡快樂極了,我終於勇敢地戰勝了膽怯.
學習收穫怎麼寫
5樓：心儀物語
可以寫，在學習上抱有怎樣的學習態度，採用了什麼學習方法，取得了怎樣滿意的學習成績，也得到了怎樣的學習心得和感悟，還學到了生活和做人的什麼道理，今後應該從哪些方面繼續努力和提高。
6樓：匿名使用者
重點可寫感受，給予自己的啟迪有哪些，可以簡單羅列。然後說說自己可以怎樣把這些啟迪用在學習生活上（簡寫）。
7樓：匿名使用者
寫一些孩子的學習怎麼樣就可以了
三月桃花水寫哪幾種事物，《三月桃花水》這篇文章主要從什麼和什麼方面描寫三月桃花水
三月桃花水 春天裡，真是百花齊放，花兒朵朵開。一月的梨花，二月的迎春，我都喜歡，但我更喜歡三月的桃花，三月的桃花是怎樣的美啊！春天裡，故鄉的桃花最美。奶奶在園裡種的桃花，怎樣的美那是無法形容的。那是廣大的美 那是未知的美。剛下過一場春雨，桃花開了，花瓣滿地都是。走進桃花園，那裡散發著泥土氣息，多久沒...
三月桃花水，是春天的豎琴。怎麼仿寫
八月的桂花，是秋天的黃裙公主。黃黃的麥子是秋天的精靈。三月桃花水是春天的舞裙。臘月的梅花雪，是冬天的長笛 六月的太陽雨，是夏天的眼淚。三月桃花水，是春天的棉襖。仿句 三月桃花水，是春天的霓裳。文章描寫了陽春三月,春水滋潤大地 催生萬物的美麗景色,讚美了春天的美麗.作者把三月桃花水比作豎琴 明鏡,揭示...
求一篇偷星九月天十月 三月或琉星 貪狼被撓腳心的文章
貪狼君。周蘑菇腫莫可以這樣，貪滄啊啊。偷星九月天為什麼十月和琉星成神後不是真神，貪狼複製的能力為什是啊 作者想的事，誰都不能改變。再不合理，作者想，就可以，偷星九月天貪狼vs琉星誰厲害 惡魔之子貪狼先生，複製並融合了八種元素，成為了神一樣的存在，但這八種元素畢竟是複製的，與真正的還是有區別的。琉星的...