1樓：匿名使用者
⑴從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底近岸卷石底以出為坻為嶼為嵁為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
⑵潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。
⑶潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
⑷坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
⑸同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.用現代漢語翻譯下列句子。
⑴皆若空遊無所依。 譯：都好象在空中游動，沒有什麼依靠似的。
⑵斗折蛇行，明滅可見。
譯：溪流象北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣彎曲，或隱或現，都看得清楚。
⑶全石以為底。 譯：潭以整塊石頭為底。
⑷近岸，卷石底以出。 譯：靠近岸邊的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面。
⑸蒙絡搖綴，參差披拂。 譯：覆蓋、纏繞、搖晃、連結，參差不齊，隨風飄蕩。
⑹悽神寒骨，悄愴幽邃。 譯：心神淒涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。
⑺日光下澈，影布石上。 譯：日光直射水底，(魚的)影子散佈在潭底的石頭上。
⑻其岸勢犬牙差互，不可知其源。
譯：溪岸的地勢像狗牙那樣參差不齊，互相交錯，不知道小溪的源頭(在什麼地方)。
2．用「／」給第⑴段畫線句子斷句。
全石以為底／近岸／卷石底以出／為坻／為嶼／為嵁／為巖。
3.作者寫潭中魚時採用了什麼方法？寫潭中魚的作用是什麼？
答：作者寫潭中魚時採用了動靜結合的方法。寫潭中魚的作用是突出潭水清。
4.你認為小石潭最突出的一點是什麼？請簡要闡述理由。
答：我認為小石潭最突出的一點是「全石以為底」。這一句寫出了小石潭最為獨特之處——石底，這也是小石潭得名的根據。
5．用課文語句回答問題。
①作者是怎樣發現小石潭的？
答：從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如嗚佩環，心樂之。
②小石潭的全貌是怎樣的？
答：全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。
6．寫出下列各句的修辭手法。
⑴潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。 （比喻）
⑵談笑有鴻儒，往來無白丁。 （對偶）
⑶黃髮垂髫並怡然自樂。 （借代）
⑷那又濃又翠的景色，簡直是一幅青綠山水畫。 （比喻）
7．給下列加點字注音。（3分）
①隔篁竹 （huánɡ） ②參差披拂（cēn cī）
③佁然不動（ yǐ ） ④俶爾遠逝（ chù ） ⑤往來翕忽（ xī ）
8．解釋下列加點詞。
①潭中魚可百許頭（大概，大約） ②犬牙差互 （互相交錯） ③隸而從者 （隨從）
④全石以為底 （ 用 ） ⑤卷石底以出 （ 而 ） ⑥以其境過清（ 因 ）
9．下列句中的「以」字含義是「因為」的有（c）
a．全石以為底 b．卷石底以出 c．以其境過清 d．因以為號焉
10．上文第⑴—⑷段依次寫了發現小潭、潭中景物、小溪源流和潭中氣氛。
11．作者初見小石潭的心情是「心樂之」，遊覽到最後，作者的心情起了變化：「悽神寒骨，悄愴幽邃（或：憂傷悽苦）」。（兩個橫線可填入原文句子），這種心情的變化說明了什麼？
答：說明了作者志向難酬，覺得觸景生情。小石潭肅森的氣氛，促發了作者內心的陷痛，以夜不可留，含蓄地概述了作者求解脫的憂慮心情，這是作者被貶後傷感的曲折反映。
12．請從文中找出你最喜歡的句子，並說出理由。
句子：佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。
理由：這幾句描寫游魚，動靜結合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現了小石潭水的清澈。
13．根據你對本文的理解，補全下列對聯。
上聯：桃花源裡，和平寧靜 下聯：小石潭上，悽神寒骨
14.作者開頭說「心樂之」，在後面又寫「悄愴幽邃」，這樣寫是否矛盾？為什麼？
答：不矛盾。說「心樂之」是因為小潭的環境幽美；而「悄愴幽邃」是因為小潭人跡罕至而使環境過清，這與作者被貶的的境況相似。兩者角度不同，因而不矛盾。
文段02
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步於中庭。
庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
何夜無月？何處無竹柏？但少閒人如吾兩人耳。
1．解釋下列加點詞。
①月色入戶（門） ②念無與樂者（想到） ③但少閒人如吾兩人耳（只是 ）（罷了）
④遂至承天寺尋張懷民（於是） ⑤懷民亦未寢 （睡覺） ⑥蓋竹柏影也 （表示猜測）
⑦相與步於中庭。(共同，一起)
2．把下列句子翻譯成現代漢語。
①庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
譯：月光照院中，像積水一樣清澈透明，水裡的水藻、荇菜交錯縱橫，原來那是竹柏的影子呀！
②何夜無月？何處無竹柏？
譯：哪一夜沒有月光？**沒有竹子和松柏？
③但少閒人如吾兩人者耳。
譯：只是缺少像我倆這樣的閒人罷了。
3．貫穿全文的線索是月色。
4．描寫月光的句子是庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也，描寫的角度是側面描寫。
5．根據文中內容，作者要到承天寺，是因為（c）
a．失眠難耐 b．心緒無聊 c．偕友賞月 d．參禪求道
6．末句「但少閒人如吾兩人耳」表達出怎樣的感慨？下列正確的一項是（b）
a．標榜自己有隨遇而安的修養。 b．自嘲自己與張懷民一事無成。
c．有閒情逸致才能欣賞到美景。 d．無所事事的人才能欣賞到美景。
7．下列句子點出題目中「遊」字的一項是（b）
a．月色入戶，欣然起行。 b．相與步於中庭。
c．水中藻荇交橫。 d．何夜無月？何處無竹柏？
8．文章表達的作者的生活態度是什麼？
答：文章表達的是作者積極樂觀的生活態度。
9．用「/」為下列句子劃分節奏。
⑴庭下/如積水空明。 ⑵水中/藻荇交橫。
10．這篇短文寫了一件事，請概括出來。
答：我與張懷民夜遊承天寺。
11．由「月色入戶」你聯想到的古詩句有：①舉頭望明月，低頭思故鄉。②明月幾時，有把酒問青天。③明月鬆間照，清泉石上流。
12．這篇短文中描寫月色的句子是 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
13．我國民間有「一門三父子，都是大文豪」的說法，其中的「三父子」是本文的作者蘇軾、其弟蘇轍、其父蘇洵。
14．品味文中加橫線的句子，說說其中蘊涵著作者哪些複雜微妙的感情。
答：貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閒……
2樓：王永興
1.從小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭
2.潭水格外清澈。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。
成為了坻.嶼.堪.
巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，碧綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。
3.魚兒輕快敏捷：溪身像北斗星那樣曲折，水流像蛇一樣蜿蜒前行，時隱時現。
4.潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布石上，佁（yǐ）然不動；俶（chù）爾遠逝，往來翕（xī）忽，似與遊者相樂
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