1樓：殳念桃
我作為一個學生，應當遵守國家九年義務教育，讓自己在這個義務裡努力學習，爭取為自己以後能有更好的環境奮鬥，因為不在學習裡吃苦，以後就會在生活中吃苦。何況，學習是自己的，家裡給予了所有好的準備，我們有什麼理由不認真學習
2樓：來自射擊場夭桃濃李的白狼
學生年代，激勵我學習的只有興趣，除此以外，我也很迷茫為了什麼學習，所以說目標很重要
3樓：匿名使用者
不想學習的時候，真的會開啟名人傳記看看，覺得自己這困難不算啥，然後開啟**畫布，放上一首勵志歌曲，給自己鼓舞士氣，繼續學習。
如何激勵學生主動地進行學習
4樓：叫叫閱讀
對於如何激勵學生主動地進行學習這個問題，我總結了以下3點，希望可以幫助到大家。
1、直觀形象，變靜為動。小學生學習特點是通過觀察、感知、操作、思維等心理活動形成認知的規律都是有他們的心理特點所決定的。要使學生在學習比較抽象的概念形象化，對抽象的知識感興趣，就要把靜態的概念動態化，以激發學生的求知慾和學習興趣。
2、 啟發思考，發現規律。只有對解決問題進行緊張思考的人，才發現問題與規律。在教學中，教師要注意啟發學生，引導學生將思維引向深入，從中感到興趣，調動學習主動性。
3、 巧設練習，形式多樣。注意力不穩定，對事物集中一段時間就開始分散，就不感興趣，容易多變，這是小學生的又一特徵。因此，教學中應運用多種變換的教學手段促使學生興趣的發展，特別是一堂課的練習，切忌單調和機械的重複，否則不利於激發學生的學習興趣。
也可以報名叫叫學院的閱讀課程，從幫助孩子培養閱讀興趣開始，讓孩子在綜合素養上也同步提高。
如何激勵自己學習？
5樓：不懂先生
首先，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
6樓：w綠蕾絲
今日挑燈夜戰，明日瞻宮折桂！
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠！
讓優秀成為一種習慣！
人生能有幾回搏？
不經過細細的雕琢，我永遠只是一塊不起眼的石頭！
我並不比別人笨，別人能辦到的事情我經過努力一樣能辦到！
看看讀者格言這寫書對你明志有幫助！不知你是男是女，好男兒志在四方，巾幗更不讓鬚眉！年輕人好好努力，自己的青春好好把握！加油，百尺竿頭更進一步！
如何激勵自己學習？
7樓：獅子
作為過來人，真的你現在不想學，到時候會後悔，但是這種話老師家長都不知道說過多少遍了，你只要明白自己到底是為了什麼學習？ 學習不是容易的事情，它需要一個積累的過程。激勵自己，比如在自己房門上貼上自己的目標，時刻提醒自己，要為了目標奮鬥。
8樓：匿名使用者
給自己的未來寫一封信吧 用密密寫 蠻好 電子 紙質的都行 想什麼時候發出就什麼時候發出 還能到時候簡訊提醒自己！
如何激勵學生學習
9樓：毛亦卿
英語學科具有交際性、實用性強的特點，不僅僅是傳道、授業、解惑，更是一種溫馨的情感交流和智慧潛能的開發。
在教學中應千方百計地激發學生的創新動機，準確地把握學生的個性特點，以發展的觀點肯定學生取得的點滴進步。課堂上，積極營造一種讓每個學生躍躍欲試的寬鬆、民主的教學氛圍，多創設競爭情境，讓每位學生都有參與競爭的意識和熱情。通過小組討論、分組比賽等形式，形成競爭氣氛，讓每個學生充分展現自我，激發他們學習的積極性和主動性，讓學生的聰明才智相互感染、相互碰撞。
可以說學生每多一次參與這樣教學的機會，就會多一份激發思維的推動力，多一份昇華提高的可能。教學中，注意巧設疑點，激疑問難，以疑促思，激發學生的求知慾望。設疑是點燃學生思維的火花，從而提高思維能力。
因此，我在課堂上注意多角度、多方位地設計各種思考題，發展學生橫向、類比、逆向、聯想等思維，使學生不僅理解和掌握所學內容，而且要利用現學知識，結合已學知識去創造探索，培養他們的創新思維。在教學中，我經常要求學生多作創造性複述課文，即在把握原文主題、故事發展的基礎上進行大膽、合理的想像，對原文內容和形式進行加工、整理、歸納、改寫後進行復述，這樣能促進學生語言知識能力的迅速轉化，有利於開發學生的智力，培養學生豐富的想像力和創造意識。
我每節課還要抽出5分鐘時間讓學生作free talk，讓他們充分展示自己。總之，教學中不論從造句到看圖說話，從講故事到角色扮，即興發表見解，都是啟發學生想像力、進行創造性活動的有效途徑。教師要用靈活多變的教學方法，啟發並促使學生創造性運用所學語言材料，這樣可以加大師生之間、學生之間言語溝通的面，達到用中學、學為了用的目的。
另外，教師的信任和鼓勵會直接影響到學生求知慾的產生，對學生的學習行為及學習結果、反應等應作積極評價，只要學生敢舉手站起來回答問題，即使答錯了也不簡單劃"×"，而是在錯誤部分下面劃線，並在旁邊註上"？"，示意學生再認真考慮。另外我也特別注意對學生分層次評價，對優秀學生給予嚴格和更高要求的評價；對差點的學生給予肯定、鼓勵的評價。
學生只有處於輕鬆、愉快的教學環境中，他們的創造性思維才能得以發展，並最終使學生發展成為勇於思考、勇於創新的人。
如果你是一名學生,談談如何用激勵理論幫助你成為一名好學生,提高你的學習成績
如何激勵自己去學習
如何激勵自己熱愛學習
10樓：不懂先生
1、激勵自己熱愛學習，你可以一一列出學習可能給你帶來的好處，不學習有哪些危害。然後給自己制定一個合適的目標，並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養成學習習慣。
2、激勵自己熱愛學習，也要掌握高效的學習方法，在學習中獲得成就、滿足感。在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。拿讀書來說，如果你的閱讀速度慢、效率低，那麼你讀書的興趣和收穫都會受限。
但如果你掌握瞭如「精英特速讀記憶」的技能，提高了快速閱讀和記憶的能力，平時需要幾個小時完成的閱讀學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，學習的興趣自然會提高很多。
3、激勵自己熱愛學習，要懂得做學習的主人，體會學習的快樂。在學習的過程中要多與老師、同學、朋友交流討論，培養自學興趣 。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可以交流資訊，調整思維，獲得更大收穫。
我是一名學生，每天睡小時夠不夠，我是一名學生，每天睡四個小時夠不夠？
要學會給自己減壓，當自己壓力太大造成晚上失眠的時候，建議晚上適當跑跑步，這樣晚上看一會書，覺得疲倦去睡覺會睡的很香，保持6到7個小時睡眠適當 我以前也是因為高考壓力大，睡的少，晚上老失眠，你可以晚上23 00睡覺，早上5 30或6點起床，這樣就可以了，晚上有時間就跑跑步 這樣不符合科學的休息時間 晚...
我是一名學生。早戀了怎麼辦，我是一名學生，很煩惱怎麼辦？
學生早戀對學業和以後的生活都會有影響的.學校要積極引導到正確的學習態度上 早戀的危害 有人說，早戀是一朵不結果實的花，不僅如此，早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響，認清早戀的危害，時刻敲響警鐘，對於青少年防微杜漸，避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為，早戀從以下幾個方面危害青少年學習 生活...
作為一名學生,你覺得可以從哪些方面來參與抗擊疫情的行動
寫作思路 要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，儘可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句 簡練 正文 在2020年到來之際，一場來勢洶洶的病毒，它會使人們出現發熱 咳嗽 乏力 肺部感染等狀況，這種病毒叫 新型冠狀病毒 因為新型冠狀病毒的爆發，使我們不能出門，也讓許多人不...