1樓：匿名使用者
稜長為2（兩個半徑）的正四面體高為(2√6/3)再加一個半徑1，結果：(2√6/3)+1
設東經150度與赤道交點b',球心o
則0abb'是一個三稜錐，由條件知：
其中ob=ob'=oa=ab'＝bb'＝r，因為角oba＝60度，所以ab=r
所以ab=r，所以角aob＝60度
ab間球面距離為：l=∏/3*r=∏r/3
2樓：匿名使用者
只能回答第一問。
上面一個球的球心到桌面授距離，其實就是四個球心組成的正四面體的高加上一個半徑的長度，即三分之根六加一
將半徑為r的四個球，兩兩相切地放在桌面上，求上面一個球的球心到桌面的距離
3樓：匿名使用者
33r，∵o1h⊥面o2o3o4，
∴o1h⊥ho4，即∠o1ho4=90°，∴o1h=263r，則從上面一個球的球心到桌面的距離為（263+1）r．
郵票數學問題,郵票中的數學問題
課型 綜合應用。教學內容 課本第118 119頁內容。教學目標 1.瞭解寄信買郵票的過程。2.通過數學學習活動,學會運用數學的思維方式去解決日常生活中的一些問題。3.增強應用數學的意識,發展學生的實踐能力和創新精神。教學重點 郵票中的數學問題。教學難點 不同郵件的資費的標準。教學方法 調查研究法。教...
愛因斯坦的數學問題，愛因斯坦的數學問題
我覺的比較有道理 不可能做實驗，實際汽車有加速過程，怎麼能說上坡時時速為6裡，下坡時為12裡。嚴格沒有加速過程的6裡和12裡怎麼來實現 再說還有阻力等情況考慮了嗎 題的本身有問題，主要是 實驗如何實現？上坡6裡，下坡12裡？這個速度如何測得的？汽車錶盤？測速儀？用什麼來確定汽車的速度恆定為6？靠司機...
簡單的數學問題，一個簡單的數學問題
x 25 3 釐米，y 4 3釐米 解 令長為x,寬為y,根據題意可列方程 1 一個長方形的長x減少5釐米,寬y增加2釐米,就成了一個正方形，則正方形的邊長可以表示為x 5和y 2，於是有 x 5 y 2，整理為y x 7 2 這兩個圖形的面積相等，即是長方形的面積為xy，與正方形的面積為 x 5 ...