1樓：幹亦絲
。。。。。。。。。。一般大學不像中學。。。組織紀律性那麼強。。
你的責任就是告訴同學們一些學校的通知什麼的。還有一些活動的組織工作。。。。平時跟班裡的同學聯絡的也不會太多。。
把他們手機號都留下來，有問題好及時聯絡。。沒什麼了。。。
2樓：
二樓 阿司匹林主教童靴 正解！
3樓：怪送
我只當小學班長。大學還沒讀不知道。不過就是管好班級嘛
4樓：幽依戀
做事穩重些，打成一片
5樓：甄利佳
踏踏實實做事，認認真真做學問，老老實實做人。
大學裡如何做一名合格的班長？
6樓：最愛
勤勤懇懇為同學，不要計較個人得失，一切要想著同學
7樓：況琛
盡心盡力，先人後己，以身做責
8樓：sun佳
有責任，為班裡同學著想，什麼事情得主動
在大學裡如何當好一個班長
9樓：匿名使用者
你好！我是一名大二的女生，去年，也就是我大一的時候，我當了一年的班長。
其實你這個問題有點泛，我覺得，如果要回答「在大學裡如何當好一個好班長」大學四年裡面每一年都可以給你一個不同的回答。就我個人的經歷而言，得出以下幾點：
一個好的班長，首先當然得要有威信。這個威信可以通過不同的途徑來確立，這就是視個人的性格特點來確定。這個一下子很難講得清，因為我不太瞭解你的情況。
不過也免不了跟同學打好關係，一句言之，「投其所好」。
然後，就是要以身作則。雖說「逃課、掛科、談戀愛」是大學生「必做」的事，但起碼，在你一年的任期裡面，逃課、掛科等醜事就不能出現在你——一個班長的身上。
其次，要做好溝通輔導員和同學的橋樑。大學裡面，如果不是什麼特別的人，例如班長等，很少會看到輔導員的。現在的大學，通常一個輔導員都會帶有好幾百個學生，不可能每個學生都去了解得到。
班長這個時候就有責任跟輔導員報道班裡面的事了。這個跟以前所講的「打小報告」不同。因為畢竟我們的社會閱歷沒有輔導員多，有時候以為只是些很小的事，也可能會有很嚴重的後果。
遇事多跟輔導員商量，你會有很多收穫的。當然，要自己先處理一下的啦，不然怎樣鍛鍊到自己呢？
最後，就是要有一班支援你的班委們。「做好一個班長」不是你一個人的事，還需要各班委的幫助。要團結同學，先團結班委，然後通過班委來團結同學。
這樣比起你一個人來做這工作簡單，而且通過其它班委，你可以瞭解到一些以你一人之力無法瞭解的事。
好了，以上是我個人的經驗之談，希望對你有所幫助。如果還有什麼問題的話，還可以問我的，呵呵~~~
10樓：匿名使用者
什麼都自己做。
敢拍板。
11樓：匿名使用者
2023年的學長們你們好，我是2023年的新生班長。現在我也遇到了跟你們當年同樣的問題。班上同學參加集體活動不積極，組織轟趴也反響不好。比較難搞。
如何當好大學班長？
12樓：淺川
負責,團結,表率,熱情.作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：
「橋樑和紐帶」的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯絡，消除師生之間的隔閡。
「鬧鐘」的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
「顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
「扳手」的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
1、以身作則，為人正直，有正義感，有耐心胸懷寬廣
2、與同學搞好關係，但是絕對不能為了搞好關係而刻意所為，這樣會令同學們反感。我的經驗是，真誠！發自內心的真誠
3、不要把榮譽看得過重，什麼都要爭，你做到了，同學們都心裡有數。不爭也是你的。
4、做好老師的橋樑，班裡出現問題及時與老師溝通，但是絕對不是老師的眼線。這個很微妙，看你自己把握
5、不要想讓所有人都說你好，只要得到大多數同學的肯定你就成功了。人無完人，把心態放正
6、實際行動，說到做到。不要傷害同學自尊心
最後，還是對得起自己就可以了。
******************************************
作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
13樓：匿名使用者
大學班長，有一點很重要，要有威嚴，不能隨便妥協班上同學的條件，比如說今天我不來上課之類的東西，要會籠絡人心，這樣你的班長才可以長久當下去，班長嘛，事情多，通常都是到處跑著開會，你要想好哦
14樓：天涯
最主要的是公平，盡最大能力保持公平，大家心裡都明白，畢竟我也快畢業了，懂一些
15樓：love鄧鄧鄧
我覺得組織能力 和口才 應該都要好吧 、
16樓：才人醬
當班長嘛，，，要霸氣+親和
最好能記住所有人的姓名與個性，便於分排工作要事事關心，卻又不像埋頭苦幹的老黃牛，，，就是要給人以，，，既勞苦又功高的形象
組織活動，，，最好什麼都事前全班公示通知一下，，增加資訊透明度多關心弱勢一點的群體，抓住每個人的心
組織活動，，，建議分小組，重要的班委擔任負責人，最重要的是，，活動資訊內容要通知到個人，以防萬一班長，，，是個技術活+耐力活，，，加油啦
打醬油的心理委員飄過~~~
如何當好大學班長？
17樓：淺川
負責,團結,表率,熱情.作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：
「橋樑和紐帶」的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯絡，消除師生之間的隔閡。
「鬧鐘」的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
「顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
「扳手」的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
1、以身作則，為人正直，有正義感，有耐心胸懷寬廣
2、與同學搞好關係，但是絕對不能為了搞好關係而刻意所為，這樣會令同學們反感。我的經驗是，真誠！發自內心的真誠
3、不要把榮譽看得過重，什麼都要爭，你做到了，同學們都心裡有數。不爭也是你的。
4、做好老師的橋樑，班裡出現問題及時與老師溝通，但是絕對不是老師的眼線。這個很微妙，看你自己把握
5、不要想讓所有人都說你好，只要得到大多數同學的肯定你就成功了。人無完人，把心態放正
6、實際行動，說到做到。不要傷害同學自尊心
最後，還是對得起自己就可以了。
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作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
18樓：才人醬
當班長嘛，，，要霸氣+親和
最好能記住所有人的姓名與個性，便於分排工作要事事關心，卻又不像埋頭苦幹的老黃牛，，，就是要給人以，，，既勞苦又功高的形象
組織活動，，，最好什麼都事前全班公示通知一下，，增加資訊透明度多關心弱勢一點的群體，抓住每個人的心
組織活動，，，建議分小組，重要的班委擔任負責人，最重要的是，，活動資訊內容要通知到個人，以防萬一班長，，，是個技術活+耐力活，，，加油啦
打醬油的心理委員飄過~~~
如何才能做好一名大學班長？
19樓：手機使用者
怎樣做好一位班長？根據調查結果，班長在工作中常常遇到的困難有以下幾類：
1、同學在班級活動方面不太積極，班級組織活動很難；
2、當分院與同學產生矛盾時，雙方之間的協調有困難；
3、班裡一些同學個性太強，很難管理。
4、在班級工作上，與班委的協調難。
現在的大學生大都是八十年代出生的，他們的成長與國家的改革開放同步，社會的多元化培養了我們追求個性的特點。況且，同一班級的同學來自不同的地區，家庭和教育背景不同，個人社會經歷不同。氣質、性格、特長和興趣都不同。
因此，要管理好一個班級相當不容易。那麼怎樣才能當好班長呢？
第一，要建立和維持良好的人際關係，保持班長的威信，至少有一方面能讓全班同學佩服。
第二，在平時與同學相處時，應與同學真誠的交往，避免使彼此之間產生距離感。
第三，班長必須有良好的形象，幽默的談吐與相當的機智，以便於以後工作的。
第四，班長領導整個班委，他不僅需要發揮自己的作用，還要使整個班委高效率的工作，當然，這需要班長根據個人的司職於特點分配工作，發揮出班委的個人才能。避免班長一個人單幹。要把整個班級凝結在一起，發揮出集體的力量，真正做到1+1 〉2。
第五，班長要有高度的責任心，即「先班級之憂而憂，後班級之樂而樂，」凡事有一種敢於負責的氣概，作決定要穩重，沉著，機制，果斷。
第六，班長應處理好學習和工作的關係，根據輕重緩急合理安排時間，做到兩者兼顧。
總結大學班長是一個比較特殊的群體，一方面他們是學生，這是他們最主要的社會角色；另一方面他們不同於一般的同學，要完成一定的社會工作，擔負著管理者的角色，在學校與班級，教師與學生之間起著重要的橋樑和紐帶作用。要做好一名大學班長，必須注意以下幾個方面：
一、培養良好的人格，充分展示自己人格品質的魅力
人格品質是個人魅力的堅實基礎和內在依據，在社會交往中，人們總是喜歡那些具有優秀品質的人。作為大學班長，尤其要注意培養自己良好的人格品質。要以身作則，發揮榜樣作用；坦誠正直，大公無私；胸襟寬廣，雍容大度，尊重他人人格，同時，要創造條件，發揮別人的長處；要學會理性的分析問題，思考問題。
二、要學會協調和處理人際關係的藝術與技巧
班長的職能有兩個：一是溝通橋樑作用，上要對學院、系負責，下要對同學負責；二是組織管理職能，要與學院、系領導及老師、同學們打交道。在處理各方面關係時要注意：
1、對校、系領導和老師要文明禮貌，尊重禮讓，對工作要積極努力的去完
成，同時要有主見，維護同學的利益。
2、對班級幹部，要平等待人，理解和支援，儘量發揮大家的積極性，參與
班級管理。
3、對同學要熱情周到，以理服人，既要嚴格要求自己，又要關心理解他人。
三、要注意調節和平衡自己的生活
身兼雙重任務，給大學班長的自身調節，帶來難度。大學裡課程學習任務較重，還要想著班級工作，必須要協調好這兩個方面。
1、注意協調學習與工作的關係，應根據輕重緩急來安排任務。
2、注意學習，工作和休息。休息的好是進行學習、工作的保證，不能以犧牲休息來換的學習、工作的時間。他們與休息並不衝突；最重要的是合理規劃自己的時間，提高效率。
3、注意和知心朋友交流。大學班長們的一個普遍感受是累，心裡**著學習、工作並不是太好。班長也需要釋放心情，傾訴和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。
如何在大學裡當好班長，在大學裡如何當好一個班長
我在大學時是班長 一下！1.公平對待，對人不存在偏見 因為大學的班長可比半個導員 即使明知道此人人見人煩，但是你卻能平和幫助她解決問題！2.堅決不做老師 狗腿 這樣既能得到同學認可，也能得到老師尊重，不是拒絕老師的要求，而是在老師出發前，幫同學擋下並解決掉 3.不搬弄是非。別去刻意制止別人說什麼！管...
如何當好高中的班長
1 以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。2 要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。3 學習成績優秀，至少在中等偏上。4 團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。5 不能包庇好朋友，公正嚴明。6 要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。7 要搞好師生...
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