1樓：匿名使用者
首先，大學生沒有步入社會，想法過於理想，不切實際；
其次，沒有經濟負擔，沒有生活壓力，稍微受點挫折就開始動搖自己的價值觀。
再次，等大學生步入社會，各方面的壓力也就來了，等真正融入社會了，世界觀可能還會發生一次很大的變化！
2樓：飛翔的企鵝
隨著社會主義市場經濟不斷髮展，大學生的就業狀況和就業形勢也出現了新的特點和趨勢，正確的職業價值觀對大學生的首次就業和未來職業發展有著重要的影響；本文從大學生正確職業價值觀的內涵、意義及培養途徑，幫助大學生樹立正確的職業價值觀．從而促進大學生充分就業、提高就業質量。
隨著大學生就業制度改革的不斷深化和大學生就業市場競爭的日趨激烈，大學生就業難已經成為一個社會普遍關注的熱點問題。導致大學生就業難的因素很多，沒有正確的職業價值觀就是重要原因之一。
隨著市場經濟的發展、教育體制和就業機制的變革．大學生的職業價值觀也發生了重要變化，形成一些新的特點和趨勢。如何正確認識大學生職業價值觀的新變化，教育引導大學生形成適應社會主義市場經濟發展的職業價值觀，是高校思想政治工作的一個重要任務．也是大學生職業指導工作面臨的新課題。
大學生只有正確認識自己，準確把握自己，不斷提高自身認知能力，才能形成成熟的就業意識和職業規劃意識。科學的自我認知有助於強化自主意識，幫助大學生樹立正確的職業價值觀。因此在職業價值觀教育中要充分發揮自我認知的動力作用。
引導大學生客觀評價自己，幫助他們把對職業的社會認識、道德認識與職業能力、興趣結合在一起．確立合理的職業目標．並形成穩定的職業態度和正確的擇業動機．幫助他們自覺結合主客觀條件選擇職業生涯路線並制定科學的行動計劃。幫助他們運用正確的價值觀念、道德標準和行為規範參與求職活動，增強適應社會的能力，積極主動參與市場競爭。
3樓：
大學生是特殊群體，一群即將踏入社會 但毫無社會經驗的群體，在社會上 現實可能會很殘酷，連本科生都可能幾乎淪落到找不到工作的地步，他們的價值觀隨著自己對社會認識的改變也慢慢的改變。
4樓：匿名使用者
唯一不變的就是變化。
為什麼上了大學後有的人的價值觀生活觀會發生改變呢？
5樓：_逸塵
人的三觀都是隨著不同的環境不斷變化的
尤其是學生
因為他們的三觀並沒有定性
所以變化是非常正常的
高中、初中、小學三者沒有很大的變化
而一旦到了大學卻完全不同了
突逢鉅變的時候當然會有所變化啊
6樓：匿名使用者
從高中進入大學，一般人接觸到的人、事情和人際關係都會發生很大的變化，沒有以前接觸的那麼單純。而且人的思想也會隨著環境的改變而有所變化。
7樓：夢尚武
因為大學生活和高中生活相比太閒了。
8樓：匿名使用者
目前的大學教育比較開放，學分制讓學生有更大的自主空間，也給了每一個大學生不同的經歷
9樓：匿名使用者
往好了變，尚矣。往壞了變，錯矣。
大學生為什麼要樹立正確的價值觀 20
10樓：
只有樹立正確的價值觀才能更好的為社會、為人民服務
大學生的人生觀、價值觀有哪些影響因素？
11樓：熊寶寶
金錢因素對一名大學生的人生觀、價值觀造成了影響
體現看你的理想了，主要還是自律
12樓：超愛
大學生的人生觀,價值觀應該受社會的影響比較大.
13樓：機械界
家庭背景給大學生價值觀帶來的各種心理變化 父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子最早熟悉的生活環境，因此家庭的社會地位、經濟狀況、生活環境、父母綜合素養、示範效應家庭因素對大學生的價值觀有一定的影響。而現在的大學生多是獨生子女，在家裡嬌生慣養，揮金如土，加上社會上有一些不良風氣影響，加上**的渲染和不良引導，大學生們的價值觀念、消費觀念也受此衝擊和影響，少數大學生不考慮自身的經濟承受能力，而追求超前消費。大學生的價值觀在扭曲，價值觀的體現不僅僅在於金錢，金錢只是一個用來體現出自身價值的媒介，如果在誤解了金錢的本質，價值觀也會隨之而改變性質。
社會經濟結構的變化是大學生價值觀演變的社會動因 經濟基礎決定上層建築，經濟基礎的變革必然引起社會關係的變革，進而引起了大學生價值觀的變化。經濟結構的變化對大學生價值觀的演變有著雙重效應：一方面，社會主義市場經濟體制下的經濟自由化使大學生主體意識加強，自我意識提高，創新意識明顯，價值理想趨於現實。
另一方面，市場經濟中的價值尺度也會被大學生引入自己的價值觀中，甚至使大學生產生了拜金主義傾向，從而導致了個人利益與集體利益的衝突。因此，經濟結構的變化構成了大學生價值觀變化的社會動因。
最後就是身邊圈子的影響。直系親屬身邊的人,你身邊的人,你朋友身邊的人,他們是什麼性格,有著怎樣的人生觀,他們的行為準則是什麼,也在間接地影響著你的人生觀搭建。這被我稱之為維度限制!
大學生應該怎樣對態平等的價值觀，當代大學生應該怎樣樹立正確的價值觀
1.正確認識集體主義和個人主義，劃清正當的個人利益與個人主義的界限。在一些大學生看來，提倡集體主義就是泯滅個性 否定自我，強調集體利益就是否認個人利益。要幫助當代大學生正確認識集體主義 轉變思想，首先就要實事求是地分析過去幾十年對集體主義的宣傳和解釋上的偏頗之處，讓大學生正確認識集體與個人的辯證關係...
人的價值觀，金錢觀容易改變嗎，一個人的價值觀，金錢觀容易改變嗎？
價值觀具有相對的穩定性和永續性。在特定的時間 地點 條件下，人們的價值觀總是相對穩定和持久的。比如，對某種事物的好壞總有一個看法和評價，在條件不變的情況下這種看法不會改變。但是，隨著人們的經濟地位的改變，以及人生觀和世界觀的改變，這種價值觀也會隨之改變。這就是說價值觀也處於發展變化之中。金錢觀是對金...
作為大學生應如何培養良好的性道德價值觀
1 培養愛國意識。中國精神是凝心聚力的興國之魂，是中華民族團結一心的精神力量。高校應在教學中大力弘揚民族精神，通過教學把 天下興亡，匹夫有責 的愛國精神注入學生心靈。積極培育大學生理性平和 穩健務實的心態，引導大學生把個人前途與國家命運聯絡起來，把自己的理想與祖國需要聯絡起來，把個人夢與中國夢聯絡起...