1樓：出元緯
給書包書皮，
鉛筆、橡皮儘量用完，
用就作業本演算，
做書籤，
給鉛筆戴上筆帽。
給本子繫上」腰帶「。
書本上有破損的地方及時粘補。
經常洗刷書包。
2樓：冰川雪蓮子
用完筆後蓋好筆帽放進筆袋，不亂丟。課本包上書皮，不亂塗亂寫。差不多吧應該…
3樓：
埃及記記錄寂靜嶺交接吉里吉里
讓別人愛護自己的學習用品的作文二百多字
4樓：匿名使用者
愛護環境愛護學習用品
我們的地球熱愛每一個小生命，她保護著我們每一個人，讓我們過著幸福的生活。她是一位偉大的母親，同時她也是一位嚴厲的母親。
當我們呵護、愛護她，為她種下一棵棵小樹時，她是那樣的開心，讓小樹的葉子長得更綠、更旺盛，讓我們呼吸到更新鮮的空氣；而當我們破壞、傷害她時，她又會很傷心並狠狠地懲罰我們，會下大雨，刮龍捲風和發洪水……我們不可以破壞環境，如果破壞環境的話不僅讓地球母親發火，更讓我們為自己的行為吃盡了苦頭，幾年前汶川大**、玉樹大**等等都是我們破壞環境的後果，我們難道還想再來一次麼？
我們對地球母親的傷害不僅包括破壞環境，而且包括浪費資源。在我們的周圍經常可以看見有人亂扔可以**利用的垃圾，中國固然地大物博，可是由於人口的眾多使得人均可佔資源較少，我們怎麼能不珍惜呢？在餐廳吃飯有人因為挑食把不愛吃的隨意丟棄，殊不知「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的道理，這樣是對辛苦種糧的農民伯伯的不尊重。
在我們班有裡有人從不愛護學習用品，把新買的修正帶拆了，做陀螺來玩；有些人把橡皮亂扔；他們把尺折斷當飛碟來玩；把本子做成飛機來玩；還把紙撕成紙條來玩，被老師看見還不承認；有一位女同學一學期換了4個書包，每一個書包只用了一個月……
保護地球，人人有責。我倡議大家以後要愛護環境，愛護學習用品。
怎樣教育孩子愛護自己的學習用品？
5樓：風光好
首先自己就要珍惜學習用品，作為榜樣。
6樓：匿名使用者
與其他的小朋友比較，促使他（她）的好勝心。或者說是尋求關注，她就會學著去保護啦。。
怎樣做到珍惜愛護學習用品呢至少四條
7樓：徐天來
愛惜學習用品
鉛筆尺子和橡皮，
天天幫助我學習，
不損壞、不浪費，
學習用品要愛惜。
小學生愛惜、節約學習用品怎麼做
8樓：揚帆啟航
利用各種機會，向小學生講述中華民族勤儉節約的光榮傳統。讓小學生受到啟發和教育。教師可以利用早讀、班會、隊會、思想品德課、少先隊活動等機會向學生講解，讓學生在潛移默化中受到啟發和教育。
9樓：趙宇
帶孩子參加貧困縣學生交流團或是城鄉學生夏令營，很好教會孩子們該怎麼勤儉節約關鍵在家長
如何培養一年級學生愛護書本，愛惜學習用品
10樓：匿名使用者
給個任務給他們，說是叫一次「愛護」的作業，然後給個小卡片打分給他們，小朋友們都很喜歡100分，就抓住這一點就行，誰的書本、學習用具愛護得好給100分，但是要是有的小朋友沒有達標也給個95分，98分的，鼓勵他們做得好，叫他們下次做更好，下回就會給100分；（或者抓住他們的興趣，從興趣連到你想要求他們的事，進而合理的教育好他們）祝你好運
為什麼要愛惜學習用品
11樓：
糾正問題的出發點：我們不是為了愛惜什麼才去愛惜什麼，而是本著珍惜資源保護環境堅持可持續發展的態度和出發點去具體地愛惜學習用品的。
現在人的生活富裕了，什麼東西都可以隨便買來，但這並不意味著勤儉節約的美德就過時了。
12樓：匿名使用者
因為它們來之不易，想一想父母在外打拼掙錢多不容易啊，還有就是要節約能源
13樓：
節約地球資源，節省錢，體現良好的學習態度。
水果蔬菜天氣學習用品家庭成員的英語單詞
fruit 水果 vegetables 蔬菜 weather 天氣 learning tools 學習用品 family members 家庭成員 3到5年級的英語單詞文具,身體部位,顏色,動物,食品,數字,物品,家庭成員,水果,交通工具,形容詞 100 度翻譯?可我需要3 5年級的,並不是全部啊。...
上初中需要的學習用品是什麼？ 最好具體一點 大概又要多少錢
筆記本一本大概5元 中性筆一支大概2元 中性筆替芯一盒大概15元 圓規一個大概5元 自動2b鉛筆一支大概2元 2b鉛筆芯一盒1元 墊板一張1元 尺 大概2元 大概需30多元 黑色簽字筆，尺子一套，圓規，橡皮，2b鉛筆，大概20塊左右 基本的學習用品，筆記本要多 圓規，尺子，筆，本子，橡皮基本都是了，...
三年級作文《介紹我的學習用品》以「我」的口吻寫
我的 學習用品之家 文具盒，是一棟漂亮的兩層 樓房 這棟 樓 上層是一排圓拱形的 房子 七個筆插，住著鉛筆兄弟。翻起 樓板 就到了樓下，靠邊一間長方形的 小房 是橡皮的宿舍，橡皮平時總睡在 房間 裡，當你出錯了，他就會像消防隊員一樣，迅速地趕到現場，沙沙沙 地擦起來。老老實實的直尺有一間長長的 房子...