上網的利大於弊還是弊大於利,上網的利大於弊還是弊大於利

2023-01-25 20:05:34 字數 2369 閱讀 8720

1樓:匿名使用者

我認為小學生上網弊大於利。

讓我們來看看上網給小學生帶來的弊端吧!一對眼睛有所傷害,二會耽誤自己的學習時間,三是網上有些不健康的內容會導致青少年誤入歧途。現在小學生上網,無非就是灌水、聊天與打遊戲。

尚處於成長期的我們自制能力較差,往往被多姿多彩的網路吸引而不能自拔,最終深陷其中。

再來看看實際情況吧!畢竟我們小學生自制能力和分辨能力並不強。因為迷戀網路而逃學、曠課的已不在少數。

最重要的是:上網有害視力。眼睛是心靈的窗戶,還有什麼比保護心靈的窗戶更重要的呢?

上網使我們失去了親近大自然的機會。自從有了網路,我們每天都對著冷冰冰的顯示器與滑鼠,毫無趣味可言。這樣做,不僅對我們的身體有害,而且長時間地坐在電腦面前接受過多的輻射,對於正處於生長髮育階段的我們尤其不利。

上網玩遊戲對小學生也不利。玩網路遊戲,可使人沉迷其中,浪費時間,花費金錢,荒廢學業,虛度光陰……現在,因為沉迷於網路遊戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮,遊戲玩到凌晨也不是罕見的事。上網容易交一些不三不四的朋友。

人有千面,網上也有許多不三不四的人。正因為網路的虛擬,才使得我們交友容易被迷惑。長期與這種人打交道,不僅會影響學習,還會沾染上壞習氣。

在現今社會,上網是無可厚非的。但上網只是為了玩遊戲或和別人聊天,長此以往,就會影響學習,也會導致視力下降。小學生的主要任務是學習,沉迷上網會耽誤學習的時間。

小學生涉世未深,容易在網上交一些不三不四的朋友,最終會誤入歧途。小學生的好奇心是十分強烈的,他們對生活也缺乏辨別能力,所以,我認為小學生上網弊大於利。

據調查,在3000多萬的中國網民中,青少年網民就達600萬。據天津市教育科學研究院對全市中小學生的抽樣調查顯示,64%的中小學生有上網經歷。面對紛繁的網路世界,作為家長應當冷靜地分析孩子上網的利與弊,這當是父母對待孩子上網問題的基本態度。

網路讓孩子們接觸到了多元的文化,有利於他們形成開放意識、效率意識、競爭意識、平等意識,培養了孩子們的全球眼光。他們通過閱讀網上大量的超文字資訊,潛移默化地學習了現代的發散性思維方法,從而懂得在處理複雜事物時必須考慮它與周圍事物的種種聯絡。

2樓:匿名使用者

是利大於弊

第一,網際網路為青少年提供了求知和學習的廣闊校園。在網際網路上的虛擬學校中上課,目前已成為國外大、中學校的一種新穎的教育模式。據統計,到2023年7月為止,我國已有近1000家大中小學校進行了域名註冊,其中有不少建立了完整的學校站點。

青少年不僅可以通過網際網路及時瞭解學校的情況,而且還可以直接學習課程,和學校的老師進行直接交流,解答疑難、獲取知識。諸多的網上學校的陸續建立,為青少年的求知和學習提供了良好的途徑和廣闊的空間。

第二,網際網路為青少年獲得各種資訊提供了新的渠道。獲取資訊是青少年上網的第一目的。當前青少年的關注點十分廣泛,傳統**已無法及時滿足青少年這麼多的興趣點,網際網路資訊容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的資訊資源。

現在,網際網路正在成為青少年獲取種種資訊的最佳**。

第三,網際網路有助於青少年不斷提高自身技能。美國的一些專家學者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一,因為在網際網路上,我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類資訊,對能夠熟練使用計算機的青少年來說,可以說是取之不盡、用之不竭、學之不完的知識寶庫。

第四,網際網路有助於拓寬青少年的思路和視野,加強青少年之間的交流和溝通,增強青少年的社會參與度,開發青少年內在的潛能。由於網際網路的包容性,使上網的青少年處於和現實生活完全不同的環境中,在思考的過程中,青少年不僅鍛鍊了自己獨立思考問題的能力,而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力;網路的互動性使青少年可以通過網上聊天室或者是bbs等方式廣交朋友,參與社會問題的討論,發表觀點見解;而網路的無邊無際也會極大的激發青少年的好奇心和求知慾,使其潛質和潛能能有效地開發出來。

3樓:健人阿飛

是利大於弊

但看各人在上網時事如何被引導的,如果只是沉迷於遊戲或者破壞性活動,那當然就是弊端

利好,更多,網路是一個縮小了的世界,你可以再裡面坐擁全球的資源,看你學會如何去尋找你所需要的了

4樓:匿名使用者

我認為在適當的情況下玩點網路遊戲,查查資料,上點健康的**,是可以放鬆心情的。比如說玩1個小時網路遊戲,在查查學習不懂的地方,然後去看看**和電影。所以我認為網路遊戲並沒有什麼不好的只不過因為有太多的孩子沉迷進去了,所以大家對他有了偏見其實我道覺得週末上午玩1小時晚上或下午在玩1個小時一天玩兩小時是最好的。

因為小學生在上了一週的課裡實在太累了,但是切記不可以超過兩小時那會沉迷的。我認為玩玩夢幻西遊啊,qq三國這樣q版人物形象的遊戲,沒有血腥暴力的遊戲還是可以的,但是沉迷的話就不行了,真的不行了。我認為這完全是由個人的自制力決定的不存在是利大於弊還是弊大於利的。

5樓:匿名使用者

是利大於弊,只有笨人才會認為弊大於利,因為他自己使用不好電腦

上網利大於弊還是弊大於利

利與弊就像是一種的 孿生兄弟 誰也離不開誰 上網利與弊是這幾年新出生的 孿生兄弟 它們也存在著不可分割的關係!這天,利與弊在討論誰重要些,誰佔有主要地位的問題。弊立刻反駁,說 上網太多無良影響了,像 色情 暴力等等的也夠你受吧!還有,現在有不少 以盈利為根本目的,為達到目的而不擇手段。如把不良 強制...

上網時利大於弊還是弊大於利

這要看你怎麼上網。以什麼心態上網。上網都做些什麼了。網上游戲無疑是放鬆自己。但沉迷遊戲。則傷身。如果你能用4 50 的上網時間來學習。那麼利就會大於弊。反之同理。為什麼網路弊大於利?弊大於利的原因 1 對低年級學生來說,注意力控制力都不是很高,自律能力很差,網路學習的效率很低,老師又無法及時的監控指...

上網是利大於弊還是弊大於利? 辯論

利大?弊大?個人覺的因人而異.上網利大於弊 1.必要性。這是一個知識經濟的時代,資訊正在以前所未有的速度膨脹和 未來的世界是網路的世界,要讓我國在這個資訊世界中跟上時代的步伐,作為21世紀主力軍的我們,必然要能更快地適應這個高科技的社會,要具有從外界迅速 及時獲取有效科學資訊的能力,具有傳播科學資訊...