1樓：
首先我宣告一下 我是個職高生 在這個只看學歷不看能力的社會也許我說的話不被任何人採納或者聽取 不過沒關係 如果誰覺得我這個破職高生資格不夠 下面的話可以不聽 首先我先說下中國教育與外國的問題 咱先說說德國吧因為人家是世界第一個搞義務教育的國家 大家先要了解下德國搞教育時候的背景 當時德國面臨著亡國 很多人都已經快要當亡國奴了 可當時德國** 做出了一個大膽的舉措 那就是發展教育 國家就是 剩吃檢用也要湊出來錢辦教育 他們當時的法律是 小孩子到了一定年齡必須要上學 不上學或者逃學則父母要承擔法律責任 人家的學科呢 也不只是什麼語文數學什麼的 人家學的包括很多 戶外實踐、禮儀、世界歷史（包括當時他們的小學生就已經知道中國的萬里長城）、````````````很多很多 總之和我們不一樣的地方呢 就是我們的學生接受義務教育的時候是天天在凳子上呆著 寫寫寫寫`````````` 人家呢 是又有筆頭的訓練又有社會閱歷拉`為人處事拉 各種方面全面發展 這樣的比較導致了我國學生有一個非常普遍的一個現象 那就是學習普遍比較好的學生呢 交際能力差 社會閱歷差 身體素質差 不自立 而與其恰恰相反的是什麼呢 是那些所謂的「壞孩子」 不要覺得他們學習不好 可我上頭所說的那些什麼 交際能力拉什麼的 非常的強 甚至在初中的時候有很多學生 就比如我上初中時候 全班後10名的學生的思想 處事道理 可以達到他們所謂 「好孩子」 上大學時候的思維 這不是吹的 所以呢最後得出了個結論 我國9年義務教育 教育出了兩種人 一種死讀書的人 奴化了思想為了考試而學習 不能適應社會 書生氣十足`` 另外一種 是適應社會 自立早``` 包括我初中時候班很多人都一起自己去外地（不包括學習好的） 好了可以說下一話題了 再說下我們的職業教育 有很多人看了 也許會笑 什麼破職業教育啊 沒出息 呵呵 對 沒錯 目前也只能接受這個無奈的事實 還是先說下德國吧``人家的國家 的教育制度呢 是不適合搞研究搞哲學的呢 就去學一門手藝 找一門好專業 將來從事這個專業鑽研這個專業 這樣呢才能使得社會上各行各業都有「技術含量」 而我國呢 大部分人基本上都認為去那個職高不過是為了 混一混 我先談下自己的看法 孩子從生出來那天起 註定就是個聰孩兒 但聰明不代表學習好 有很多很多人 就不適合搞那個研究 坐不住板凳 但現在的社會 往往是把人都往那個大學裡頭壓 那``這樣一來即使是適合搞技術搞專業鑽研的人才沒了 重工業 工業 包括等等任何行業 基層的水平就遠不如其他國家 地基都這樣拉 上頭再好有什麼用 我簡單說下大學 我國的大學是嚴進寬出 外國是寬進嚴出 前者的好處是 我國大學生個個都是熬出來的10年寒窗精神吖` 後者的好處是都叫他們接觸下素質教育 提高全民素質 至少要讓校園影響下公民的心性 說下就業現狀 我不敢吹 只能說事實 我們職業高中 哈2職 只要是高2時候沒轉走的人（基本上剩下的都是平時能跟著學學專業知識的） 就業率95%+ 不是假話 我們學校都有指定的實習基地 推薦工作而且 大學嘛 目前基本上是靠招聘會 而他們的招聘會基本上1000來人也就錄用不到100人 （各位大學生們 我說的不能說少了吧 說的應該是超標很多吧）而且工資 有的時候還不如我們汽修 與 焊接專業 要知道我們是95%啊 他們不到10% 最後我有一些小的建議 建議呢大學生們 在業餘的時間呢 最好多參加一些 專業的培訓 專業可以根據自己愛好選取 畢業後多擁有些 職業資格證 也不是鼓勵大家去 接受職業教育 適合幹啥我認為就該幹啥 怎麼說呢 全方面發展嘛
2樓：匿名使用者
大學畢業就是失業,中專結業也能就業!
沒辦法,在中國應試教育問題不是一時半會就能解決的.不過這也和中國人自身的素質有關,如果真沒有了應試教育,估計很少還會有人去自覺的學知識了!
應試教育要搞到什麼時候，為什麼不懂得因材施教，為什麼沒有給學生充足的自己的時間
我覺得應試教育有一定的合理性，首先我們學很多門功課，是為了讓我們多瞭解一些，類似數學什麼的，是為了開發智力，還有一開始就讓你選你的特長，你怎麼知道你對什麼感興趣，在哪方面有天賦呢，只有都接觸過了，才會明白自己要什麼，會什麼。給學生足夠的時間這方面，要看你們學校了，我們學校的老師會給我們很多的時間，有...
中國好久才能擺脫應試教育，中國何時能擺脫應試教育？？
無聊，只要人口這麼多，教育資源有限，應試教育就是一個最公平篩選標準下的捷徑。高考中考就是目前為止最公平的一個標準。到了大學，自己還是不知道改變，仍然應試教育方式學習畢業後社會會教育他們的。所以沒必要著急改變！有生之年應該不會見到 中國何時能擺脫應試教育？不用尋思，咱們都活不到那個時候。當中國的國力發...
為什麼素質教育口號響亮，實行的卻是應試教育
素質教育提 bai倡多年了。卻還du是應試教育佔主 zhi導地位。dao一是應試教育有他優點。內比如容1學生具有非常紮實的理論基礎，留學的人都有這個體會。2多年形成的完美的教學特色。3公平競爭的均等機會，分數面前人人平等。具體到高考加分還是少數人的事情。就大多數考生還是站在同一起跑線上的。4能夠防止...