作文題目為什麼學習兩張紙

2023-01-03 02:10:30 字數 914 閱讀 5591

1樓:

1全部面對桌面上的紙,想到還有身後的他,他猶豫了。他們不知道怎麼下筆。時間就這樣滴答滴答地流逝。但在這間辦公室裡,時間似乎顯得特別漫長。

他們遲疑地拿起筆,但凝定在空中,一會兒又放下了。最後,他們似乎下定了什麼決心,同時拿起筆,飛快地在紙上寫起來。

靜,整間屋子只聽見他們的落筆聲,以及他們落筆後長吁的一口氣。

他們同時從椅子上起來,將答題遞給主考的人,然後兩個相視一笑,異口同聲地說了句「祝你好運」。

當主考官按過答題紙時,看到上面的答案不禁一呆。然後他不由瞟了兩人一眼。

只見一張答案紙上寫道:「李傑,是一個才華橫溢的人,他思維敏捷,做事認真,愛鑽研,對工作負責,還有,他掌握了過硬的技術與豐富的知識。」

而另一張答案紙上寫著:「王濤,是一個熱愛學習,助人為樂的人,有傑出的指揮與組織才能,在校期間曾多次組織科學**,為人誠實熱情。」

望著,主考官似乎看到了什麼,似乎想到了什麼。

2樓:

誰沒被讚美過?讚美了,心裡多麼高興。我深刻地記住了一件事,這件事在我的心中留下了永久的回憶……

回憶起上次開運動會時,我很榮幸被選為運動員,參加的專案有60米短跑和跳高。

當60米短跑的槍聲響起時,我盡全力飛快地向前衝去。可是,在快到達終點時,我不知是跑道上有個坑還是鞋沒穿好,我摔倒了。我以為還來得及,就站起來跑去。

可是,晚了,後面的選手早已到達了。我看著鮮血直流的手,忍了許久的眼淚,終於落了下來……

我想著,是我給班級丟了臉,都是我的不好……想到回去肯定會被同學責怪,心裡愧疚極了……

可是,事情跟我想的都不同,大家並沒有責怪我,而是給我鼓勵,一句句「你真棒!」「你已經很不錯了!」「別傷心了!

」……從我耳邊響起,他們不是責備我,讓我更加傷心,而是一昧地幫助我,鼓勵我。老師也來安慰我。同學們有的還讚美我…

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