1樓：匿名使用者
表達方式及其作用：
記敘：交待背景，為寫下文作鋪墊
說明：詳細清楚地交代了... 科學準確地介紹了...
抒情：直抒胸臆，抒發了...的情感，表達了...的觀點
描寫：a人物描寫：形象生動地刻畫了...的形象表現了人物...的性格
b環境描寫：推動了情節的發展，借景抒情，情景交融，寓情 於景，
烘托...的氣氛，襯托了人物...的性格
c心理描寫：細緻的表現了人物的思想變化
修辭方法的表達作用
（1）比喻的作用是能將表達的內容說得生動、具體、形象。給人以深刻鮮明的形象，使說理更透徹。
（2）擬人的作用是使具體事物人格化、語言生動、形象。
（3）誇張的作用是揭示事物的本質，烘托氣氛，引起聯想，使表達的事物更突出、更鮮明。
（4）排比的作用是增強語言氣勢，深化思想內容，增強文章的說服力和感染力。
（5）對偶的主要作用是整齊勻稱，節奏感強，高度概括，有**美。
（6）對比的作用是能使語言色彩鮮明，事物的性質、特徵等更加鮮明突出。
（7）反覆的作用是突出思想，強調感情，有時能夠加強節奏感。
（8）借代的作用是可引人聯想，形象突出、生動、具體、使特點更鮮明。
（9）設問的作用是提醒人們注意、引起思考、突出某些內容。
（10）反問的作用是加強語氣，激發讀者的感情，以使讀者留下深刻印象。
2樓：兮哉
表達方式主要有：敘述、議論、說明、描寫、抒情。
敘述：作者對人物、事件和環境所作的概括的說明和交代。它可以把描寫的各個方面聯成一體，推動故事情節的發展，加深讀者對人物、事件的理解。
描寫：用形象的語言對人物、事件和環境所作的具體生動的描繪與刻畫。它能實現文學形象的具體性生動性和可感性。
抒情：作者在作品中抒發由某種媒介觸發起來的思想感情，以強化某些景象的色彩，或突出人物性格的一種表現手法。它能強化某些景象的色彩，突出人物性格
議論：作者直接在作品中對人物、事件表明自己的態度、情感和評價。它能對形象的特徵或意義起到畫龍點睛的作用。
說明：具有解釋意義的話。它能使讀者清楚明白地瞭解被說明的事物。
常見的修辭方法有:比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問。
比喻。它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象的、深奧、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。
借代。不直接說出要說的人或事物,而是借用與這一人或事物有密切關係的名稱來替代,如以部分代全體;用具體代抽象;用特徵代本體;用專名代通稱等。
比擬。把人當物寫或把物當人來寫的一種修辭方法,前者稱之為擬物,後者稱之為擬人
誇張。對事物的形象、特徵、作用、程度等作擴大或縮小描繪的一種修辭方法。
對比。是把兩種事物或同一事物的兩個方面並舉加以比較的方法。
對偶。用結構相同或相近,字數相等的一對短語或句子對稱排列起來表達相對或相近的意思。
排比。把內容相關、結構相同或相似、語氣一致的幾個(一般要三個或三個以上)短語或句子連用的方法。
反覆。根據表達需要,使同一個詞語或句子一再出現的方法。反覆可以是連續的,也可間隔出現。
埋伏筆和做鋪墊沒有太大區別，但埋伏筆應該還有設懸的作用,但作鋪墊沒有這個效果.
3樓：露西維朗
記敘、議論、說明、描寫、抒情
初中人教版語文中的表達方式 寫作手法 修辭手法 說明方法 議
表達方式有五種 記敘 繼續一件事情 抒情 抒發作者的感情 說明 說明一個物件 議論 議論一種觀點 描寫 對人物進行描寫 寫作手法就是指寫作中使作品更好的藝術表現手法，包括表達方式 修辭手法 表現手法等方面。修辭手法 一般有 比喻 這個不用說了吧，應該都知道的。答題套路 該句運用了比喻，把。比喻成。生...
八年級上冊語文期末系統複習修辭與表達方式篇答案
八年級上語文期末系統複習資料 1 寫出下列句子運用的修辭手法。1 希臘有巴特農神廟，埃及有金字塔，羅馬有鬥獸場，巴黎有聖母院，而東方有圓明園。2 這是某種令人驚駭而不知名的傑作 宛如在歐洲文明的地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。3 我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對野蠻所幹的事情...
請問有哪些修辭手法 表達方式 描寫方法 表達手法 語言風格
一 詩歌鑑賞知識儲備 詩歌鑑賞所涉及的內容較為龐雜，如作家的寫作背景 常用典故 文化習俗 風格流派 思想內容 常用的表達技巧等，再加上相當多的考生對一些詩詞的風格和表達技巧方面的術語並沒有清楚的認識，複習起來倍感艱難，所以最好的方法還是對其進行舉例歸類。1 語言風格 精煉 含蓄 簡樸 清新 明快等。...