1樓：怪怪
動賓搭配不當。
2樓：捉耗子的貓咪
把不斷地換成另一個詞
我們要不斷地改正學習方法，增加學習效率（修改病句）
3樓：夜的孤獨
我們要不斷的改善學習方法，提高學習效率
4樓：不變地永遠
我們要不斷地改進學習方法，提高學習效率。
5樓：起點
我們要不斷地改變學習途徑，增加學習效率
6樓：沉默年華偉
我們要改進學習方法，增加學習效率。
修改病句：我們要不斷改正學習方法，提高學習效率。
7樓：匿名使用者
動賓搭配不當。
改為我們要不斷【改進】學習方法，提高學習效率。
8樓：半璧荷香
詞語搭配不當，把「改正」改為「改進」
修改病句：我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。急...
9樓：遲新蘭碧黛
動賓搭配不當
我們要不斷地改進學習方法，（增加——改為「提高」）學習效率。
10樓：曾來福諶姬
我們要不斷地改進學習方法，
提高學習效率
我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。（修改病句 ）
11樓：布拉不拉布拉
我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
這裡句子的**是動詞與賓語的搭配不當。
病句中「增加」是指的數量上變大或變小的變化，用來指具體的事物，而「學習效率」是抽象的事物，不能夠用增加來形容，這裡可以改為「提高」或者「提升」，即：我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
需要注意的是，這裡不可以把「學習效率」換掉，這樣句子的本意就發生了變化，修改病句時是不可以隨意改變句子句意的。
擴充套件資料：
病句的修改方法：
1、補法：多用於修改成分殘缺的病句。
例如：「在這次比賽中，得了第一名」 （缺主語）改：「在這次比賽中，我得了第一名。」（補主語）
聽了老師的話，（我）受到了很大的教育。（補主語）
大家應當（樹立）崇高的理想。（補謂語）
我們要在青少年中進行愛國主義（教育）。（補賓語）
2、刪法一般用於修改重複累贅、成分贅餘、搭配不當和歸類不當等病句。
例如：「我斷定明天可能會下雨。」改：「我斷定明天會下雨。」
3、換法多用於修改搭配不當、用詞不當、指代不明等病句。
例如：「他的成績有了明顯的增長。」 改 ：「他的成績有了明顯的提高。」
無論誰（違背）違反紀律，都要受到批評。
他的寫作水平有了明顯的（改進）提高。
他（心上）身上彷彿有使不完的勁。
12樓：不隨意
我們要努力改進學習方法，增加學習效率。
搭配不當。應改為：
我們要努力改進學習方法，提高學習效率。
13樓：匿名使用者
我們要不斷地改進學習方法，提高學習效率.
14樓：匿名使用者
我覺得應該是我們要不斷增加學習方法，改進學習效率。
15樓：匿名使用者
精銳老師為你作答：
正確表達應該是：「我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。」
這個在病句中屬於典型的搭配不當，即「效率」我們不能說增加，只能說「提高」類。
希望有幫您解決到問題，謝謝。
16樓：路飛尹
更改為：我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
講解：修改病句首先要分析一下句子的結構，這句話是主語+謂語+賓語的結構。
然後分析各部分是否正確。主語「我們」,謂語「要」，賓語「不斷改進學習方法，增加學習效率」，所以這句話補全之後是：」我們要不斷改進學習方法，我們要不斷增加學習效率「
因為主語和謂語都是一樣的，所以為了簡介明瞭，順應平時說話習慣省略第二句的主語和謂語。這樣不全之後我們發現兩句的主語和謂語沒有問題，可以省略，那接下來看賓語部分
賓語部分也是由謂語+賓語的結構構成的」不斷改進學習方法「可以，」不斷增加學習效率「這裡的謂語」增加」就有問題了，「增加學習效率」提煉一下「增加效率」我們一般習慣上說「提高效率」「提高學習效率」，所以更改病句如上。
17樓：匿名使用者
改:我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。（也不要天天查手機，誰叫你上課不聽講！）
18樓：匿名使用者
我們要好好學習，不斷改進。
19樓：匿名使用者
把增加改為提高，所以是提高學習效率
我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。(修改病句）？
20樓：熱心網友
我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率，其實這是正確的句子。
21樓：匿名使用者
我感覺這個句子說的很正常呀，如果需要改動的話那就是提高學習效率。
22樓：匿名使用者
我們要不斷的改進學習方法。提高學習效率。
23樓：水電費的說法
你好 我們要不斷地改進學習方法 增加學習效率 是沒有語病的
24樓：a風和日麗
詞語搭配不當，我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
修改病句 我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。
25樓：匿名使用者
我們要不斷地改進學習方法，提高學習效率。
效率是與提高相搭配的
26樓：頂呱呱過路的
我們要不斷的改進學習方法，提高效率
27樓：百度使用者
「增加」改成「提高」
我們要不斷改正學習方法，增加學習效率。 問:**說錯了(改病句)
28樓：一滴水的海洋
首先，改正是把錯誤的改成正確的，學習方法，其實就是得不得當的問題，需要通過改變而找出更加合理的方法，而不是改正。增加一般是指數量上的增多，而學習效率是一個偏向於速度而不是數量的詞，所以應該是提高。所以，整句話就變成了，我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
29樓：歸清寧
我們要不斷（改進）學習方法，（提高）學習效率。
」改正「換成」改進「，」增加「換成」提高「。詞語用法、搭配不當。
改正錯誤。增加數量。
希望我的回答對你有幫助，滿意請採納，謝謝。
30樓：金牛
搭配不當，效率不用增強，用提高
31樓：某羅德島的屑刀客塔
增加學習效率？應該是提高吧。
修改病句：我們不斷改進學習方法，增強學習效率
32樓：頑皮的阿
**：用詞不當，改為;
我們不但要改進學習方法，而且還要提高學習效率。
33樓：匿名使用者
不斷改善學習方法，提高學習效率
34樓：偽丶淡丶定丶
提高學習效率!不是增加 屬於 用詞不當
35樓：
我們不斷改進學習方法,(提高)學習效率
36樓：賈朝斌先生
我們不斷改進學習方法，增強學習能力.
37樓：匿名使用者
我們不斷改進學習方法，是為了提高學習效率。
38樓：漫步者
下句:是為了增強學習效率
修改病句 我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。急急急急急
我們要不斷地改進學習方法，提高學習效率。把增加改為提高，因為學習效率只能提高，不能增加 我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。求採納。提高效率 望採納 o 我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。修改病句 我們要努力改進學習方法，增加學習效率。搭配不當。應改為 我們要努力改進學習方法，提高學習效率。我...
修改病句答案，修改病句和病句答案
1發現改為發明 2思想去掉 3進一步提高改為有了 4 把能抓緊去掉 5提高改為擴寬 6的英勇善戰去掉 7一倍改為一半 8把自己改為我 9誕生72週年改為的生日 10，結果前加上實驗的 11.最後一句改為唐山 非常強烈 12去掉肥大的蘑菇 13.去掉親切 14.深刻的後面加批評 15.去掉昔日的 16...
修改病句，急，什麼是修改病句
1 大合唱屬於文娛節目，應去掉其一 2 很豐富和不貧乏重複，應去掉其一 3 無主語，應去掉在 中或者使 4 我屬於全班同學，應去掉最後一句或者把全班同學改為其他同學5 圓月當空時，周圍的星星會看不清 6 發揚與革命事業搭配卟當，應改為我們要繼承老一輩的革命事業，發揚老一輩的傳統文化 7 冰雪與頂著搭...