1樓:匿名使用者
1)當a-2>0,a>2時,y隨x增加而增加,
當x=3時,可以取到y的最小值 即:y=3(a-2)-3a-1=-7<3成立
當x=5時,可以取到y的最大值 即:y=5(a-2)-3a-1=2a-11>5 得:a>8
綜合以上得:a>8
2)當a-2<0,y隨x增大而減小
當x=3時,可以取到y的最大值 即:y=3(a-2)-3a-1=-7>5不成立
當x=5時,可以取到y的最小值 即:y=5(a-2)-3a-1=2a-11<3 得:a<7
綜合以上得:a<2不存在a滿足條件
3)當a=2時 y=-3a-1=5 則y為一條平行於x軸的直線。不滿足題設
綜合1)2)3)得 :
a的取值範圍為 a>8
2樓:那摩
分類討論!
1)當a-2<0,a<2時,y隨x增加而增加,當x=3時,可以取到y的最小值,當x=5時可以取到y的最大值
2)當a-2>0,y隨x增大而減小,當x=3時,可以取到y的最大值,當x=5時可以取到y的最小值,根據題意列出不等式求解就行!
3樓:
解:當a>2時,函式為增函式,則 3(a-2)-3a-1<35(a-2)-3a-1>5
聯立解得a>8
當a<2時,函式為減函式,則 3(a-2)-3a-1>35(a-2)-3a-1<5
聯立解得a<2
所以a的範圍是(-∞,2)u(8,+∞)
4樓:匿名使用者
y>5或<3
(a-2)x-3a-1>5
ax-2x-3a-1>5
ax-3a-2x>6
若a=5
5a-3a-10>6
2a>16
a>8(a-2)x-3a-1<3
ax-2x-3a<4
若a=5
5a-3a-10<4
2a<14
a<7答:a的取值範圍是a>8或a<7
數學題,求過程,數學題,求過程
此題有一定難度。第一問 f x 1 2x 1 4sinx 3 4cosx 1 2x 1 4 sinx 3cosx 1 2x 1 2sin x 3 根據輔助角公式 要想求單調性,就需要求導 f x 1 2 1 cos x 3 由於cos x 3 1 所以f x 0 也就是說f x 是一個遞增函式 第二...
數學題,求解要過程,數學題,要過程
先確定四 五年級到底哪個人數多 因為五年級的人數比 3 個四年級少 35 人,那麼,五年級比 1 個 四年級少的人數一定小於 35,不可能是 41。所以,五年級的人數一定多於四年級。方法一 1 已知 四年級的 3 倍,比五年級多 35 人 五年級比四年級多 41 人 所以 四年級的 3 倍,比四年級...
數學題速度,要過程,數學題速度,要過程
1 a b c 2 a 2 b 2 c 2 2 ab bc ca 0 1 2 ab bc ca 0 ab bc ca 1 2 2 a 2 b 2 c 2 1 a 2 b 2 c 2 2 1 即 a 4 b 4 c 4 2 a 2b 2 b 2c 2 c 2a 2 1 再求 a 2b 2 b 2c 2...