1樓：顯龍在田
第一題選c，其年際變化**明其緯度低，東南亞在四個選項中緯度最低
第二題選a，有兩天不存在夾角是因為一年中有兩個直射點；
第三題選d，越靠近冬至日其日出時間越靠近東南，影子越靠近西北。說明不能選c
2樓：匿名使用者
7. 赤道附近，選c
8. 存在兩天太陽直射，所以在南北迴歸線以內，選a9. 太陽從向北移變成向南移，選c
僅供參考
關於高中地理太陽視運動的知識，有直射地區的太陽視運動是怎樣的？ 80
3樓：匿名使用者
地球運動部分的知識點，尤其是太陽視運動對於一般高中學生而言較難理解，因為缺乏空間想象能力，且高中地理教材對於該塊內容幾乎是空白，而在高考中對太陽視運動有一定的要求，掌握和理解太陽視運動規律有利於解決地球運動的知識點，所以筆者認為掌握一定的太陽視運動知識是有必要的。
太陽視運動規律一般與直射點位置聯絡在一起，太陽視運動可以分為週日視運動與週年視運動。這裡我們研究不同地區，不同季節的太陽週日視運動狀況。
一、太陽週日視運動週期
地球自西向東的自轉，從地球上看地球以外的任何天體都有東昇西落的週日運動。以恆星為參考體的自轉週期，即恆星的週日運動週期，定義為恆星日，再劃分為恆星時，分，秒，構成恆星時系統。以太陽為參考體的自轉週期，即太陽的週日運動週期，定義為太陽日，再劃分為太陽時，分，秒，構成太陽時系統。
兩者的時間差異在於地球在自轉的同時也在繞太陽公轉。
二、晝夜長短狀況
高中地理教學中，我們經常利用晝弧長除以150來表示晝長，如果太陽視運動軌跡在地平線之上（此時為晝）的長度大於半個圓，則晝大於夜，反之晝短於夜；如果始終在地平線之上為極晝，反之為極夜。
與直射點位置關係為：直射點所在半球，晝大於夜，且直射點緯度越高晝夜差異越大；直射點向某半球移動，該半球的白晝增長。
三、日出日落的太陽方位
人們常說：「太陽東昇西沒」。而且習慣以日出地平線的一點代表東方，日沒地平線的一點代表西方。
在人們的心目中，太陽的出沒點是判斷地面東西方向的標誌。然而，嚴格地說來，僅把太陽的出沒地點作為地平面正東正西方向的判斷標準，這顯然是不準確的。因為，在地球表面上，同一緯度地點的不同季節，或同一季節不同緯度，太陽在地平線上升沒的地點均會發生明顯的變化，除春秋分兩天是全球各地都從正東方升起正西方落下外，其它日期不可能是在固定的正東點和正西點。
那麼，相對於地平線太陽到底出沒在**？一年內太陽出沒地點又是怎樣變化的？
太陽的週日視運動，就是以地球自轉的相反方向，隨著天球旋轉，以一太陽日為週期的自東向西的「巡天」運動。由於地球自轉和公轉等因素的制約，使太陽的週日視運動狀況無時無地的發生變化，並導致太陽出沒地點的相應變化。首先，太陽的週日運動與其它恆星的週日運動相比具有明顯區別，即由於地球除了自轉以外還存在著繞日公轉，致使太陽以每天59
′8″.196的速度沿著天球黃道作週年運動。很顯然，太陽在黃道上的週年運動，必定會影響到太陽在黃道上年內位置的改變，使太陽在不同季節處在黃道上不同的位置進行著週日運動；同時，由於地球在公轉中地軸相對其軌道面發生傾斜，黃道面相對於赤道面存在著23°26′的黃赤交角。
於是，在某一緯度地點的地平面來觀察太陽週日運動時，便產生著因時而異的太陽週日運動的季節變化，進而，太陽出沒於地平線的方位也相應地發生這種季節變化。
我們都知道在晨昏線上太陽的高度角為0度，可以表示日出、日落方位和時間。從圖上可以看出夏至日這一天太陽光線的方向（代表太陽升起的方向）與緯線方向（代表東西方向）並不平行，而是呈一夾角，太陽光線出現在偏北方位。也就是說太陽升落方位並不與緯線平行，即不為正東和正西方位，而是偏北升落，並且與赤道的緯距越大偏北的角度越大，到南北極圈正好為正北升落，出現極晝極夜現象。
同樣我們也可以從冬至太陽直射圖中得出，太陽升落方位並不與緯線平行，即不為正東和正西方位，而是偏南升落。同樣與赤道的緯距越大偏南的角度越大，到南北極圈正好為正南升落，出現極晝極夜現象。
只有在春秋分日時，太陽光線與緯線平行，太陽升落在正東和正西方位。
由此我們可以得到如下規律：
規律一：
①太陽的升落偏移位置與直射點的南北半球位置有關：太陽直射北半球，全球太陽從東偏北升起，西偏北落下；太陽直射南半球，全球太陽從東偏南升起，西偏南落下；春秋分兩天，全球太陽從正東昇起，正西落下。
②同一緯度地區，直射點緯度越高，升落方位越偏北或偏南。
③同一季節（直射點緯度不變），緯度越高的地區，升落越偏北或偏南，到極晝極夜處成正北或正南升落。
四、正午太陽方位
如圖所示北半球部分地區正午太陽朝向，其中a代表夏至日太陽光線，b代表春秋分日太陽光線，c 代表冬至日太陽光線（光線並不完全準確，只是示意光線）。
在北半球中高緯地區，一年四季正午太陽始終在正南方，這是因為我們在北迴歸線以北地區，太陽一年四季都直射在南面，所以我們一帶為獲得最多的太陽光照，房子一般「坐南朝北」。那麼地球上其它地區正午太陽方位如何。熱帶地區正午太陽的方向一年中有時朝北，有時朝南，溫帶和寒帶地區，一年中只朝向一個方向，北溫帶和北寒帶太陽一直朝南，而南溫帶和南寒帶太陽一直朝北，由此可推出正午太陽的方位與直射點的方位相同，與正午日影的方位相反。
由此我們可以得出這麼一個規律：
規律二：
①太陽直射點以北地區，正午太陽在南方。
②太陽直射點以南地區，正午太陽在北方。
③太陽直射地區，正午太陽在正上方。
五、正午太陽高度
六、太陽視運**
理解了以上五點，就可以理解太陽週日視運動與直射點之間的關係，並可以畫出太陽的視運**，如圖：
根據規律二，對於南緯40度地區，直射點始終在南面，所以任何季節正午太陽都位於北方。根據規律一可得出：春分正東昇正西落；夏至東北升西北落；冬至東南升西南落。
直射點離當地越遠太陽高度越大。
但是要注意的是南北迴歸線之間地區和此圖有較大的差別，以赤道為例，如圖：
七、太陽視運**判斷原則
1．對任一地而言，不同日期太陽週日視運動軌跡都是平行的。
2．晝夜長短比較，為地平面之上軌跡線與地平面之下軌跡線的比較。圖中可見：春分晝夜等長；夏至晝長而夜短；冬至相反。
3．可確定正午太陽方位。如圖，a點，太陽上中天；h為冬至日正午太陽高度（正午太陽與地平面中心點的連線和地平面之間的夾角）；地方時為12點；太陽位於正南方向。
4．根據日出日落方位（運動軌跡線與地平面東側交點為日出，西側為日落），可以確定直射點的大致範圍和季節。圖中可看出：正東昇正西落，則直射點在赤道上，為春秋分日；東北升西北落，則直射點在北半球，為夏半年；東南升西南落，則直射點在南半球，為冬半年。
5．可根據二分二至正午太陽位置確定當地的緯度範圍。圖中正午太陽始終在南面，所以此地為北迴歸線以北。
6．利用正午太陽高度可確定太陽直射點的緯度位置或當地緯度（正午太陽高度=90°—直射點和當地的緯距）。如果h為30°，則緯距為60°，冬至日直射點在23°26′，所以當地緯度=60°—23°26′=36°34′n。
關於高中太陽視運**的解析
高中地理上的太陽執行軌跡示意圖怎麼看
4樓：鈺瀟
首先確定地平面上的方向，一般地面方向，用的是「十字架」的方向，即「上北下南、左西右東」。
但若碰到有經緯網的地圖或者有指向標的地圖，則把「十字架」上的某個方向與經緯網的地圖或者有指向標的地圖上的方向重合，因為二者在某些方面是一致的。因此，可以首先確定地平面上的方向。
再有是根據太陽出沒方向來確定地面的方向，由於地球不停地自西向東自轉，因此引起了在地球上看太陽是東昇西落。根據太陽升落方向可以確定地面上的方向。
太陽視運動，是由於地球的自轉，使位於地球上的人覺得太陽每天都是從東方升起，又在西方落下，從而認為是太陽繞地球的運動（嚴格的說，這是不成立的，畢竟日心說已經成為教科書採用的觀點，所以不可能出現上述最後一句的看法）。
但是，太陽視運動只是人的一種觀測表示，也就是說以觀測者為參考系（假定觀測者保持相對靜止），那麼就是太陽相對於觀測者是運動的了。
5樓：匿名使用者
地球不停地自西向東自轉，我們在地球上看，日月星辰是不停地自東向西繞地球運動，即產生了日月星辰的視運動。太陽視運動方面的題比較多，同時也是學生的一個難點。如何突破，在這裡，我根據日常生活經驗和課本理論知識，總結出以下做題技巧。
一、首先確定地平面上的方向
一般地面方向，我們用的是「十字架」的方向，即「上北下南、左西右東」。但若碰到有經緯網的地圖或者有指向標的地圖，則把「十字架」上的某個方向與經緯網的地圖或者有指向標的地圖上的方向重合，因為二者在某些方面是一致的。因此，我們可以首先確定地平面上的方向。
二、根據太陽出沒方向來確定地面的方向
由於地球不停地自西向東自轉，因此引起了我們在地球上看太陽是東昇西落。根據太陽升落方向可以確定地面上的方向。
6樓：有一科普
地球的公轉軌道是一個橢圓形，假如你把一個相機放在固定的位置，一整年的時間裡每天同一時間拍一張天空的**，然後把所有的**疊加在一起，在合併後的影象中，太陽的軌跡會是什麼樣子？
7樓：匿名使用者
最下面那個圓是地平面，左右s、n為方向，分別為南、北方。上面斜著的那個圓（後面有一段虛線的那個），就是該地太陽從日出到日落在天空的軌跡。圖中，這個圓始終在地平面上，那麼說明此地出現了極晝現象。
b點，為此地正午時太陽所在位置，也就是說，此時，太陽直射該地，下面較大的那個數字就是該地正午太陽高度角。此圖中，b點在正北方，可說明太陽直射北半球（如果是的話，此題貌似無解啊）。另外，較小的那個數值就是該地0時的太陽高度角（也就是距離下面晨昏線切點的緯度數）。
這個圖也就這些東西吧（我只能得到這些）。你把題目的選項和圖中的數字帶進去算一下。我總覺得這個題（圖）有點問題。
參考參考吧，這類的圖就是這樣解讀的。
高中地理上的太陽執行軌跡示意圖怎麼看
8樓：莫憶千
1、若正午太陽高度最低時（冬至日）太陽上中天的位置位於觀測點之南，則觀測點位於北半球。
2、若正午太陽高度最低時太陽上中天的位置位於觀測點之北，則觀測點位於南半球。
3、若太陽視執行軌跡的圓心總在觀測點上，則觀測點位於赤道上。
擴充套件資料日出日落方向的判讀：
1、春分（3月21日）或秋分（9月23日）日出正東，日落正西。
2、3月22日至9月22日日出東北，日落西北。
3、9月24日至次年3月20日日出東南，日落西南。
晝夜長短的判讀：
1、若此軌跡為優弧：則此緯線晝長夜短
2、若為劣弧：則此緯線晝短夜長
3、若軌跡圓心恰為觀測點：則此緯線晝夜平分
高中地理題，高中地理題？
1.看晨昏線acb，根據 1 0 00經線在直線ab的垂直平分線，2 0 00經線與180度經線是 今天 與 昨天 的分界線，可以判斷op為0 00經線，on為180度經線。因此陽光是從左邊照過來，再結合晨昏線形狀 左凸 可知這是北半球。於是東西經也可以判斷 op是東經60度，所以oe是西經120度...
關於高中地理洋流問題，關於高中地理的洋流問題
通常情況下，抄從較低緯襲度流向較高緯度的洋流應該屬於暖流，但索馬利亞洋流卻打破了這一常規，為寒流。索馬利亞洋流屬季風洋流，性質隨盛行風 東北季風和西南季風而有明顯的季節變化。冬季是暖流，夏季是寒流。在夏季，北印度洋盛行強大的西南季風，這裡的西南季風較東北季風穩定且風速強，風力經常達4 6級，表層海水...
地理地理，高中地理，求答案，高中地理求答案
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