1樓：蘇德里
1.速度差：10/5＝2（米/秒）
甲跑4秒＝乙跑6秒，則
甲速：乙速＝6：4
差2份，這兩份對應的量為2，則一份速度為：2÷2＝1（米/秒）甲的速度為6份，則甲速＝6×1＝6(米/秒)乙的速度為4份，則乙速＝4×1＝4（米/秒）這題可以利用比例法來解。
2.【分析：由後一個關係式，可知，甲跑4秒相當於乙跑（4+2）秒。
甲乙時間之比為：4：6=2：3，
而時間×速度=路程，路程為1.
則，他們的速度比為1/4：1/6=3：2.
對於速度和來說，甲的速度：3/5，乙的速度：2/5】解：乙先跑10米，甲5秒追上，則，甲乙的速度差為 每秒 10÷5=2米。
速度和:2÷（3/5-2/5）=10米/秒。
甲的速度：10×3/5=6米/秒
乙的速度：4米/秒
如果用方程
設甲的速度為x，乙的速度為y
5x=10+5y
4x=6y
解方程可得x=6，y=4
即甲速度為6米/秒，乙速度為4米/秒
2樓：簡直不可思議
乙先跑2分鐘（120秒），那麼甲跑4秒鐘可追上乙，此時乙一共跑了124秒。也就是124y=4x，即x=31y。
仔細檢查題目的完整性，貌似此題不能正常解答
一道數學題每個地方都等於4，
3樓：荷香幽揚
橫式:5+8－9＝4 7-6×4＝4 3+2-1＝4
豎式:5+7÷3＝4 8-6×2＝4 9-4-1＝4
完成，可以叫我學霸了嗎？
4樓：林清
2 11 9
4 1 0
2 7 5
思路：a b 9
c d e
f g h
邏輯 ：
a+b=13
e+h=5 推出 e<= 5 h <=5a: c/f>=0 所以a<=4
b: a+b=13 a<=4 所以13>=b>=9c: d*e>=0 所以c>=4
c/f要整除，所以 c是大於3的偶數
c是偶數，f也是內偶數 同時 c/f>0c/f>0 → a < 4 → b>9 且容 b <=13a在 0、1、2 、3 中
b在10 、 11 、12 、13 中
g: b-d*g=4 因為 13>=b >9 所以 d*g>=5 → d、g都大於0
因為h<=5 所以f+g<=9
因為f是偶數且g>0 所以f是小於9的非0偶數f在2 、 4、 6 、8中
5樓：匿名使用者
橫1. 859 2. 841 3. 444
6樓：時代未
5+8-9=4
+ - -
7-6x4=4
/ x -
3+2-1=4
= = =
4 4 4
7樓：ftzjv風雲決
8+5-9=4.8-4x1=4.4+4-4=4
8樓：匿名使用者
+ - 9+4-9=4
- * 3-2*4=4
+ - 3+2-1=4
9樓：52狼族少年
2、11、9、4、1、0、2、7、子
10樓：匿名使用者
答案是:
4+9-9=4
8-1×4=4
0+5-1=4
11樓：熱愛與魅力四射
橫4+9-9=4,豎4+4÷2=4
12樓：匿名使用者
這個時按順序算還是先算乘除再算加減
13樓：匿名使用者
5!*5!/5=14400/5=2880種
兩個5!分別是大陸選手和港澳選手的就坐方案,相乘後,再除以5中重複的方案.相當於1個圓，十個人。
先隨便找個座，讓人去坐，有10個可能，然後順時針走，下一個座就有5種可能，再下一個就4個，再下一個還是4個，以此類推，就是10*5*4*4*3*3*2*2*1*1。這其中有重複的，同一種坐法，可以繞著桌子走一圈，就是上一個人坐到下一個人的位置，串一下，這樣所有坐法就算重複了10次，再除以10就行了。就是5*4*4*3*3*2*2*1*1 因為重複了5次，在除以5，結果就是2880.。
和120*24一樣的。。求採納
14樓：星嘉合科技****
麵粉174.14
黃油113.57
蔓越莓53.00
全蛋液22.71
糖粉90.86
15樓：
別說最後一句，就是前面也存在問題，即使這個結果是正確的，那也是在誤導學生，沒有經過計算，直接使用公式，但是這個公式不是普遍適用的，學生以後考試中照用公式，將產生難以挽回的損失。
下面這個公式：|ab|=|t1-t2|，就不存在普遍意義，假如引數方程中t的係數中的3、4、5換成3、4、6不成勾股陣列的話，將全盤崩潰，即使是勾股陣列，考試中評分也將扣分，必須要有代入的過程：
|ab|^2=(x2-x1)^2+(y2-y1)^2=(9/25)*(t2-t1)^2+(16/25)*(t2-t1)^2=(t2-t1)^2
所以 |ab|=|t2-t1|
所問最後一句中一個引數的幾何意義，引數能有什麼幾何意義？我一個數學系畢業的從沒聽說這回事，把引數方程中的-2、2、3、4、5拿掉，換成別的資料，全然不同了！只能按規矩做，否則還去管p的座標幹嘛？
這就成了任意點到ab中點m的距離都為定值了，笑話！也誤人子弟！
m(-2+(3/10)*(t1+t2)，2+(4/10)(t1+t2))
|pm|^2=[(3/10)*(t1+t2)]^2+[(4/10)*(t1+t2)]^2=(t1+t2)^2/4
所以|pm|=|t1+t2|/2=30/7
這種輔導、培訓別去了！這就是真正的課上不講課後講，他在乎的不是你的輔導費，而是你的口袋裡的錢，
問一道數學題。
16樓：叫我大麗水手
一個8位數
個位上的數字是五，千萬位上的數字是9，任意相鄰3個數位上的數字和都是20，這個8位數是95695695
解題過程：
這個數字的個位數是5，千萬位上是9，那麼這個數字是由「9、5、6」三個數字組成。
因為個位上是「5」，那千位跟百萬位上的數字也是「5」。
因為千萬位上是「9」，那麼十位跟萬位上的數字也是「9」。
那麼剩下的百位跟十萬位上的數字就是「6」。
最終得出這個數字是95695695
17樓：毛秀才嗎
因為x和y是去年的銷售額，題目要求解出今年的銷售額，所以要在去年的基礎上加上增長率。
一道數學題，一道數學題
上底面積是 則半徑為1.下底面積為9 則半徑為3.所以中截面的半徑為2.中截面積為4 圓臺側面積s r1 r2 l 4 由此可得l 母線為 r1 1 r2 3 表示誰的幾次方 有公式母線長為l r2 r1 2 h 2 中截面積 r1 r2 h 2 2式圓臺側面積 r1 r2 r2 r1 2 h 2 ...
一道數學題，一道數學題，急！！！！！！！！！！
眾所周知多邊形內角和為180 邊數 2 題目中沒有說明是凸多邊形還是凹多邊形，因此假設被除去的內角在0 360度之間。因此該多邊形內角和為2210 2570度。套用180 邊數 2 驗算，可整除的內角和為2340度或2520度。因此多邊形為15邊形 被除去的內角為130度 或16邊形 被除去的內角為...
求一道數學題！一道數學題！
小張看錯了p 但q正確故。q 1 3 3 小王看錯了q 但p正確故 p 4 2 2所以原方程為x 2 2x 3 0 根為x1 3,x2 1 1 因為。m 3 2 4 3m 1 m 2 6m 13 m 3 2 4 0 故原方程有兩個不等的實根。2 兩根互為相反數則。x1 x2 0 m 3 m 3原方程...