1樓：知道的不來
你是班長嗎？還是勞動委員？如果你是班長的話：
1、召集班幹部，特別是勞動委員、美術課代表，和你的死黨，把牆上的板報先給畫出來，字要寫的好看清晰，要讓同學們知道你們要說什麼；
2、安排好講話，先讓班主任講話，然後你講話，最後勞動委員學你講話，這樣才連貫，主題思想要一致，要體現一個「先」字，積極主動嘛；
3、班會中設定互動環節、主要是同學們和班主任的互動，這就要你們這些班幹部動腦筋了，不要太死板，而且要有小獎品發，不然帶動不了氣氛；
4、最後來個大掃除，裡裡外外都打掃乾淨，班主任一定會給你們加分的。
孩子們，好好開吧，該表現的時候要會表現哦。
2樓：抵抗力
引言 講明今天的主題是什麼 你對主題有什麼理解 引導大家發言 對幾個講的好的要及時點評 注意要很認真的看著對方講話 控制好會場紀律 活潑嚴肅 認真
引導大家對一個觀點進行辯論 注意控制好氛圍 把握主題思想 不要讓交流的脫離主題 注意做好記錄 總結 表揚 完了
3樓：
1.全國文明城市定義
文明城市是指在全國建設小康社會．推進社會主義現代化建設新的發展階段，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就．市民整體素質和文明程度較高的城市。全國文明城市稱號是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
2.全國文明城市標準
組織領導堅強有力，建立工作機制健全；思想教育深入細緻．道德建設紮實有效；建立活動蓬勃開展．人民群眾廣泛參與；黨政機關廉潔高效，社會風氣健康向上；科教文衛體穩步發展．社會事業全面進步；社會治安良好，社會秩序井然；基礎設施較為完善，生態環境優良；經濟持續快速健康發展，居民生活水平穩步提高。
3.全國文明城市測評體系的結構與內容
測評體系包括基本指標和特色指標。基本指標反映文明城市建立的基本情況，共分廉潔高效的政務環境、公正公平的法治環境。規範守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境。
紮實有效的建立活動七大項、37個子項、119個小項．分值為100分。特色指標反映城市精神文明建立工作的特色、城市整體形象．共有4個子項，分值為20分。
4.建立全國文明城市的意義
全國文明城市是含金量很高的城市品牌．是十分重要的無形資產和戰略資源。建立全國文明城市實質上是在更高層次、更高水平上推動城市發展．是貫徹落實科學發展觀的具體實踐；建立全國文明城市既是構建和諧社會的重要載體．也是構建和諧社會的重要推動力；建立全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程．實事工程。
5.我市建立全國文明城市的目標
2023年通過全國建立文明城市工作先進城市複查．力爭躋身首批全國文明城市行列．確保2023年建成全國文明城市。
6.我市建立全國文明城市的總體思路
堅持以志在必得為定位、以促進發展為目標、以群眾滿意為標準、以提高市民素質為重點、以全民參與為動力、以形成合力為保證。
7.我市建立全國文明城市的工作重點
實施市民素質提升工程，強化市民思想道德教育：實施城市設施完善工程．精心打造名城特色品牌；實施環境秩序優化工程，積極營造城市優良環境；實施系列建立深化工程，不斷夯實文明城市基礎；實施社會事業推進工程．著力推進全面協調發展。
8.我市在建立全國文明城市工作方面取得的榮譽稱號
全國建立文明城市工作先進城市．國家衛生城市、國家環保模範城市．中國優秀旅遊城市、全國科技進步先進城市、全國雙擁模範城市，江蘇省文明城市。
9.我市近年文明建立工作有哪些特色品牌？
主要有「歡樂家園」廣場文化活動、「爭做文明市民，建設美好家園」主題活動、「美化環境日」活動、「 社群文化藝術節和農民藝術節」活動、「愛心車隊」等。
10.建立文明城市對市民的要求?
（1）市民要關注要知曉。
（2）市民言行要文明、人際關係要和諧。
（3）市民要廣泛參與文明城市建立活動。
11.近年來我市開展了什麼主題教育活動？
近來我市廣泛開展了「弘揚鎮江精神、加快兩個率先、構建和諧社會」主題教育活動。
12.近年來鎮江市宣傳的重大典型
劉連平--------見義勇為 助人為樂 現代文明市民典型
戚熙娟--------捐獻骨髓 奉獻愛心好市民典型
江蘇恆順集團
--------創業和率先發展典型
13.科學發展觀的內涵是什麼？
堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。
14.構建和諧社會的內涵是什麼？
民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
15.什麼是「**社群」？
科教、文體、法律和衛生進社群。
16.社會公德的主要內容是什麼？
文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。
17.職業道德的主要內容是什麼？
愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
18.家庭美德的主要內容是什麼？
尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
4樓：匿名使用者
讓大家發言，找兩個和你好的同學，讓他們先發言。
如何開好班會 ？
5樓：毛毛祥
首先你得對班會的主題和環節有個比較好的計劃，然後再選好班會時間，地點，由誰來主持，會場也要佈置好了。
再尋找其他班委來協助，比如可以讓宣委佈置黑板，找組委組織人佈置會場，組織同學進入會場，找班長煽動同學積極踴躍的參加活動。
其次想要班級活動辦得好，最好和很多人關係處的好，班委了，普通同學了。至於班會主題和環節的計劃問題，可以現在網上搜集內容和遊戲，然後自己有個初步的設想，然後再找班委同學學問想法和意見，做到能滿足大多數人的要求，然後還有自己的想法，出新。能控制會場，能控制局面，如果會場氣氛過於高，得想辦法壓下去。
如果太冷清 ，煽動氣氛。
另外，還要控制好班會的時間。各個環節按計劃進行才能開好班會。重要的是讓班裡更多的人蔘與進來，然後能讓同學充分的展現自己。
在想些出新意的環節和遊戲，要有一定的成熟度。一般開班會最好帶相機，要好一點的畫素的。
6樓：穰巧丹覓鬆
既要熱烈又要有秩序,既突出學生的主動性又不失老師的正確引導(什麼垃圾詞啊)用指導吧.
你是老師、班長、班主任、還是普通學生、男的、女的、帥的、靚的。說清楚在問好嗎，你什麼情況介紹一下啊，在班裡的人氣怎麼樣，有沒有人暗戀你，有沒有人追你，如果你想把班會開成個小商品批發洽談會那就別回答了````如果不想我明天這個時候在根據你的情況給你部署一下。咱是老辦幹部了，有辦法，黃河和````（暈）
是不是晚了
說嚮往不如說未來
可以讓學生們談談對未來的嚮往,不要說你們班上沒有成績不好的學生啊,要是有,那一定要考慮到他們,他們可能已經不再向往大學生活,如果你能讓他們樹立起來對大學的嚮往那你就成功了,高一是引導學生的最關鍵時期,到了高二就難了,高三基本沒可能.
不要和他們侃大山,要引導他們,注意節奏的把握就好了.
7樓：聞銳霍琬凝
先說親愛的老師
同學們...主題班會
現--在--開--始
再說開頭語
之後說一些問題讓同學們回答(搞一些小遊戲,搞氣氛)最後結束語
几几班主題班會到此結束
謝謝大家
我覺得這樣就行
找一些資料
找一首適合這次班會的歌
在一個合適的時候放
8樓：舜文敏殳勝
開好班會，要讓同學對你都沒有偏見，你和他們最好能打成一片的那種，不要討論一些過於敏感的話題，也不要太過死板的，例如什麼學習之類的，我身為學生，很瞭解這些的。
如果你和同學們的關係好到像是朋友一樣，你可以和他們討論一下他們最關係的話題！
怎樣開好班會課
9樓：匿名使用者
首先，班主任要重視班會課。有的班主任認為，對學生進行思想品德教育已有了品德課、校會、和少先隊活動等，班會課似乎可有可無，沒有多大的必要，甚至有的班主任把班會課當作機動課自習課等，用來做作業或練習，顯然這是不可取的。
其次，班會課的內容要豐富多彩，形式要多種多樣，無論採取何種形式，都應該從班級的實際出發，根據學生的思想、學習、生活情況，年齡特點來精心組織，要體現班會的計劃性、針對性、教育性和趣味性。
一、班會要有計劃性。
要有計劃、有準備地開好每個學期的第一個班會，使學生們知道本學期的奮鬥目標。如我上的第一個班會是這樣的：首先，班主任總結上個學期本班的情況，即有那些有點，還存在那些不足。
對於優點要求學生繼續發揚，對於不足，要求學生加以分析，並找出解決的辦法，同時讓學生根據上個學期的實際情況和對照好的班級，進行討論本學期的奮鬥目標，主要從衛生、勞動、紀律、學習和生活習慣等方面進行討論，如上個學期本班獲得文明班兩次，那麼這個學期同學們決心獲得幾次文明班？衛生幾次獲得滿分，還有幾次做得不夠的，這個學期應該做到幾次滿分 分組討論後把各組的目標寫在紙條上，然後老師公佈各個目標，每公佈一條目標，就讓學生舉手表決自己是否能達到。要是有個別同學不舉手，那就讓他說說要達到這個目標還有那些困難，應如何克服等。
雖然這些目標不能一下子達到，但是可以逐個目標逐月來完成。這樣一個班級就有了一個集體的奮鬥目標了。
二、班會要有針對性。
針對性就是要從班集的實際出發，針對學生的思想、學習、生活實際和教育要求來確定主題，選擇材料，做到有的放矢。如開學前段時間，經同學們的反映和經過調查，確定我們班有兩位同學有喝酒抽菸現象。當時我真想馬上在班上點名批評，並每人打幾棍，或者懲罰他們去洗廁所，好消心頭之火。
但我心平靜氣下來想了想，這種教育方法太陳舊了，也違反了新教育法。於是，我利用班會課講一些從書上看到的，或從電視上看到的一些抽菸吸毒的危害事例，來進行教育。就象電視連續劇《永不瞑目》這部電視連續劇中講到了一個大學生，由於吸毒，把家裡值錢的東西全都賣光了，後來又到處跟同學、朋友去借錢來買毒品，借錢的時候總是撒謊說家裡父母病重，急著用錢。
班裡的老師和同學們看到他有這麼大的困難，所以大家都毫不猶豫地把錢捐給他，讓他把錢寄回家給父母看病。可是紙是包不住火的，人常說要使人不知，除非己莫為。到了最後，這位前途無量的大學生被學校開除了，自己走上了毀滅的道路。
故事講到這裡，就讓學生根據自己看到過的有關於吸毒的的電影或電視劇，進行討論吸毒的危害性，然後老師總結：吸毒不但影響人的身體健康，而且會使人喪失了做人的基本原則，甚至會走上犯罪道路。 話又說回來，這位大學生是怎樣吸上毒的，你們知道嗎？
那就是從抽菸開始的，因為有的煙是含有毒品的。說到這裡，我特意請喝酒抽菸的同學說說抽菸好不好，如果我們班有的同學抽菸喝酒被你看到了，你會怎麼做？這樣，既不傷害這兩位同學的自尊心，也間接地從側面有效的教育了這兩位學生，從而提高了他們的認識。
後來，經過一段時間的觀察和了解，這兩位學生沒有喝酒抽菸現象了。
三、班會要有教育性。
開好班會的目的，是為了達到教育的要求。因此，對班會的形式要精心設計，既要發揮班主任的主導作用，也要發揮學生的積極性、主動性，班會的教育作用不僅體現在班會的過程中，而且體現在班會的前前後後。帶領班幹部及同學們投入班會的各種準備過程，就是要引導學生進行自我教育的過程。
如讓學生在班會上多做自我批評，教師要及時發現和表揚落後生轉變的優點。
四、班會要有趣味性。
有的班主任一上週會課不是批評這個就是批評那個，不是講紀律就是學習（我有時也是一樣）。因此，班會課的的內容重複而且單調，學生容易產生厭倦感，所以班會既要注意它的思想性，又要注意它的趣味性。如可以利用班會來講一些刑事犯罪的例子或是有教育意義的電影或故事，這樣既可讓學生對班會產生濃厚的興趣，又可以從側面提高了認識，思想品德也得到了教育。
怎樣上好班會課如何上好班會課
一 從巨集觀著眼，上好班會課要做到 三個五 1 五條原則 科學性原則。科學性班會的生命。貫徹科學性原則就是圍繞主題科學地安排班會的每一個環節，使之貼近學生實際，注意層次性，符合學生年齡特徵和認知規律。教育性原則。教育性是班會的靈魂。所以每一節班會都應有明確的教育目的。同時，貫徹這項原則，還要結合時政...
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