1樓:匿名使用者
先介紹全書的主要內容。
說說你讀完全書之後的感受。
抓住一個人物或者一個場景,談談你的心得。
聯絡現實生活,提升閱讀感悟。
以下為範例:
一張玉扣紙,兩個大家族,三百載恩怨,四十年變遷……慕榕是客家人,80後,波瀾壯闊的改革開放真切地改變著他的生活和思想,也帶走了他曾熟悉和眷戀的鄉村傳統、童年回憶,玉扣紙只是其中的一個代表而已。面對城鄉日新月異的變化,面對各種隨時可能顛覆人們原有觀念的思潮,我們該如何擁抱新潮流?如何守護鄉愁?
如何繼承傳統?慕榕筆下的玉扣紙,在時代的壯闊波瀾中成功泅渡,就是*好的例子,也給了我們足夠的信心。
在兒童**《玉扣紙》中,客家兒童文學作家慕榕以老到精煉的文筆,曲折動人的情節,為我們描繪了一個玉扣紙在改革開放大潮中成功泅渡的故事。**以玉扣紙的命運為線索,串起了紛繁複雜的歷史背景和現實背景,眾多人物的命運,五花八門的思潮,再現了改革開放40年的城鄉鉅變,謳歌了勇於擁抱新時代,善於繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化的新少年形象。縱觀當前國內兒童文學領域,客家題材的作品為數不多,結合改革開放背景的,更是少之又少。
因此,就這一點來說,《玉扣紙》的出版,算得上是兒童文學地方敘事的新成績。
慕榕,本名詹亮湞,2023年10月生於福建長汀。畢業於福建師範大學文學院,中國寓言文學研究會會員、福建省作家協會會員。2023年開始兒童文學創作,在多家少兒類報刊闢有專欄,出版有《三根金條》《一個人的西岸》《絲路女神》等,主編有《中外道德童話精品》、「人生起跑線」系列圖書等,曾獲首屆海峽兩岸文學創作網路大賽三等獎、中國寓言文學金駱駝獎、福建省第三屆啟明兒童文學獎、首屆福建文學好書獎等獎項。
2樓:匿名使用者
一、格式和寫法讀後感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《××讀後感》,也可以用《讀×××有感》等等。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。
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寫篇讀後感讀後感,寫一篇讀後感
光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉澱,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這裡我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收穫!用感恩的心...